我们校园作文15篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我们校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们校园作文1

我们的校园挺不错。大大的操场，高高的教学楼，蓝蓝的天空，阳光直照着校园里。

我年纪很小的时候，刚刚搬到这里来了，每天路过这里来都会看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年级的时候，我就认识了崔老师，他的样子不是很凶，总带着笑容看着我们，即使我们犯了错误，他也会向我们微笑。崔老师最大的特点就是大家意想不到的“胖”，崔老师每次来上课的时候，身子一扭一扭的走进教室，就像一个企鹅，走路可爱极了。

再说郑老师，郑老师戴着眼镜，脸长的很，也很会打扮。有一次，郑老师扎了一个公主发型，还穿着灰蓝色的裙子，穿在脚上的水晶鞋漂亮极了，就像一位公主。郑老师走起来轻飘飘的，就像一只顽皮的燕子。有时候，郑老师扎马尾辫的时候就想头上掉下了一个小玉米，郑老师走起路来大摇大摆挺洋气的。

这就是我们糖果校园的故事，如果你喜欢，那我下次还给你讲，不见不散。

我们校园作文2

我家住在XX市XX县，我就读于XX国小。我的学校坐落在县城的最东边，四周环境优美，教室宽敞明亮，不过最美的还是我们的校园。下面我就给大家介绍一下吧！

走进校门，首先映入眼帘的是非常醒目的八个大字“奋发向上，积极进取”，这几个大字就像是警钟一样，时刻提醒着我们，让我们提起精神，加倍努力。

再往前就是通往校园的路了。道路两侧是翠绿挺拔的松树，它们整齐的排列着，像是在等待领导的检阅，一阵风吹来，它们轻轻的点着头，像是在跟路过的人们致意。校园四周是亭亭玉立的垂柳，那长长的柳枝条仿佛少女那柔美的秀发，那嫩绿的叶子在阳光的照耀下闪着迷人的光彩，就像是碧玉装饰成的一样，美丽极了。

校园里有四栋大楼，每栋都有五层，外墙是红白相间的颜色，玻璃也被同学们擦得亮晶晶的，看上去特别鲜亮，非常美丽。第一栋教学楼的左侧是一个宽敞的图书馆，这个图书馆是圆形的，四周都是淡蓝色的玻璃墙体，室内整齐的摆放着各类书籍，有历史、梦幻、科技、音乐、小说等等。我们都喜欢待在图书馆，感受知识的力量，在知识的海洋里遨游。

穿过第一栋楼，一股香味迎面扑来，使人陶醉。这是从哪来的呢？抬头望去，啊！原来是从校园中间的大花坛李飘过来的呀！这是一个梅花瓣形状的花坛，里面用花排成美丽的图案，颜色各异，红的似火，粉的似霞，白的似雪。花丛中美丽的蝴蝶在翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂振动着小翅膀在忙碌的工作着，还不时地发出嗡嗡的叫声，景象十分美丽。

我最喜欢的是学校西南角的那个蘑菇亭，站在远处放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花朵，中间那一大一小，一高一矮的假山就像真的一样，逼真极了。

“叮铃~~铃~~铃~~”下课声响了，打破了校园的宁静。操场顿时沸腾起来了，同学们都穿着漂亮的衣服，做着自己喜欢的游戏，欢笑着，蹦跳着，你追我赶的，像一个个快乐的小精灵，给这美丽的校园增添了许多的欢声笑语。

好了，不多说了，我还要上课呢！等有时间了你们自己来看吧！到时候你们一定会爱上这里的。

我们校园作文3

校园是每个人除了家以外最亲的地方。

当我走进安静的校园时，首先映入眼帘的是耸立在广场正前方的逸夫楼。一缕晨光照在楼上绿色镜面上，镜子里立刻反射出我的样子。顺着右边的小道，光荣榜上的优秀成绩反映出同学们平时的努力和汗水。左侧是一个小花园，一棵棵参天大树个个精神饱满，挺立在路旁。顺着主道来到同学们平时学习的教室，里面熟悉场面让我感到了无处不在的温暖。

自东面走进科教楼，还未进实验室，就想起了往日科学老师带领我们做的种种实验……继续向前走，又来到十分熟悉的多媒体教室，一扇大屏幕，一张普通的讲桌，几百个座位，就让同学们学到了许多知识。

