如诗如画的作文

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的如诗如画的作文，希望对大家有所帮助。

如诗如画的作文1

秋天来了，瞧，那些挺拔而苍翠的树木，如今也已经脱下了翠绿色的衣裳，换上了土黄色的时装。远远望去，满山遍野，一望无际，一片金黄。

秋风，凉丝丝的风吹拂着花草树木，仿佛一位温情的母亲正轻轻的哼着催眠曲把自己的儿女送进甜蜜的梦乡。秋雨蒙蒙，好像巧手的姑娘

编织着一大片一大片的绸缎，一场绵绵的秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和水果熟透了的香味，让人感觉到格外的舒畅。

秋季，是成熟的季节：雪白的棉花堆成了一座座小山；红玛瑙似的高粱压弯了腰；

沉甸甸的谷穗害羞似的低下了头；红灯笼似的柿子挂满枝头；金灿灿的桔子在阳光下闪亮；甜甜的石榴露出了红红的籽粒。

秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘散着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会感到奇怪：“秋天，哪来的蝴蝶？”噢！那一片片落叶，不正是一只只在空中飞舞的蝴蝶吗？

秋天象征着成熟，意味着丰收。我多想成为一位画家，把这如诗如画的秋景图描绘下来。

如诗如画的作文2

很小的时候，爸爸妈妈就开始教我背古诗。从最开始，简单的“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”，只是干巴巴地硬记住诗句；到后来，慢慢领会它的意思。

很小的时候，背的古诗是简单易懂、朗朗上口的；到后来，沉浸在苏轼的'“明月几时有，把酒问青天”，李清照的“知否知否，应是绿肥红瘦”……

很小的时候，是依照要求死记硬背；到后来，变成享受，热爱它们。

在成长路上，学习语文与古诗总是分不开的。其实在最开始，我并没有多热爱古诗。也只是按照课本上的内容把它背过，到了考试用上之后就把它放下。但是每次到了一些景点，总想要用自己的话把它描述出来，却发现自己的语言储备量太少了。而后来慢慢发现生活中的如画景色，和诗中描述的，总是有可以重合的地方。渐渐懂得了诗的美，懂得了什么叫做如诗如画，懂得了怎样用诗陶冶情操。

诗词是中国传统文化之一。这优美的诗词需要我们去传承，去学习，去欣赏。

如诗如画的作文3

家乡的田野，那里的风景真让我向往。今天我又怀着新奇的心情来观赏田野的一天。清晨，太阳从东边山中缓缓升起。我来到田野，内心无比舒畅。随着微风，草们微微晃动，似在对我问候，又像在做健身操。金灿灿的油菜花，展现着自己的姿态，举着小喇叭，告诉我春天来了！太阳挂在高空时，我被晒得暖洋洋的。稻草在太阳的照射下，显得更加金黄。有的鸟儿停留在一旁似巨伞的桂树上，欢叫声连绵不断；有的麻雀停留在电线杆上叽叽喳喳地聊天。给寂静的田野增添了无限生机。渐渐地到了傍晚，最后一抹晚霞退去，一切都似乎沉睡在甜美的梦乡。昏黑的夜晚，无声的田野，我也依依不舍地离开。这一别，也许是几天，也许是几个星期，但我还会记着你的美丽。

再见！田野！再见，这诗情画意的田野！

如诗如画的作文4

有人喜欢鸟语蝉鸣的夏天，有人喜欢秋高气爽的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我却喜欢生机勃勃的春天，尤其是春天那如诗如画的公园。

公园右边有一条清澈见底的小溪，河底石块色彩斑斓。有红的、有黄的、有紫的、有绿的……河里还有几条活泼可爱的小鱼，它们游得可快了，仿佛在进行游泳比赛。河岸两边古木参天，有高大粗壮的榕树，犹如一个个士兵在守卫着古色古香的城堡，还有郁郁葱葱的椿树、枝繁叶茂的白杨树……这样的场景真是蔚为壮观。

公园左边花团锦簇，姹紫嫣红。红的像火，那是鲜艳无比的杏花；白的像雪，那是雪白无瑕的梨花；花粉得如霞，那是害羞的桃花……这些花儿美丽极了！那芳香还吸引来了一只只五彩缤纷的蝴蝶，他们有的在花瓣上休息，有的在花瓣上翩翩起舞，还有的停留在花瓣上不动，仿佛在思考着什么。

公园的景色真是美不胜收，让人流连忘返！

如诗如画的作文5

春来了，湖发出水波粼粼的光，小草探出了绿油油的头，远远望去，点点新绿。

柳条也抽出了嫩绿的枝芽，随风舞动着，婀娜的身姿，鸟儿们也叽叽喳喳的报告春天的消息……到处春意盎然。

夏之美景是热情的。池塘里的荷花开了：有白的、有粉的。又有谁会想到这娇艳外表下粗实的莲藕呢？夏，是火热的，连知了也耐不住了，知了知了地叫着，叫人怎能不人企盼凉爽的秋呢。

到处是金黄的，田野里长满了收获的希望，稻草人也尽职地守护着谷穗，地里收割的村里人，望着这一片金黄，会心的笑了。树上的叶子也哗啦啦的掉了下来，地上的落叶散落一地，风像一个调皮的小精灵，一会儿把叶子吹到这，一会吹到那儿。

冬天，是白色的世界，像是铺满了一张白色的大毛毯，雪花飘落，犹如仙女下凡。孩子们可开心起来了，打雪仗，推雪人……雪地成了孩子的乐园！

四周的美景富有诗意，人们怎么不喜欢这如诗如画的四季美景呢？