社团活动教案锦集4篇
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的社团活动教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
社团活动教案 篇1本学期竖笛兴趣小组队员来自二、四、六年级的部分同学,共有学生22人,活动15次。现将活动作以下小结:
一、辅导内容:
结合以前训练的经验,我把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点,同时加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生吹奏一些简单优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的吹奏的技巧。
二、出勤情况:
作为辅导教师每次我均能提前到达训练地点,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。
三、管理情况:
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在训练的管理上比较轻松、有效。
四、学习成效:
通过这学期的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了几首曲子《生日快乐歌》、《两只老虎》、《世上只有妈妈好》。
五、存在问题及下学期打算:
尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:
(1) 学生的视唱及音准有待于进一步提高。
(2) 高音的吹奏不到位。
(3) 姿势有陋习
下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,尽自己最大的努力提高学生演奏水平和效果。
社团活动教案 篇2一、指导思想:
著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。
二、活动目标:
1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。
3、在活动中体验读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。
4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。
三、组织机构:
指导老师: 江洋 社团社长:张思米
社团成员:五——六年级的喜爱读书的学生(50人)
社团主编:
社团播音:
四、活动内容
1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵。
2、读国小推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。
3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈
4、定期交流读书心得体会
5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。
社团活动教案 篇3地点:多媒体教室
内容:
学习26英语字母
一、学习26个英语字母的读音及书写
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、纠正书写中的.错误
a应写成ɑ g应写成g
三、学会唱26个英文字母歌。
社团活动教案 篇4一、指导思想:
以校本课程开发为突破口,逐步把本社团成员达到“训练有素”的基本目标,努力参与各类比赛,力争获得好成绩,极大限度地满足社会、家长和学生的需要,从而培养出一批有个性、有内涵、有品味,棋艺较高的国小毕业生。
二、工作目标:
1. 掌握基本中国象棋的知识和技法。丰富学生的课余生活,使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。
2. 培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。
3. 提升学生的人文素养,培养学生的实践能力和创新精神。
三、主要工作:
(一)校本课程实施的组织和管理
1. 落实校本课程研究教师
授课人:
2. 课程教学基本内容
章节名称 教学内容 基本要求
第一章行棋知识
1. 棋盘与棋子
2. 棋子的摆法与走法
3. 吃子法
4. 基本将法
5. 棋步的读法和记法
6. 胜和负
7. 子力价值
8. 常用术语 了解并掌握
第二章基本杀法 1. 运用车的杀法
2. 运用马的杀法
3. 运用炮的杀法
4. 多兵种联合杀法
5. 特殊杀法 熟悉并能随机运用
第三章基本战术
1. 捉双与双重威胁
2. 闪击与闪将
3. 抽将
4. 引离与吸引
5. 堵塞与拦截
6. 牵制与腾挪
7. 封锁与借力
8. 迂回与交换
9. 顿挫
10. 等着、困子与困毙
11. 解将还将与解杀还杀 熟悉并能随机运用
第四章开局要领与浅解
1. 棋盘位置的划分
2. 开局的基本原则
3. 遵循或违反开局基本原则的实例分析
4. 中炮类开局
5. 马相兵类开局
1、熟悉并掌握开局基本原则
2、熟悉并掌握常见的开局
3、了解一些特殊开局
第五章残局基础
1. 兵类残局
2.马类残局
3.炮类残局
4.车类残局 熟悉并能随机运用
第六章棋局形势判断 棋局实例形势分析 学会分析判断方法
第七章对局选解 象棋大师赛局实例分析讲解 学习象棋大师技艺及风格
第八章比赛规则 中国象棋比赛规则要点讲解 熟记规则要点,并用于实践
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