又一次来到食堂，虽然空无一人，但我还是闻到了熟悉的饭香味。上了二楼，图书馆的大门为我敞开，里面琳琅满目的书让人流连忘返。

出了食堂的大门，我又来到了操场，站在高处，眺望底下那绿草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角旧旧的楼梯……

啊！校园，我爱你！

我们校园作文4

我们的校园座落在船寮镇菜市场15号，“船寮镇国小教肓集团”这几个金光闪闪的大字刻在校门口的墙上。

校园门口每天都有大哥哥大姐姐在执勤。他们戴土一自鲜艳的红领巾，挂三有醒目的校牌，把校园打扫地干干净净。 还有几个文明坚都岗在门口，只要老师一来，他们就会异口同声地说:老师你您好！”

校园里有一个美丽的小花坛。小花坛旁边有一个牌子，上面写着:爱护花草，人人有责！小花坛里开满了鲜花，那一朵朵芬芳迷人的花，像一个个仙女在花坛里翩翩起舞，让人看了忍不住发出赞叹声。

校园的两侧有几棵高大威武的树挺立在那，像一个个威武的战士，保护着我们的校园以及校园里的一草一木。

这就是我们美丽的校园，我爱校园里的一砖一瓦，爱它的一草一木！

我们校园作文5

一走进我们的校园，就可以感觉到春天的气息；校园里四季常青的树木花草，使你仿佛置身于阳春永驻的花园。

走进校门后，就会看到我们学校宽敞平坦的操场，在操场对面，是我们学校高大华丽的教学楼。这栋教学楼一共有五层，楼顶上耸立着用铝材做成的“遵纪文明 勤奋向上”八个黑体红色、庄重端正的大字。我们全校一至六年级十九个班的教室和一个电脑教室全部设在这栋教学楼里。

教学楼的前面是升旗台，直插云霄的旗杆顶端挂着色彩鲜艳、迎风飘扬的五星红旗。每个星期一升旗时，在雄壮高昂的国歌声中，我们仰望着国旗徐徐上升，就有一种澎湃的激情在心中荡漾，此时此刻，我们就会想起无数的革命先烈为了解放祖国抛头颅、洒热血、牺牲了他们的生命。这面鲜艳的五星红旗就是他们用鲜血染成的。我们一定要珍惜今天来之不易幸福生活，好好学习将来为建设祖国保卫祖国再创辉煌。升旗台的两边各有一排松树，高大挺拔，像一个个坚强不屈的英勇战士，保护着国旗。

在教学楼的对面，是老师宿舍楼，非常破旧，与富丽堂皇的教学楼形成强烈的反差。每当看到老师们住着如此“古老”的房子，而我们坐在比之称得上是豪华的教室大楼里学习时，心中对敬爱的园丁们充满着敬意！

在老师宿舍楼的前面，是沙坑、双杠、乒乓球台等体育设施。

每当上体育课时，这里简直就像一个热闹的集市：有的上下翻飞玩双杠，有的迅跑疾奔跳沙坑，有的闪展腾挪打乒乓，这个像东北虎般凶猛，那一个如西亚狼样疯狂，看架式，人人都想在这里把自己打造成本校现时的体坛霸主，奥运会将来的夺金英雄不可。

宿舍楼的左边是食堂，食堂的前面是一个葡萄架，每当到了秋天，这里的葡萄成熟了，像一个个胖娃娃挂在藤上，非常可爱。

宿舍楼的右边是舞蹈、乒乓球等特长训练班，我们学校将在这里培养出大批未来专业人才。

这就是我们的校园，这就是我们四季充满春的气息的校园。

我爱我们的校园。

我们校园作文6

我们的校园很普通也很美丽。这儿有高大的桂花树，迷人的花坛，简朴的教学大楼和宽阔的操场。

走进校门，映入眼帘的是两棵郁郁葱葱的桂花树，犹如撑开的大凉伞，又像两位忠实的哨兵守卫着美丽的校园。

桂花树的左边是一个公布栏，上面记录着孩子们的成长足迹，记录着老师们辛勤耕耘的精彩瞬间以及各班的卫士评比情况。

往右走，就是一个美丽的大花坛。现在正是春天，花儿草儿从梦中醒来，好奇地打量着这个精彩的世界。小草嫩嫩的、绿绿的，春风轻轻地一吹，草儿们左摇右摆，点头示意。各种花儿竞相开放，红的、白的、黄的、紫的……散在草丛里像星星像眼睛还眨呀眨的。空气中弥漫着浓浓的香味，引来了成群结队的蜜蜂和五彩斑斓的蝴蝶。它们在花丛中穿来穿去，给春天增添了几分生机。

