老师你真棒作文（精选8篇）

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的老师你真棒作文，希望对大家有所帮助。

老师你真棒作文 篇1

在暑假里我读了一本名叫《棒棒老师》的书，虽然与校园有关，但我读时里面却有不可思议的感觉，比如说： 在一节自然课上，棒棒老师让大家到月球去观察。

全班人都惊呆了，谁知棒棒老师还真带全班去了，用棒棒糖做阶梯上了月球，后来回不去了，棒棒老师把月球的一小半切了下来回地球。

这么不可思议的事，我真期望能有这样一个自然课老师，带我们去月球观察，那是一件多么开心的事。还有一节体育课，天气太热，棒棒老师建议大家游泳，可校长不同意，棒棒老师有办法。

她在没人知晓的情况下把教室变成了游泳馆，上课时让大家大吃一惊，不过在我们的体育课上是没有游泳的，哎！他们真幸运啊！有这么好的老师，我真羡慕！

棒棒老师教的班级曾帮助过被扫把弄丢的小女巫找回扫把，我想：这只有在故事书里读到；棒棒老师还采过云朵做风筝给校长，校长的病就好了；棒棒老师还帮助护士给同学打针，自己却吓得逃跑！棒棒老师和同学们做了许多好事，虽然他们是学校的差班，却是最有同情心的班级，我想生活在这样一个大家庭里，一定会感到幸福、快乐、温馨！

老师你真棒作文 篇2

我的老师对学生真的是十二分的负责，就算是对于这样的我，她都有这样的举动……

我去办护照的那一周，欠了学校很多功课，等刚到家的时候，已经是周末了。正在妈妈为我的功课发愁的时候，班主任谭老师打来电话说：“小狮子妈妈，小狮子明天有空吗？我想给小狮子补补课！”我从我妈妈开了免提的手机中听到了这些话语，有些吃惊。

妈妈接完电话，我便开始嘀咕：我的天呐，还补课，那我哪有时间玩呢？妈妈听后十分生气，对我大声吼道：“就知道玩，这么好的老师，你去哪儿找啊？这么负责的老师，你去哪儿找啊！我心想：老师对我也是一片心意，不好拒绝，那我还是去吧。

第二天，我去了学校，在办公室里，谭老师和蔼可亲地望着我说：“小狮子你回来了！”这温柔的语气使我十十分乐意听谭老师补课。老师全神贯注地跟我补课，就算是她女儿和丈夫来接她，她也都是说：“你们在外面再等一下，我这个学生还要补一会儿课。”

我感到很不好意思，通过这次补课，谭老师无私奉献给我留下了深刻的印象，我不禁在心里给她竖起了一个大拇指。

老师你真棒作文 篇3

在我们的生活中，有很多值得被表扬，被鼓励，然而我最想表扬的就是我们敬爱的张老师。

我们的张老师就像一本百科全书，当我做题或者在课堂上有什么不懂的问题时，张老师都会在第一时间给我们讲解，也正是这本百科全书，我们的语文成绩才得以提高。

而当我们上作文课时，张老师就是一本作文书他会给我们讲在写作文时要注意的事项和写作文儿最基本的要求，并且张老师会拿个别作文好的同学读给我们听，如果有地方写的不够完美，张老师还会提一些小的建议。但是有的同学根本不会写作文，所以老师便会让我们进行互评对方的作文，这样就可以帮助那些不会写作文的同学。

在我们不听课时，张老师更像一本校规，她会以各种办法来让我们保持班级肃静，但是她经常会因为班级纪律给我们加作业，我们可为此尝了不少苦头。

当我们上体育课时，张老师，像一本安全教育书，她可是为我们操碎了心，在上课前千叮嘱万嘱咐，千万不要打闹，要注意安全……

但是我真的很感谢我们的这本书，是您让我们成为了更好的自己，也感谢这本书，让我们走上了人生的正确的道路。

张老师，你真棒。我们为有你这样的老师而感到骄傲，是您让我们走上了正确的道路，是您教会了我们成长。张老师，您真棒！您永远是我们的榜样。

老师你真棒作文 篇4

前一段时间的一个早晨，语文老师来到班上说，学校领导要来听我们班上的课，我们继续学习《落花生》这一课。

我冷笑一声，心想，下面又要“排练”了！可是，语文老师只是一转身，走出了教室。

“不排练了？”我们几个同学议论纷纷。以前的一些老师都在公开课前先告诉我们“对话”，接着“演习”N遍，最后叮嘱我们一定要“保守秘密”。当然了，那些公开课都“非常成功”。可是我打心眼儿里就瞧不起他们。

