教师顶岗实习心得体会:顶岗实习听课之初体会
近日,听了两节历史重量级老师的课,有两点最深的感触。
一、有特色的课才是自己的课
两位历史老师风格各有千秋,王老师利用单元导语来导入新课,先利用导语将本单元的几节课串联起来,从而给学生一种历史的继承感与因果联系,进而再进入第一节课的讲述,讲第一节课分成三个子幕,但是美中不足的是在讲马克思主义诞生的条件的时候,没能将其的几个原因有机的结合起来,没有轻重之分,不能将其体系化,使得学生复习时无法由一个原因联想到其他的原因,但是老师特别注重和学生的互动,这是我们应该学习的;相比而来曹老师的课则更具有开放性,拓展性,并且在她的课上,我能在她幽默激情的话语中感受到她对历史人物的敬佩,历史是人民创造的,但更是伟大的历史人物所提供的创造条件,我们要尊重历史尊重历史人物。除此之外曹老师还特别注重培养学生的.全球史观将本课放到整个世界发展的历史长河之中。而且还重视辩证法的运用,无论多么伟大的历史人物,我们不要忘了他们也是人,是有血有肉的人,我们要全方面的了解他们,将他们放在当时的历史条件下去看待。因此,我觉得只有形成自己的上课风格才能成为一名合格的老师。
二、充分利用教材,讲课内容取之于教材更要高于教材
两位老师都非常重视发挥教材的作用,要从教材中挖掘隐藏的知识点,形成“熟识教材——利用教材——拓展教材——补充教材——回归教材”所以是取之于教材而高于教材,充分挖掘教材,真正做到物尽其用。
这就是我的听课初体会,我会继续努力形成自己的上课风格。
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