往前走就来到广阔的操场。这儿可是孩子们玩耍的天堂。下课了，同学们有的跑步，有的跳绳，有的丢沙包，还有的玩弹珠……吵闹声叫喊声响成一片，整个操场成了欢乐的海洋。

穿过操场来到教学大楼。这儿是我们求知的殿堂。有四层楼高，顶上还有几十面彩旗迎风飘扬。上面镶嵌着“健康聪慧高尚快乐”几个亮闪闪的金字。每个教室都宽敞明亮，雪白的墙壁，乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，摆放整齐的桌椅……阳光透过玻璃窗射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双渴求知识的眼睛。

教学楼的前面是主席台。每周星期一，学校都要举行隆重的升旗仪式。看着鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌声徐徐升起。那一刻，我便暗下决心：一定要好好学习，长大后做个有用的人！

往右走，你会闻到饭香，原来食堂正在精心地准备营养午餐呢！

这就是我们的校园——孟公镇中学国小。让我们在这个美丽可爱的环境里茁壮成长吧！

我们校园作文7

我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了，就跟我来参观参观吧！

走进校园平坦大路上，两边的草地上有几棵鱼尾葵，它们非常热情，只要你一进校门，它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎，好像在说：“欢迎你来这所美丽的校园。”接着，走进中间的花坛。一进去，两个高大的卫士便进入你的眼帘，那是茁壮的铁树，它们“守卫”校园很久了，不论风吹雨打，不论烈日猛晒，总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲，认尔东西南北风。”啊！在你的右边是一块小沙池，那是孩子们玩耍地方。每到下课，这里总挤满了孩子，它是孩子的乐园。在你的右边，是一块又大、又软、又绿的草地，踩下去软绵绵的，犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵，它们就像天真的'孩子，在这块地毯上跑来跑去，多可爱。在你前面，是一个圆形的花坛，中间是一棵强壮的日本杜鹃，它长着粗壮的枝干，嫩绿的叶子，树枝上还带着小刺儿。近看，它像一个大蘑菇；远看，它像一顶绿色大伞。每时每刻，它都在保护孩子们，为他们遮太阳，挡风雨。花坛周围还有几个小花坛，上面的花可漂亮了，有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花坛周围是教学楼和办公室。每到上课，国小生们都回到教室里学习，学校里经常充满着朗朗的读书声，充满着孩子们的欢声笑语。下课后，孩子

们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植物，还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗？在操场，更是充满着快乐的气氛。早晨，学生们在这里做操；上课，一些上体育课的学生在跑步，在做运动；下课，操场一下子多了很多同学，他们都在做游戏、做运动，多么活泼呀！总之，学生们每天上学都是一件快乐的事。

我想：“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧！因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园，给他们带来无比的欢乐，无比的幸福，无比的知识。我一定要保护我们的校园，为四化而学习！

快乐得像天堂，美丽得像仙境，知识多得像海洋，这就是我们的校园。

我们校园作文8

一、教学目标:

