关于铃声作文(12篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的关于铃声作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于铃声作文1
昨天晚上9点20的时候爸爸的电话响了,那个时候我躺在被窝里在听妈妈讲故事呢,;喂,叔叔我是艾宇浩,爸爸愣住了,;艾宇浩是谁,;是我同学我高兴的喊起来,哦,原来是他把作业给忘记了,我让妈妈给他说了一遍,我告诉他以后应该早点儿写作业。
关于铃声作文2
今天下午我们最后一节课是语文课。我们在写语文作业,我写到还剩两个字的时候铃声就响了,我觉得铃声响得太快了吧。杨老师说:;我们才写第三个字铃声就响了。为什么铃声响得这么快呀?妈妈告诉:我做事情认真铃声才响得快,如果做事情不认真就铃声响得慢。
关于铃声作文3
"叮铃铃、叮铃铃!"我睡得正香,一个很响的声音吵醒了我。我翻了个身,伸了个懒腰,还是不想起床。"叮铃铃!叮铃铃!"闹钟还是响个不停。最后我还是起来,乖乖的把闹铃关了。一看表才六点。准时妈妈忘记去掉铃声了。"妈妈呀放假了啊!让我多睡会吧!""嘿!真困啊!"因为放假昨天晚上,我和我的好朋友王立博玩得太晚了。我又爬到床上睡着了。
关于铃声作文4
前两天学校开始调试铃声,可能想换换吧,同样的音乐听久了也就没有那么美了。新的音乐成为了我和孩子们讨论最多的话题,感受相同,不太合适。
新音乐节奏平平,没有那么明快,声音也不够响亮。孩子们经常是上课、下课感觉不明显。所以孩子们不太喜欢。
今天我们发现上下课的铃声又回来了,感觉真不错。
不过午休的铃声是新的,很新鲜。
关于铃声作文5
我们学校的铃声有好几种,每种都表示不同的意思。现在我就一个一个介绍一下吧,上课的铃声是有高有低的快节奏音乐声,像兔子奔跑一样蹦蹦跳跳;下课的铃声是dāng-dang-dang-dǎng,音调由高到低像下楼梯一样;午睡的铃声是dèng--dèng—dèng、dèng、dèng,像敲鼓一样的节奏;上操的铃声像报警一样,有点乱和嘈杂,有种紧急的感觉;放学的铃声和下课的铃声是一样的。每天我们都听着不同的铃声上课、下课、做操、午睡、放学,就像有位老师在指挥一样。有意思吧,我给妈妈讲时,妈妈说原来这样啊,妈妈上学时就一种铃声,真的是不一样啊。
关于铃声作文6
数学自习课上,老师让我们做练习题,谁先做完就可以到讲台上让老师批改。
同学们听了,连忙埋头做题,教室里只听见沙沙的写字声,要知道谁都想第一个上去让老师批改呀,我也憋足了劲,在本子上飞快的写着。要是我的手变成机械手我就能拿第一啦…哈哈,我写完了,我放下笔,刚要开口,下课铃晌了。老师说,"下课吧,明天再让我改,"
我的心情从云端跌到了谷底,哎,恼人的铃声,你怎么这么不给力啊,再坚持五分钟不行吗
关于铃声作文7
今天早晨妈妈送我进学校时候铃声已经快响了,我急忙拿上饭兜,然后,我跟妈妈说了个再见,我就急急忙忙跑进了校门。往常我要回头跟妈妈招招手表示再见的`。可是今天我太急了连回头都没回,更别说招手了。当我跑进教室的时候铃声已经响起了,那个时候我才想起来今天我忘记给妈妈招手表示再见了。可是那个时候妈妈已经走了。
关于铃声作文8
我爸爸的手机铃声真烦。
就拿前天来说吧,因为我没有睡午觉的习惯,躺在床上闭目养神,快睡着了,突然,一阵“呜啦啦呜啦哇哇啦”的声音传了过来,又没睡着。
那天,我正在写作文,突然,灵感来了,可又听见“乌啦啦”的声音,唉,又“断电”了。
后来,我爸爸的铃声改成了“叮铃铃”的闹钟声。那天早上,五点多时,我爸爸突然来电话了,我以为那是闹钟,马上起床了,可一看表,才05:45。
我爸爸的手机铃声真的很烦。
关于铃声作文9
今天,我向往来一样按学习计划做作业,叮铃铃,叮铃铃,一接电话,我说:“喂,原来是妈妈。”这让我感到又亲切,又害怕。亲切的是很久没听见妈妈的声音了,很温暖,害怕的是妈妈已接到电话就罗嗦不停,搞得我很紧张身体不是想大便就是小便
从今天往后,我要克服电话铃声给我带来的烦感,要有一个好地心态,争取好好学习,不让爸爸妈妈操心,他们实在太不容易了,顺便说声谢谢妈妈 .
关于铃声作文10
我今天在学校认识了许多新朋友,和他们一起学习,下课时我们一起在楼道玩,我们玩的很开心。上课的铃响了,是好听的音乐声,我们急忙跑回教室坐端正,等待老师上课。老师告诉我们,有三种铃声。一种是上课的铃声,一种是下课的铃声,还有一种是吃饭的铃声,我们觉得铃声很好听。
关于铃声作文11
以前,爸爸的手机铃声是一种单调的曲子,可是不知从什么时候起,爸爸的手机铃声变了。
有一次,爸爸工厂里的同事给他打电话,我听到的手机铃声,不再是以前单调的音乐了,而是一个女歌星甜美的声音,还是首爱情歌曲呢。我问爸爸:"你的手机铃声什么时候变了?"爸爸说:"是我的同事通过蓝牙传给我的。"看,爸爸什么时候开始变得前卫了。
关于铃声作文12
叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,同学们坐在自己的的位子上等李老师来上课。可是李老师没有来,教室里乱成了一锅粥。这时班长王潇艺咚咚地用小棍敲桌子,同学们听到了声音,马上坐端正,教室里立刻鸦雀无声。班长让我们拿出《语文》书大声朗读课文。李老师在楼道里听见了我们朗朗读书声,快步地走进了教室。同学们还在聚精会神地读着,李老师高兴地说:“每个人都可以得到一个纪律小奖杯”。我和同学们都开心极了,这节课就在受到表扬后的快乐中上着。
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