“一定还会导演的，不然，就是重复上次的内容！”张玉茹自信地下了结论。

“肯定，要不领导会觉得我们太笨了！”戴俊飞接茬。

“哦？我倒不觉得如此哦。”我想起来平易近人的郭老师是不会那样的，所以，冷冷地吐出了9个字，转身朝门外走去。

“丁零零……”一阵悦耳的声音传来。上课了！

同学们都回头看看坐在后排的领导和老师，再瞅瞅走向讲台的老师，都在想“好戏”要上演了。

上课了，让我感到欣慰的是，郭老师并没有重复上次的内容，而是让我们自读课文，然后小组讨论。最后发表意见。

我们讨论完了，郭老师引导我们进行景物描写练笔。我从来都没有感到思路如此开阔，美丽的景色在我的笔尖流淌着……

“丁零零……”下课了。

大家都感到意犹未尽，听课的领导也露出了满意的笑容。

郭老师，你真棒！我为有你这一个老师感到骄傲！！！

老师你真棒作文 篇5

这个学期我们班换了数学老师，新老师个子不高，爱笑。

我在暗自祈祷，只要不要像原来的老师那么严厉，反正我学不懂，上课是听天书，打瞌睡，熬过时间就算了。爱笑的老师肯定不严厉，八年级数学大多只有九十几的，老师那么认真，我都是那么一丁点分数，看来我数学是完全没有希望了。

新老师有点怪，上课居然不用书，而之前的数学老师是手不离书的。上课开始时。他只是和我们聊生活中的数学现象，一次说三角函数，居然跑到太阳底下给我们做起了实验。我们还真测出了旗杆的.高度。原来数学可以这么上，奇怪的是课本内容我全学会了！

他上课还喜欢开玩笑，有时候装出一本正经的样子，有时候又像个小丑，逗得得我们哈哈大笑。我们一点也不觉得困乏。

自从他接手我班，我的数学成绩像火箭一样上升，现在我居然能稳住在110分以上了，上课再也不打瞌睡了，为什么不早点教我们呢！

他上课时喜欢让我们独立思考，晚自习从不上课，分析试卷大多让我们先尝试更正，我感觉数学容易许多了，上课听得懂了。

我们还爱开几句玩笑，他也像幼稚的小孩一样开怀大笑。我们盼着上数学了。

我后来从别人口中得知，他原来教数学是拿过大奖的，过去是清塘镇的教导主任，怪不得那么优秀啊！

星期五下午的数学课，我们有些同学想着回家，不用心。他干脆教我们画五角星，用圆画标准的五角星。女孩子好开心，再也不用担心画不好五角星了，男孩子却耷拉着脑袋，原来自己炫富的本钱没有了，何况自己也没有老师画的圆啊！没想到数学老师说，男孩子们以后我还可以告诉你们在圆上变出花来，别泄气。大家又哈哈大笑，我们都不想着要放学回家了，数学课特有趣！

数学老师姓梁，我们给他取了个有趣的外号梁仙女，谁让他娇小帅气呢，梁老师听了呵呵一笑，直夸说自己就是仙女吧，只要不是人妖，把我们都逗笑了。

梁老师帅帅的，真棒！

老师你真棒作文 篇6

我班语文老师胡老师的作文水平可高了，他经常把我们的稿件投到报社，让我们的作文经常在报纸上登出来，也大大激发了我们的写作兴趣。

我们班的许多“作文小能手”都得到了老师的赞赏，比如：刘煌、左婧媛、孙彤、王瑞琪……他们的文笔是胡老师的骄傲。每当有作文登出来，胡老师就会喜出望外的向我们报喜，不仅我们的家长会给胡老师点赞，就连科任老师也佩服的五体投地。我们也很自豪，因为我们有这么好的老师。