知识目标: 运用说明文的有关知识写说明文；

能力目标：培养学生写作说明文的能力；

思想教育：热爱校园。

二、教学重点：

按方位介绍说明，重点突出，详略得当，运用多种说明方法等。

三、教学难点：

为我们的校园配一幅插图。

四、课时设计：三课时。

五、教学方法：自主、合作、探究法。

六、教具：自制的卡片。

第一课时

教学过程：

复习有关说明文知识--什么是说明文，常用的说明方法，常见的说明顺序等导入本节课的内容。

为我们的校园作一幅插图

（1）学生自制插图--体现自主学习；

（2）学生之间互查--体现合作学习；

（3）教师指导共性的问题的解决。

（4）表扬典型的作品并上交一份。

备注：本节为第二节作了良好的铺垫。

第二课时

学生独立习作，在45分钟完成600字左右的说明文；体现学生学习的独立性。教师也可个别辅导有疑难问题的同学。

第三课时

一、教学目标

知识目标：运用作文修改的方法修改习作；

能力目标：培养学生修改作文的能力；

思想教育：学无止境。

二、教学重点： 先扬后抑，引起学生们的注意。

三、教学难点： 指导学生们如何写出与众不同的作文。

四、课型：作文辅导课

五、教具：自制的图形卡片

六、教学方法：

探究式学习方法。

七、教学过程：

1学生自查作文并自主地板书错别字、典型的病句。

2依据本次作文的要求表扬学生们的优点……

3教师重点辅导学生--结合本次习作如何写出与众不同的习作？（体现探究学习方法）

学生谈认识……

教师辅导：

就说明文而言，首先立意要新，通过本文的写作让人了解我们的校园文化建设和师生们的精神面貌等；其次选好说明顺序，是由外到内，还是由主到次，特别是善于在司空见惯中发现不同，如可把校园分为学习区、活动区及生活区来介绍就可避免仅介绍校园的建筑的单调。

学生可修改自己的习作

小结：学无止境……

我们校园作文9

我们“蒲公英”文学社组织的采访校长活动圆满结束。通过对校长的采访，我对我们的校园有了更多的了解，心里有了更深的体会。

我们南信大附中现在是一所全新的校园。正对着学校大门的是一块巨大的石头，上面镌刻着“谨守自然法则”六个金色大字，这是我们的校训。五座主楼分别是“向仁楼”、“向义楼”、“向礼楼”、“向智楼”、“向信楼”，各自独立而又互相连接为一个完美的整体。教学楼、实验楼、办公楼、食堂、体育馆、大操场等等，应有尽有。每个教室里都配备了崭新的桌椅、橱柜、黑板、日光灯、多媒体大屏幕、中央空调等等。

我们的校园面貌一新，布局完美，设备一流，更有一支优秀的教师队伍。我们学校的老师十分敬业。敬爱的老师们为了我们能够更好地成长，尽职尽责。敬爱的老师们的辛勤付出诠释着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。敬爱的老师们就像我们的父母一样，关心、陪伴着我们。我们要尊敬老师，珍惜时间，努力学习，不辜负老师对我们的殷切期望。

我们现在必须养成良好的学习习惯。七年级学生刚刚进入中学，打闹严重，很不安全。我们要遵守校纪校规，养成好的习惯，以中学生的行为规范要求自己。

我们要勤俭，不能浪费粮食，浪费资源。勤俭节约的意识一定要刻在心中，保护校园环境的意识也要加强，垃圾分类就是其中一条。我们要为美化学校环境付出自己的一份力量。

我们要多向老师请教，常与同学交流，博览群书，开阔眼界，要做到敢想敢问，找到正确的学习方法，养成良好的学习习惯。

我们还要正确看待学习成绩。中学时代的排名只是激励我们学习的一种方式，我们要有积极的态度去面对学习。

我们要珍惜学校给予我们的一切资源，养成“无需提醒的自觉”的好习惯。好好读书，回报母校，报效祖国。

看，这就是我们的信大附中，这就是我们信大附中的学生。现在，我们为信大附中而自豪；将来，我们也一定会成为母校的骄傲。

我们校园作文10

我们的校园，又美丽又整洁。

教学大楼是天蓝色的三层高楼，它的造型非常美观，像个倒过来的凹字，凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅，前后都有两块黑板，前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。教学大楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的地方，还有会议室、实验室、阅览室等等。

教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树，春风吹来，柳条儿随风飘拂，好像是一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，真美丽。

中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花，有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。

花坛前面有一个操场。操场里面是草坪，像一块绿色的毯子。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯，低年级的小朋友最爱去玩。滑梯旁边有两个沙坑，是同学跳远用的。南北方向有两只篮球架，天气冷的时候，同学们都是拿着球去投篮。操场的四周围着大约有200米长的椭圆形的水泥跑道。 我们能在这么美好的校园里学习，是多么地幸福啊！

【赏析】

这篇作文选材得当，抓住了最能体现学校特点，又有代表性的“教学大楼”、“花坛”、“操场”来写，显示了学校的美丽。作者的思路清晰，条理清楚，描写详略得当，读后给读者留下了难忘的印象。

