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螃蟹四年级作文

作文1.09W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的螃蟹四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

螃蟹四年级作文

螃蟹四年级作文1

我家的水盆里养着四只螃蟹,是我春游时,从山沟里捉来的,瞧!它那一身乌红的盔甲,更显示出它的威武。

早上,我去看它们,发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到奇怪,经过观察,我终于发现了此案的凶手——大螃蟹。原来由于几天没了食物,大螃蟹起了害人之心,残忍地把小螃蟹的脚剪了下来,然后吃了。真相大白,我怒骂道该死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,连同伴也吃。爸爸听见了,对我说大螃蟹吃小螃蟹是因为饿了,是为了生存。而你捉螃蟹,是为了好玩,相比之下,你说谁更狠毒。我愣了一下,对爸爸说那我们把螃蟹放了吧!爸爸答应了。

我拿了两个塑料袋,往里面倒了点清水,把大螃蟹单独放进了塑料袋,(为了不再让它们自相残)然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前,我把那只可怜的断脚的死螃蟹安葬在了花盆里,简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

一路上都被太阳晒着,这可把我们热坏了。来到小沟边上,路很陡,爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟,我没有这么做,我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋,一手扶着山路边的石头,缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方,把螃蟹放了进去。螃蟹,随着水流越爬越远,我目送它们,心里默默祝福:愿它们一路平安。

再见!螃蟹!

螃蟹四年级作文2

今天上午,我们从洛舍抓了一大袋子的螃蟹,准备晚上做清蒸大螃蟹。可是螃蟹是不会轻易答应的,它们一定会拼命地挣扎,那怎么办呢?我当机立断:把螃蟹捆起来!

我立刻找出了一些绳子,准备捆螃蟹!

我从螃蟹袋子里抓出了一只大螃蟹。就在这时,一只小螃蟹想浑水摸鱼,正准备偷偷地开溜,幸亏我眼疾手快,一手抓住了它。我先在螃蟹的大钳子上绕了几圈,再把大钳子往后一掰,然后又在壳上绕了几圈线。我又在另一只大钳子上如法炮制。接下来,我开始捆螃蟹的脚。我在螃蟹的脚上先绕了几圈线,再把脚弯起来,又在弯的地方捆了几圈线。正当我在捆另外一边的脚的时候,我的手被夹了一下,疼得我“哇哇”直叫。不好,大钳子上的线已经被螃蟹挣脱了,这一定是它对我的报复!

我想,一定是我刚才没有捆紧大钳子,才让螃蟹这么容易就挣脱的!

这次,我使出了吃奶的力气,终于把大钳子给制服了!

螃蟹的大钳子被捆住后,再也不敢耀武扬威。捆螃蟹又难又有趣,这一定是我忘不了的原因!

螃蟹四年级作文3

几天前,我上街买了两只螃蟹,为了分辨它俩我特意给它们取了个名子,比较大的叫“潇洒哥”,比较小的叫“黑大帅”。

“潇洒哥”和“黑大帅”简直一摸一样,只是大小不一。它们的身体构造很特别,背上有一个圆形大壳,好似坚硬的盔甲。螃蟹依靠它的两把“板斧”——大鳌横冲直撞,凶气十足,难怪人们叫它“横行武士”。它们胸部生长着四对细长的脚,而腹部却萎缩成卷曲的尾。我非常喜欢它们,便每天喂它们吃好吃的,所以它们都很“肥”。

潇洒哥和黑大帅很好斗。它们在玻璃缸里,舞着大钳在水里忽而上忽下,威风凛凛,神气得不像是缸中的“俘虏”倒像是凯旋而归的将军。它们仿佛不甘寂寞,两只螃蟹竟然打了起来。在“开战”之前,它们鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地逼视着对方,像在说:“快来尝尝我的厉害吧!”一碰上就用大鳌来夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,斗得挺凶。潇洒哥用自己的鳌和背甲顶着黑大帅。被顶翻的黑大帅肚皮朝天,费了九牛二虎之力才翻了过身来,黑大帅好像又充满力量的,怒气冲冲地向潇洒哥撞去,一下就把潇洒撞出了水缸,这下可撞得不轻,潇洒的钳掉了一只。潇洒很贪吃的,每次我放东西在水缸里时潇洒一下就以迅雷不及掩耳之势把东西吃的干干净净,搞了黑大帅好几次没吃到东西。唉,这俩活宝……看,我的活宝是不是很有趣?

