全国计算机二级考试Acess冲刺试题及答案
一.选择题
1.设有如下程序:
该程序通过For循环来计算一个表达式的值,这个表达式是( )。
A.1+1/2+2/3+3/4+4/5
B.1+1/2+1/3+1/4+1/5
C.1/2+2/3+3/4+4/5
D.1/2+1/3+1/4+1/5
参考答案:C
参考解析:本题考查VBA中循环结构的知识。这类问题需要分析出每一次循环所做的操作。第一次循环时,i=t,n=0,x=0/1,所以累加上 去的是0/1;第二次循环时,i=2,n=1,x=1/2,所以累加上去的是l,2;第三次循环时,i=3,n=2,x=2/3,所以累加上去的是2 /3;循环5次后累加的应该是0/l+1/2+2/3十3/4+4/5。
中打开“student”表的语句是( )。
OpenForm”student”
OpenQuery”student”
OpenTable”student”
Openreport”student”
参考答案:C
参考解析:本题考查VBA中如何打开对象的知识。在VBA中,打开表的命令格式为:Table表名。另外还需知道打开窗体 使用Form;打开报表使用Report;打开查询使用Query:关闭窗体和报表使用 e。
ss的报表要实现排序和分组统计操作,应通过设置( )属性来进行。
A.分类 B.统计 C.排序与分组 D.计算
参考答案:C
参考解析:本题考查报表排序与分组的知识。报表记录的排序是按照某字段值进行大小排序,分组是按照分组字段值相同的被分为一组来计算的,要实现这些操作需要设置排序与分组属性。
4.以下程序段运行结束后,变量X的值为( )。
A.0 B.2 C.3 D.6
参考答案:B
参考解析:本题考查VBA中循环的知识。对于这种循环结构,首先看条件判断在循环体的前面还是后面,如果是先判断条件,则有可能一次也不执行循 环体;如果是后判断条件,则无论条件如何至少执行一次循环体。在Until循环中条件为False时执行循环体,条件为True时退出循环;在While 循环中条件为True时执行循环体,条件为False时退出循环,这一点要注意区分清楚。
5.树是结点的集合,它的根结点的数目是( )。
A .有且只有1个
B.1个或多于1个
C.0个或1个或2个
D.至少有2个
参考答案:A
参考解析:树具有明显的层次关系,即树是一种层次结构。在树结构中,根结点在第一一层上。当树为非空时,树中有且只有一个根结点,当树为空时,树中根结点的数目为0。
6.线性表常采用的两种存储结构是( )。
A.散列方法和索引方式
B.链表存储结构和数组
C.顺序存储结构和链式存储结构
D.线性存储结构和非线性存储结构
参考答案:C
参考解析:线性表的存储通常要用两种存储结构:顺序存储结构和链式存储结构。
7.在软件生命周期中,能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是( )。
A.需求分析
B. 详细设计
C.软件设计
D.概要设计
参考答案:A
参考解析:软件生命周期的主要活动阶段为:可行性研究和计划制定、需求分析、软件设计、软件实现、披件测试、运行和维护。其中需求分析 是对开发软件提出的需求进行分析并给出详细定义,即准确地确定软件系统的.功能。编写软件规格说明书及初步的用户手册,提交评审。
8.下列工具中,不属于结构化分析的常用工具的是( )。
A.数据流图
B.数据字典
C.判定树
D.N.S图
参考答案:D
参考解析:结构化分析的常用工具有数据流图、数据字典、判定树和判定表。
9.对关系S和R进行集合运算,结果中既包含S中的所有元组也包含R中的所有元组,这样的集合运算称为( )。
A.并运算
B.交运算
C.差运算
D.积运算
参考答案:A
参考解析:关系的并运算是指由结构相同的两个关系合并,形成一个新的关系,新关系中包含两个关系中的所有元组。
10.下列选项中,不属于数据模型所描述的内容的是( )。
A.数据类型
B.数据操作
C.数据结构
D.数据约束
参考答案:A
参考解析:数据模型描述的内容包含数据结构、数据操作和数据约束。
二.简单应用题
在考生文件夹下,已有“”数据库文件和文件,“”中已建立表对象“student”和“grade”,试按以下要求,完成表的各种操作:
(1)将考生文件夹下的文件导入到“student”表中。
(2)将“student”表中1975年到l980年之间(包括l975年和l980年)出生的学生记录删除。
(3)将“student”表中“性别”字段的默认值属性设置为“男”。
(4)将“student”表拆分为两个新表,表名分别为“tStud”和“tOffice”。其中“tStud”表结构为:学号,姓名,性别,出生日期,院系,籍贯,主键为学号;“tOffice”表结构为:院系,院长,院办电话,主键为“院系”。
要求:保留“student”表。
(5)建立“student”和“grade”两表之间的关系。
【审题分析】(1)主要考查Access数据库中荻取外来数据的方 法。(2)主要考查表记录的删除,对表记录的批量删除.找出要删除的记录是非常关键的。一船要借助表的常用的数据处理:“排序”、 “筛选”等方法。(3)此题主要考查默认字段值的设置,这种方法对 数据库的数据的添加起到非常好的作用。(4)主要考查表“分析”操作。这个操作主要实现表“结构”的拆分。(5)主要考查表与表 之间联系的建立方法以及能够建立联系的两个表必须满足条件.
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