我们校园作文11

我们的校园既美丽又宽敞。

一走进大门，就可以看到一座又清又亮的水池。说他请吧，的确是呀，都可以看到池底的瓷砖。小鱼在水里欢快地嬉戏，吐一个小泡泡浮出水面，追来追去。水池中央有一块石头，上面刻着我们的校训——“山之坚，海之博”。阳光照在水面上，扩散出的光像晶莹剔透的宝石，喷泉口喷出的水柱，像闪耀的银链。

我们的教学楼又高又大，小巨人一般，同学们在语文老师的带领下，诵读一篇篇动听的文章；在数学老师的教学中，做出一道道算式；在科学老师的教诲下，做出一个个新奇的实验；在美术老师的课堂上，做出琳琅满目的作品；在音乐老师的指挥下，唱出一支支优美的歌曲……

在教学楼的右侧很安静，鸟在树枝上鸣叫，那里就是菜园。菜园种的蔬菜和中草药没有被虫咬过，也不会喷洒农药非常卫生。

在操场上，同学们跳绳、跑步、跳高、跳远，也有的你追我赶，好不活泼。早上做早操时，同学们又整齐又勤快，像一只只迁徙的候鸟。室内体育场里有器材室、卫生间、体育办公、医疗室。

这就是我们又美丽又宽广的校园。

我们校园作文12

我的校园——实验国小地处繁华闹市，但却是个闹中取静的地方。

每天我们迎着朝阳，背着书包来到学校。一进门，就见到了那颗高大的老槐树，它有一百多岁了。他每天都站在校门口，一百年来，他像一个忠诚的卫士一样，不论严寒酷暑，他始终坚守在校门口，守护着一代又一代孩子们。在孩子们的笑声中，老槐树好像也发出了开心的笑声——树叶在风中“沙沙”作响。

走进校园，就仿佛走进了一个美丽的花园。学校绿树成荫，花儿四季常开，人造小溪缓缓流淌……我可喜欢我们学校了，但我特别喜欢的一处地方是“早上好”乐园。

“早上好”乐园在人造小溪旁，它是由小树做篱笆围成的小花园。为什么叫“早上好”乐园呢？因为花园里有块大石头，上面写了一个大大的“早”字，而且到课间，小花园里就充满了孩子们的笑声，所以我把它叫“早上好”乐园。

乐园里最显眼的是红黄蓝三色大风车，风车旁就是那块写着“早”字的大石头。这块石头也是孩子们的玩具，调皮的学生们经常在石头上爬上爬下，石头变得越来越光滑。再往前一点是一处“小山坡”，其实就是比地面高一些，我记得“山坡”上以前长着一棵大树，这棵树枝繁叶茂，夏天树荫覆盖了整个小山坡，是我们乘凉的好地方。每当课间或放学后，低年级的学生们就喜欢在大树下玩抢占山头的游戏，我当初也是这一游戏的热衷参与者。只是后来这棵树不知什么原因被砍了，代替它的是补种的一排竹子。但在我的记忆中那棵大树永远在那里，与我童年的快乐一起。

坡下是一个沙坑，沙坑里是各种玩的设施，有秋千、爬梯等，都是我们喜欢玩的，我们的课余时间很多是在这里度过的，这里曾是我们的快乐所在。出了沙坑就是小花园的绿草坪，草坪上种着各种各样的花卉，有月季、茶花、樱花……春天的花园是最美的，满园的樱花都开了，树树樱花连成一片，远远望去灿若云霞，美丽极了。微风一吹，花瓣一片片飘落，碧绿的草地上落英缤纷，如同下来一场花瓣雨。小花园里还有石桌椅，这里是同学们看书休息的地方。

我们的学校真的很美，这里是我们学习游戏的好地方，我们在美丽的校园生活了六年，校园的每一处都曾留下过我们成长的足迹，每一处都留下过我们快乐的笑声。我爱我美丽的校园。