螃蟹四年级作文4

七岁那年回老家,有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子,在河边找到一个小洞,用手使劲刨,刨了好半天,结果螃蟹没捉住,我却被泥化妆成了泥猴。于是,外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

螃蟹四年级作文5

一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸妈妈一起去蟹岛钓螃蟹,我们拿着钓竿,走进了温室大棚。

哇赛!这里有好多好多的螃蟹,看的我呀,都眼花了!这时爸爸走过来,拍着我的头,睁一只眼,闭一只眼对我说:凯敏呀,上次钓鱼比赛,我输给你了!这次看谁钓的又多又大!我瞥了爸爸一眼,得意洋洋地说:愿赌服输,就来呀!切谁怕谁呀!爸爸不客气地对我说。

开始钓螃蟹了,我看准了一个大的,于是,我右脚往后退一步,双手猛的一甩杆,正巧落在了那只螃蟹身边,那只螃蟹看到了鱼钩上的肉,欣喜若狂,用它那将军钳猛地夹住,送到嘴边,津津有味地吃起来,我急忙一拉杆,把那只螃蟹捉住,扔进了桶,并对它说:小螃蟹,天下没有白吃的午餐,你就乖乖地作我的美餐吧!这时,我看了看爸爸的桶,哈哈!他一只也没钓着,真爽啊!

一天下来,我钓了十一只螃蟹,爸爸呢!哈哈!他才钓了九只哩,我赢啦!哈哈!这时,爸爸走过来,不乐意的对我说:切,走着瞧,我一定会赢你的!我看你是光说做不到吧?我骄傲地说。爸爸只瞥了我一眼,什么也没说。

回家后,我吃着自己钓上来的螃蟹,那叫一个香!下次我还要去钓螃蟹。

螃蟹四年级作文6

今天,我去外婆家玩,外婆家在大山里面,一路上空气清新,树上小鸟不时传来叽叽喳喳的叫声,村边也不时有小狗探出头来“汪汪”地叫几声,山沟里溪水也叮叮咚咚的响,这些都好像在欢迎我的到来。我看着这碧绿的溪水,我想现在应该有许多螃蟹吧!

车一停下,我就从车下跳下来,向山沟的小溪跑去,我没走几步,就发现了一只螃蟹。它静静趴在溪边一个角落里,这里水流相对平缓一些,它的两只眼睛不时动一下,就好像我们眨眼睛。我仔细地观察着这只螃蟹,想用什么方法抓住它,这时一条溪鱼不紧不慢在螃蟹前面“游荡”,只见螃蟹以迅雷不及掩耳之势伸出它的大钳子,一把钳住了小鱼的尾巴,然后往后退,鱼在拼命的挣扎,可为时已晚。螃蟹在大口大口的吃着鱼肉,我也看准了时机,一把按住螃蟹,然后用食指和拇指擒住蟹背的两侧。我得意洋洋的说:“耶!真是天助我也”。

看到这样的情景,我想起了有这样一句话,“螳螂扑蝉,黄雀在后”,而今天却是“螃蟹捕鱼,金典在后”。我高兴极了,还唱起了小调。就在这时,螃蟹用它的大钳子夹住我的手,我“啊”的一声,手一松,螃蟹回到了水里,一下子钻到岩石底下去了。

我看着还有点疼的手指,唉!看来今天是自己得意忘形了。

螃蟹四年级作文7

今天,天气非常炎热,电视上也报道了全国各地遇到了百年一遇罕见的炎热天气,所以我们决定一起去海边玩。

我们到了海边一下车就看见碧蓝的天空和一望无际的大海,还有一阵阵带着一丝咸味的海风吹到我们身上,让我们神清气爽。

我全副武装冲向沙滩捉小螃蟹,我手拿小铲对着沙滩下的小孔飞快地挖下去,不一会儿我的小铲底下有一块沙在不停翻动,我用铲子铲上来,拨开沙子,我发现里面有一只淡粉红色的小螃蟹,它在我手上爬来爬去,弄得我很痒,我把它放在一个小桶里。忽然,我发现远处的礁石堆里有一个大水坑,我赶快跑过去看,我看见水坑里有许多小鱼,我放下东西跑去捉鱼,不幸的是我踩到了一块带着青苔的石头,只听见“砰”的一声,许多鱼被我倒下的浪花冲到了沙滩上,而我却变成了一个落汤鸡。

