描写校园交响乐作文
放学的铃声,老师的叮咛声,同学们欢快的笑声······组成了校园交响乐。那么,以下是小编给大家整理收集的描写校园交响乐作文,希望大家喜欢。
描写校园交响乐作文1我们的学校就像一个交响乐队,每时每刻都会奏出不同的交响曲,可好听了!现在就让我们闭上眼睛来静静地欣赏吧!
走进早晨的校园,你会听见鸽子在“咕咕”的叫;麻雀在“叽叽”的唱;飞机在校园上空呼啸而过的轰鸣声;风吹树林“沙沙”的响声;同学们匆匆忙忙地脚步声和家长的嘱咐声,组成了交响乐的序曲。
走进上课时的校园,你会听见同学们朗朗的读书声;老师给同学们传授知识的讲话声;同学们争先恐后的回答声;音乐教室里传出的动听的钢琴声,美妙的歌声。各种声音回荡在校园中,经久不息,组成了交响乐的.精华。
走进下课时的校园,你会听到交响乐的高潮,可热闹了!同学们在一起玩乐不时发出的“哈哈”大笑声;跳绳的“劈哩劈哩”声;拍球时的“啪啪”声······但只要上课铃“叮铃铃”声一响,那些声音就会嘎然而止。
当放学的铃声响起时,老师的叮咛声,同学们欢快的笑声······组成了交响乐的落幕曲。
怎么样,好听吧。这就是属于我们自己的美丽动听的交响乐。
描写校园交响乐作文2早晨,我背着书包,向学校走去,一出门就与微风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的气息。早晨,好清爽。
走进校门,就听到“沙沙”的扫地声,扫把在同学的手中翩翩起舞。说话声、扫地声陆陆续续传来,同学们说说笑笑的走进教室。
我一走进教室,就听班长在喊:“出去读书、吃早餐。”于是,同学们端着凳子就坐到走廊上读书。琅琅的读书声逐渐清晰起来,响亮起来。
“丁零零”上课了,同学们安安静静地坐在位置上,连地上掉根针都可以听见。老师来来哦,在黑板上出了一道题,然后叫了一位同学来演板,这位同学做不出来,便不好意思地低下了头。
与此同时,花坛里正召开大合唱呢,小蜜蜂“嗡嗡”地采着蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,小鸟在“叽叽喳喳”地歌唱,风婆婆来了,树叶在“沙沙”地欢呼着。
啊!多么美妙的声音,多么美的世界!我爱校园,更爱校园里这美妙的交响曲。
描写校园交响乐作文3在学校园里,每天都是一首交响曲,每一曲都是我们和老师用心灵去谱写的。下面,就请欣赏一曲吧!
“丁铃玲,丁铃铃。”上课铃响了。学生们一窝蜂似的冲进教室,等待着老师来上课。这时,老师拿着课本笑容满面地走上讲台,绘声绘色地给学生们上课,而同学们也全神贯注地听着……下课了,教室里一下炸开了锅,“小麻雀”们叽叽喳喳地说开了,有的还像骏马一样飞跑。
考试时,教室里安静极了,就是有根针掉到地上也能听到,就这样一直持续几十分钟,教室里又热闹起来,同学们都在快乐地交谈,有的在说考题,有的在讲笑话,还有的在读作文。
上体育课时,无处没有欢笑声、叫喊声、口令声,因为之所以我们把体育课称为活跃课,是因这体育课上我们可以尽情地玩、做游戏,而且还不必像其它课那样拘束,我们可以尽情地体会,去感受。有时候我还会说:“无拘无束的感觉真好!”
你们认为这曲交响曲谱写得好吗?!
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