国小想象作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的国小想象作文5篇,希望对大家有所帮助。
国小想象作文 篇1
如果我能千变万化,那该多好啊!
我想变成一只小鸟,在天空中飞翔。看看天有多高,看看地有多广。去世界各个国家,看看那里的人们怎样生活,看看那里的风景多么美丽。
我想变成一只猛虎,守护着山林。告诫人类,不要虐杀我们,不要破坏我们的家园。我们世代生活在这里,我们也是人类的朋友,请爱护我们共同的家园。
我想变成一匹马,在草原上奔跑。看看辽阔的草原,还有成群的牛羊,成片的沃土。
我想变成一条鱼,在大海里遨游。看看海水有多深,看看神秘的海底世界。寻找美丽的珊瑚,和海豚交朋友。
我想变成一颗星,镶嵌在夜空。照亮夜晚的每一个角落,和太阳、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。
我想变成雨,去解救干涸的土地,我想变成风,让炎热的季节变得凉爽。
我想变成......唉,如果我能千变万化,那该多好!
国小想象作文 篇2
一只彩色气球在空中徐徐上升,气球上那美丽的条纹在阳光的照耀下,显得更加光彩夺目。无边无垠的,蔚蓝的`天空飘着一朵朵白云。气球向白云飘去,渐渐地和白云手拉着手,飘呀飘,飞向我向往已久的地方——南极。
南极,是那样的神秘,它的地下蕴藏着丰富的矿藏,地面上生活着可爱的动物。它那里虽然没有高大挺拔的松柏,也没有媳紫嫣红的花朵,但你不能否认那里的壮观。一头头海象安详地躺在冰上尽情享受着狂风的抚摸;一只只海豹摆动笨重的身子,慢慢地潜入水中相互嬉戏;一群群企鹅,一摆一摆扭动着肥胖的身子,奔向我国的考察员。
气球飘呀飘,降落在“长城站”的站门前。人们为它举行了盛大的欢迎会。企鹅摇动着肥胖的身躯,与“客人”握手,向“客人”敬礼;海象用鼻子碰了碰“客人”请它们来吃东西,海豹望着“客人”身上的花纹,惊奇地睁大了眼睛。长城站的叔叔们从气球上取下我写给他们的信,高兴地向我挥手,似在感谢我,又似在祝我“六一”快乐,更似在向我召唤……
南极,不会永远是神秘的。它等待我们去探索,去开发。我的心啊,也随着气球飞向南极。
国小想象作文 篇3
要我说呀,我生活的时代最好了。黄海霞的“精确时代”、李雨澈的“卫生时代”和应江月的“慢速时代”都比我惨。(请三位不要嫉妒)
我生活的时代叫“作文时代”,我们这个时代最畅销的是《作文补导书》,读了这本书会让你的作文写得又多又好。为什么呢?因为我们跟“作业时代”一样,什么都跟作业有关。所以,一到晚上街上总是静悄悄的,一个人也没有。那是因为所有的家长都在家里帮孩子写作业呢!
每年,世界各地都会举行作文大赛,看谁的作文写得又多又好。今年的冠军可厉害了,他写了99999999998亿8……篇作文,让所有的人感到十分惊讶!……
对了,忘告诉你了,因为人人都喜欢写作文所以这个时代没其他时代惨…
国小想象作文 篇4
转眼间,已到了20xx年了,我成了一位发明家。今年,最流行的要数我发明的管教机器人了。
这种机器人的外形小巧玲珑,可以随意调节大小。有了管教机器人,老师们就不用担心学生们不听话了。这不,又有一个学生的心“飞”了。站在一旁的管教机器人那尖锐的眼睛一眼就看到了,它发出电脑指挥波指挥着那个学生。那个学生神不知鬼不觉地听着老师讲课,聚精会神地盯着黑板,而且听课的效率还是原来的10倍。这机器人多有用呀!
这种机器人是多功能的,还能在战场上派上用场呢。只要对它发出指令,它就可以轻而易举缩小到像一粒灰尘那么大,轻而易举潜入敌军指挥官的脑细胞里,从而控制敌军,让他们在没意识到的情况下输掉战争。瞧,它多伟大!
这就是我发明的管教机器人,一个多变的机器人!
国小想象作文 篇5
“呼呼,累死我了!”我正背着一个比巨人还重的书包赶路。哗哗一声,什么东西掉了?唉,一包实验课上要用的白糖散了!我也没来得及捡,因为快迟到了!
“咦?王雨果,你怎么飞起来了?”路晓雨大叫起来。我一看,我的妈呀,我的双脚已经离开地面,脱离了地心引力,正在半空中飞快地奔驰!原来,是书包把我带上了天空。棉花糖一样的白云在我头 顶上飞,脚下的房屋向后很快地跑去,我的身体像燕子一样轻盈,书包就像空气一样一点也不重了。
我发现,诗诗也在空中。她的书包长了一双白色的天使般的翅膀,我还没看仔细,就被老师叫了下来。原来我一不小心,飞过了,已经迟到了。
老师问我怎么回事,我老实地承认是书包把我带上了天,老师对我说:“这是云朵书包,这次我就原谅你了!下次别再迟到了!”我听了老师的话,才明白是这么回事。
放学了,我再次飞上天空,很不幸,我遇到了乌云。我飞回家中,关上窗户,全家人在等我吃饭呢!
吃完饭,我向大家说了这件神奇的事情,妈妈说:“以后就不是你背书包走,是书包背你走了!”
“哈哈!”我开心地想着书包背着我飞的样子,满足地笑了。
我爬上床,听着雨点的谈话,静静地进入了梦乡。
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