最后我只能湿漉漉的回家了。平时的我,每天都在学习,很少和大自然亲密接触,对大自然的东西也知道的很少,要是以后还有机会,我一定多多接触大自然。

螃蟹四年级作文8

今天放学回家,发现我们家来了四位“新朋友”猜猜它们是谁?它们就是横行霸道的螃蟹。

我可喜欢它们了!它们大概有一个网球那么大,全身都是绿色的硬壳,像盔甲一样穿在身上,真像一个神气威武的大将军。它的一对大钳子,可锋利了,好像一把“剪刀”,剪刀刃上还有许多小锯齿。它的腿尖尖的,长长的,八条腿都像利刃一样。它米粒般大小的眼睛好奇地望着我的家,好像还不适应这个陌生的环境。

我把它们从鱼缸里拿出放到地上,它们就东瞧瞧,西望望,好像在寻找什么东西似的。爬到橱柜底下时,它们就用那锋利的“剪刀”开始打架,我连忙过去制止,但他们还是停不下来,忽然我想了一个办法,在一个碟子里放了一点面包屑端到他们面前,小家伙们马上停止下来一下子把面包屑吃了个精光,平时当人靠近的时候,螃蟹马上就会躲到光线阴暗的地方,然后挥舞着大钳子,好像在警告人们不要靠近。

晚上,我把螃蟹放到鱼缸里,它们在里面快活地爬来爬去,希望它们能睡一个好觉。

螃蟹四年级作文9

我家养了一只小螃蟹,它在盆子里生活了很长时间,并且十分凶猛。今天,家里来了一位“不速之客”-——大闸蟹。

大闸蟹刚进水里,小螃蟹就展开了第一轮攻击。小螃蟹真是一点都不好客,只见小螃蟹以迅雷不及掩耳的速度爬上大闸蟹的背,赖在那里不肯下来。大闸蟹不甘示弱,猛地把背抬起来,还挥舞着它的两个钳子。小螃蟹从大闸蟹背上滑下来。第一局,大闸蟹胜。

小螃蟹发起了第二轮进攻。它狠狠地夹住了大闸蟹的腿,大闸蟹痛得挥舞着钳子,想夹住小螃蟹,无奈盆子太小,行动不灵活,只得败下阵来。见大闸蟹无可奈何自己,小螃蟹就更不手软了。第二局,小螃蟹胜。

没过多久,它们又开始第三番较量——抢食物。我投下一些小虾米,大闸蟹立刻大口大口的开吃了,小螃蟹生气地推着“入侵者”,也开始抢虾米,大螃蟹一挤,小螃蟹就到一边去了,就这样,你推我,我推你。等它们推累了,小螃蟹钻到大闸蟹肚子下,两人安安静静享用它们的美餐,让人怀疑刚刚那场激烈的斗争有没有打响过。

一场螃蟹间的较量就这样结束了。

螃蟹四年级作文10

我养了一只十分有趣的螃蟹。

螃蟹的样子十分奇怪。它长着一对威武的大“钳(qián)子”和八条又细又长的腿。因为它只能横着走路,因此被人们称为“横行霸(bà)道的家伙”。它的两个小米粒似的眼睛长在身体前方。螃蟹全身呈灰褐(hè)色,带有淡淡的绿色,肚皮是灰白色的。

它吃东西的时候最有趣。有一次,爸爸正在吃馍(mó),就随手把一小片馍丢进盆里,螃蟹用一只大钳子夹住馍片,然后一小片一小片撕下来吃,一不小心,馍片漂走了,它就蹲(dūn)在那儿等,当馍片再次漂来时,螃蟹就用两只“钳子”同时夹住,拼命往嘴里塞,好像怕有人跟它抢似的。

螃蟹十分好斗。它刚来我家时,还有一只小虾陪着它,螃蟹有事没事就夹一下小虾,吓得小虾每天都“提心吊胆”,不久就死掉了,为这我难过了好一阵。

记得还有一次,我把我家的小乌龟放到螃蟹的“家”里,想让它们一起玩。一开始螃蟹见到这个家伙,好像很害怕,躲得远远的,可是看见乌龟一动不动,就慢慢地爬过去,用“钳子”去夹乌龟,这下可把乌龟惹火了,伸长脖子咬了过去,可螃蟹却灵巧地跑开了。我怕它们“两败俱伤”,就赶紧把它俩分开了。

我家的螃蟹还很爱干净呢,每当我换好水,它就要把自己洗得干干净净的。你看——它用两只大“钳子”摸摸肚子,擦擦眼睛、擦擦嘴,还真像模像样的。

我家的螃蟹是不是很可爱呀?