我们校园作文13

我们的校园可美啦！就让我们一起来看看吧！

一走进校门，首先映入眼帘的是小操场。那里有乒乓球桌，好多哥哥姐姐在那打乒乓球。乒乓球就像一个淘气的孩子，一会儿蹦到那，一会儿蹦到这，惹得哥哥姐姐们不停地欢呼。小操场上不仅仅有乒乓球桌，还有美丽的花朵，有黄色的，红色的，紫色的……而且每一朵花都飘着淡淡的清香，勤劳的小蜜蜂和小蝴蝶都被那香味吸引过来了。除了这些美丽的花，小操场上还有高大挺拔的树木，大树的叶子特别碧绿，上面还有奇形怪状的鸟窝呢！

再往前走，就可以看到又高又大的教学楼。沿着楼梯往上走就是我的班级---305。上课铃一响，教学楼里瞬间响起了读书声，外面忽然变得特别安静，就连小动物们都好像静下心来倾听朗朗的书声。

教学楼旁边是我们的大操场，大操场上有长长的塑胶跑道。下课时，大操场上可热闹了！有的同学在玩第五人格，抓的人看到一个逃生者立马就过去抓，逃生者一个个提心吊胆；还有的同学在玩木头人，一个个生机勃勃的人瞬间变成了一个个一动不动的“木头”……

我们的校园特别美丽，你们想来参观吗？

我们校园作文14

我们是一群新的少年，我们率真、任性，我们充满自信，我们的校园生活丰富多彩。

“一日之计在于晨，”早晨是我们住校生最快乐的时候，也是最忙碌的时候。

“同学们，起床了，起床了！”是值周老师在催促我们起床呢。看看周围，你会发现，有的同学以快速地钻出被窝穿好衣服，正准备下床去刷牙洗脸，有的同学却才张开朦胧的眼睛，好像还没睡醒。他们有的赖在床上一边揉着惺忪的眼睛一边咕哝：“再睡一会吧，再睡一会吧……”外面太阳还没升起，还有一丝丝夜色呢。大家跳下床，开始穿衣服。“咦，我的袜子呢？”“我的外套呢？”“我的眼镜呢？”……衣橱发出了“咚咚”声，大家都在找自己的东西。有“近视眼”再找眼镜，在床上“扑通扑通”爬来爬去，翻开枕头，掀开被子，都没有，最后，竟在下铺的床上找到了眼镜。真是搞笑！她自己也不由地笑了。

衣服穿好了，大家陆续走进卫生间，打开水龙头，水“哗哗”地流出来。大家拿来杯子，争先恐后地凑到水龙头下面，杯子于杯子发出一些清脆的响声。大家挤在一起刷牙洗脸，寝室里一片热闹。

东方升起了一轮朝阳，我们陆续吃完饭，向着教学楼走去。新的一天学习又开始了！

教室里有同学们在认真地早读，琅琅的读书声传出了教室，传到了更远的地方。我们爱学习，我们爱劳动。在楼道里，有同学拿着扫帚一个个位置扫过去……

同时，我们也十分懂礼貌。走廊上，有拿着教科书昂着首阔步的老师，有捧着作业本自信满满的学生。学生们遇到老师必定问好，老师也会微笑着向我们点头。

我们的校园是一个和谐的地方。

操场上，有我们矫健的身姿；报告厅里，有我们甜美的歌声；课堂里，有我们积极的发言……

校园生活就是这样，丰富而真实，其中的一点一滴，总值得我们去细细品味。

我们校园作文15

我们的校园非常美丽。

一进校门，首先映入眼帘的是一排明亮的橱窗玻璃。里面陈列小朋友们的绘画，书法，摄影作品。这里总是吸引着许多家长和学生，未在窗前欣赏着一幅幅精美的作品。

绕过玻璃橱窗，就看到宽阔的操场了。四周是高达的杨树，树下有许多小朋友们喜欢的体育器械。每到课间活动时间，同学们就在这里攀云梯，荡秋千，翻双杠，打乒乓球。

操场的东西隔着通道是花坛。里面长满了两寸多长的小草，远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽了许多奇花异草，有白色的牡丹，紫色的丁香，粉色的月季，绿色的龟背竹，花坛正中间有一棵大榕树，大榕树每到夏天，那盛开着的红艳艳的花朵，就像一簇簇燃烧的火苗。

操场的北面是教学楼。在宽敞明亮的教室里，我们读书，学习，感到十分舒畅！

我爱我们的校园，我要用我的双手把它打扮的更美丽！