胡老师不仅文笔好，教书也是一流的，从他手中出来的学生都很棒，比如胡老师教的葛正，成绩特别好。胡老师经常提起他，他的作文在我们之上，而且葛正在班里不是第一，就是第二，胡老师特别赞赏葛正那勤奋刻苦的精神。胡老师对待同学视如自己的孩子一般，他总是对我们和蔼可亲，像家人也像朋友。

胡老师，您是我心目中最棒的老师，在这一年的学习生涯中，是您让我懂得了什么叫“夜以继日”，是您让我们的作文水平大大提高。还有几天，我们就要分开了，心里总是那么的恋恋不舍。

胡老师，时间会变，事情会变，人也会变，但，您是我心目中最棒的老师不会变！

老师你真棒作文 篇7

他个子很高，皮肤雪白，对我有着深远影响。

幽默

他十分幽默，在遇到一些难懂的知识点时，他搞笑幽默的事例常引得我们在哄堂大笑之际，深刻地记住了这个知识点。

犹记那次，在餐厅时，我“偶遇”到他时，与他谈起了写老师的作文，谈着谈着便谈到我，他笑问：“你写的谁了？”我不好意思地说：“我写的您，只不过不太好。”他好奇的问：“写的我啊，你写的我什么呀？”我脱口而出：“我写的您黑黑瘦瘦矮矮的！”说罢，我感到十分囧，因为这感觉不太好，但没想到他说：“以后再写的话，记得把我写成白白胖胖高高的。”我说：“为什么呀？”老师说：“因为这是我美好的愿望呀！”所以在写这篇文章时，我的开头如此。

耐心

他对政治爱好者是十分耐心的。

那次，我提前预习了课本，听了他的那节课，于是对“传谣是否犯法”来了兴趣，一下课便跑去问他，当时是第四节课了，所有老师都急着去吃饭，而他却认真地给我讲了这个知识。

艺术

他的语言十分富有艺术。

当他让我们把导案写上名字时，他会说：“请把你们已经写好班级姓名的导案拿出来。”这样一些没有写上班级姓名的同学会立刻写上。一次，他在过道里巡视时，发现我同桌在胡写乱画，便和他说：“你看你的字，大大小小，错落不一，虽然很有艺术感，但我们要的是整齐，你要想创作，跟老师说，老师这块有很多。”

这说是他，一个搞笑幽默、耐心、语言艺术的政治老师。有他在，我们怎么可能不认真学政治呢

老师你真棒作文 篇8

晚上，我躺在床上，回想着白天黄老师夸我的神态，笑意又不觉地爬上心头。

每逢周末，我都要去黄老师家学葫芦丝。从第一个“5”开始，到几十首高难度的曲子，我每天都刻苦地练习着：从早上到中午再到晚上，无论刮风下雨，我总是在阳台上忘我地吹着，结果往往练到手指发僵，牙齿吹麻，脸庞两旁也练得“嗡嗡”直响，甚至手指上还出现了一个个圆圆的小印，我真怀疑我是不是患上了“葫芦丝综合证”。

又一个周末，黄老师检验了我练习后的成果，鼓励道：“不错，继续加油！”因此，我练得更加勤奋了。

经过了日以继夜的刻苦练习，吹奏葫芦丝的技术已被我练得炉火纯青了。有了葫芦丝做基础了，萨克斯还怕什么？于是，我又借来了萨克斯吹吹。“哎哈？”我刚吹几个音，就听见了黄老师惊讶的叫声。他探过头来，脸上挂满了惊喜的表情，那分明在说：“现在还会吹萨克斯啦，真棒！”我心中不免喜滋滋的。

虽然这次黄老师夸我不需任何语言，但他的神情仍然让我尝到了被别人夸奖的甜头。

评：“不问耕耘，哪有收获？”正是你点点滴滴辛勤地耕作，才收获了炉火纯青的吹奏技术，收获了一份甜滋滋的喜悦，自然也收获了黄老师心头无声的祝贺。