螃蟹四年级作文11

外婆最疼爱我了,看到好吃的东西,自己一口不吃,全留给我吃。吃鱼时,她总是把鱼肚子上的肉先夹给我,而且要把大卡剔掉,自己却吃鱼头,还总是说自己喜欢吃鱼头。现在是秋季,也是螃蟹最肥的时侯,大闸蟹是我的最爱,每天吃都不厌其烦,而且一顿能“消灭”四五只。

周末,我又兴高采烈地来到外婆家蹭饭,我想看看美味的大闸蟹是怎么做的,外婆先把螃蟹放进水里洗刷一遍,只见那些螃蟹在水里仍然不停地挥舞着大钳子,好像在做垂死的挣扎。外婆准备将螃蟹下锅时,一只大螃蟹用它锋利的大钳子猛地夹住了外婆的食指,而且死咬着不放。鲜红的血冒了出来,好大的一个口子!妈妈赶紧跑过来,拿出创口贴给外婆包扎伤口,并要外婆休息一下,可外婆却若无其事地笑了笑说:“没事,没事,虽然其它菜都烧好了,可是淘淘的大闸蟹还没烧呢!那可是淘淘最爱的菜,缺了这道菜多扫兴啊!”说着又去忙了,妈妈叹了口气。听到外婆刚刚的那番话,看着外婆忙碌的身影,我深深地感受到外婆对我的疼爱,同时,心里也充满了歉疚。

螃蟹煮好了!依旧是红得发亮的壳,诱人的'香气,让人垂涎欲滴。可是我却无精打采,提不起精神来,美味嚼在嘴里也是那么淡而无味,难以下咽……

螃蟹四年级作文12

有一只螃蟹住在东塘,他到西塘表弟家去玩了两天。在回家的路上,却不知不觉地迷了路,他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

走着走着,他看见一只青蛙从远处奔来,螃蟹连忙叫住他问:“青蛙老弟,往东塘怎么走啊?”青蛙急匆匆地说:“直着走,一直往前走,呱、呱、呱。”青蛙说完,又飞快地离开了。

螃蟹听了非常高兴,他便按照青蛙的指点,穿过一片田野,看见鲤鱼大婶正带着自己的孩子们在水中嬉戏。螃蟹说:“鲤鱼大婶,您今天怎么来东塘玩呀?”鲤鱼大婶回答说:“螃蟹,没两天,你怎么学幽默了?这里是南塘,并不是你所说的东塘。”螃蟹听了觉得自己上了当,感到非常气愤,心想:“这个青蛙,怎么这么不诚实,下次见了你,有你好受的!”螃蟹把这件事牢记在心上并耿耿于怀。

第二天,螃蟹回到东塘,他看见青蛙,怒气冲冲地对他说:“可恶,你昨天为什么骗我?”青蛙说:“不可能呀,你是直着走的吗?”螃蟹说:“我就是直着走的。”说完,便走了几步,青蛙见了哈哈大笑说:“呱呱呱,我让你直着走,可你是横着走的呀!”螃蟹听了,不好意思地说:“对不起,是我没听有听清楚你的意思,错怪你了。”青蛙忙说:“也怪我不好,上次我急着去抓害虫,没跟你说清楚,实在对不起啊!”

青蛙亮起嗓门唱起了动听的歌,螃蟹挥动爪子跳起欢快的舞蹈,他们又和好如初成了一对形影不离的好朋友。

螃蟹四年级作文13

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的小动物;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件童年趣事。

七岁时的我,除了玩电脑外,还特别喜欢玩螃蟹。妈妈买了几只大螃蟹,我拿来一只小盆,将一只气势汹汹,死到临头还一副“死猪不怕开水烫”样子的大螃蟹扔进盆里。我拿起一根筷子,在它眼前晃来晃去。谁知,这小东西不仅不理我,还“咔”的一声在筷子上留下它的“杰作”——一道牙印。

我见它不理我,便像审犯人一样把它翻了个面,用竹竿敲了敲它的肚子,然后说道:“你的,竟然敢不理我?死啦死啦的!”它依然不理,还自己翻了过来。

我不停地用竹竿敲它的头。突然,它以迅雷不及掩耳的速度一钳夹住筷子,我一见它爬了上来,便使劲甩了甩筷子,它被甩了下去,刚掉下去,就挥舞着两只大钳,横冲直撞地冲向卫生间。我一看螃蟹跑了便大叫道:“大胆刁民,不许动。站住!”可它一点也不听,冲进卫生间并躲进了凳子下面。我立即把手伸了进去,不料却中了它的“埋伏”。它晃着两只巨大的钳子狠狠夹了我一下,我急忙把手缩了回来,只见手指上破了一个小口子,敖红的鲜血正缓缓的留了出来。

我气急败坏,随手拿了张创可贴贴在指上,一手拿起小钳子,死命的把它夹了出来,扔进盆里。可它仍然一副得意洋洋的摸样。

现在回想起来,觉得真是好笑!这就是我童年的一件趣事。

螃蟹四年级作文14

你也许养过小狗、小猫、金鱼、仓鼠…。但你一定没养过螃蟹吧!

一个月前,爷爷在池塘垂钓时,钓到了一只小螃蟹。于是,它便成了额外的“战利品”,被爷爷带回家送给了我。

瞧,小螃蟹驮着一身青黑色的壳,看上去坚硬无比,犹如士兵手中的盾。在壳的边缘,镶嵌着它那对黑亮黑亮的眼睛,炯炯有神,好像时刻警惕着外敌。在壳的两侧,便是一对威武的剪刀手——螯,也是青黑色的,其余纤细的腿布阵在螯的后方。它全副武装的模样,好似一个在前线打仗的士兵。

这位好战的士兵,也是位贪吃的家伙。碎米粒、小鱼干、蚯蚓都是它的最爱。进食时,它用螯将食物夹紧,熟练地送进自己的嘴里。仔细听的话,还能听到“沙沙沙”的咀嚼声呢!

除了贪吃外,它也十分顽皮。趁我不注意,它总会想方设法地逃出玻璃缸。有一次,我在做作业时,它又溜出了缸,独自在桌上爬来爬去。结果,一不小心从桌子的边缘狠狠摔了下去,摔断了一只螯。从此,这位士兵便光荣退伍了。

虽然,小螃蟹最后因为不适应环境,没多久便离开了我,但它带给我的欢乐却留在了我的心间。

螃蟹四年级作文15

有一种动物长着八条腿,还是一位“理发师”呢!大家知道这是什么动物吗?对了,它就是“横行霸道”的螃蟹。

说到螃蟹,大家应该都见过。不过,我觉得捉螃蟹更有一番趣味。

前阵子,我们一家人来到黄琅捉螃蟹。走近大海,一阵夹杂着鱼腥味的海风迎面扑来,我们的捉螃蟹行动就此开始。

我仔细地翻开每一块礁石,查找着小螃蟹的痕迹,一旦发现了它们的蛛丝马迹,我就会沿“线索”寻找,直到找到它们为止。这时,一群小虾蹦蹦跳跳地出来了,妈妈迅速地抓起几只虾塞进了瓶子,而我却还站在那里发呆,过了一会儿,我才醒悟过来。

突然,一只“霸主”出现了,把我吓了一跳。这个“霸主”东跑跑西跑跑,像一只猴子一样活泼可爱。我一看见它就高兴地想:被我发现的“猎物”是逃不走的,还是乖乖束手就擒吧。我一着急,立刻伸手去捉,不料竟被它的“暗器”所伤,疼得我“哇哇”大叫。我怒气冲冲地吼道:“小样,敢伤我,找死!”我偷偷地跟在“霸主”后面打算偷袭,然后趁它不备,再迅速地伸出手去抓它:“哈哈!小子,被我抓住了吧!”

回家后,海滩上的种种情形像放电影似地在我脑海中浮现,久久不能消失……

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