关于念奴娇的内容

念奴娇列表精选是念奴娇相关内容的集合地，这里为大家整合了最新的念奴娇相关知识，最全的念奴娇相关内容，最优的念奴娇相关模板，需要念奴娇的你来这里就对了。

首页 > 关于念奴娇的内容

高中必修四语文课文念奴娇教学设计

《赤壁怀古》融写景、怀古、抒情为一体，从描绘古战场的雄奇景色入手，赞一代儒将周瑜的丰功伟绩，抒发作者个人的贬谪失意、功业无成的感慨。下面是小编整理的高中必修四语文课文念奴娇教学设计，大家一起来看看吧。【教学目...
念奴娇赤壁怀古原文、赏析

《念奴娇·赤壁怀古》这首词怀古抒情，写自己消磨壮心殆尽，转而以旷达之心关注历史和人生。下面是小编整理的相关资料，希望对你有所帮助。原文：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸...
念奴娇赤壁怀古教案大纲

《念奴娇·赤壁怀古》是宋代苏轼所作，是豪放派宋词的代表作，词的主旋律感情激荡，气势雄壮。下面一起来看看这首诗的教案范文吧!一、导入古人云：仁者爱山，智者乐水。古代的文人雅士常投身自然，抒发情怀，被贬黄州的苏东...
念奴娇·天丁震怒原文翻译及赏析

天丁震怒，掀翻银海，散乱珠箔。银出奇花飞滚滚，平填了、山中丘壑。皓虎颠狂，素麟猖獗，掣断真珠索。玉龙酣战，鳞甲满天飘落。谁念万里关山，征夫僵立，缟带占旗脚。色映戈矛，光摇剑戟，杀气横戎幕。貔虎豪雄，偏裨真勇，非与谈兵略。须一...
《念奴娇·赤壁怀古》教学设计（通用8篇）

作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《念奴娇·赤壁怀古》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大...
念奴娇·闹红一舸原文及赏析

原文：余客武陵。湖北宪治在焉：古城野水，乔木参天。余与二三友，日荡舟其间。薄荷花而饮，意象幽闲，不类人境。秋水且涸。荷叶出地寻丈，因列坐其下，上不见日。清风徐来，绿云自动。间于疏处，窥见游人画船，亦一乐也。朅来吴兴。数得相...
《念奴娇·赤壁怀古》宋词赏析

苏轼大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发...
念奴娇·避地溢江书于新亭原文及赏析

原文：凭高远望，见家乡、只在白云深处。镇日思归归未得，孤负殷勤杜宇。故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨。长江万里，难将此恨流去。遥想江口依然，鸟啼花谢，今日谁为主。燕子归来，雕梁何处，底事呢喃语。最苦金沙，十万户尽，作血流漂杵。...
人教版高中必修四语文《念奴娇》教学设计

《念奴娇》词中所描绘的乱石、惊涛的赤壁景色，雄姿英发的周郎形象，相映生辉，各臻其妙，为历代读者所传诵。下面是小编整理的人教版高中必修四语文《念奴娇》教学设计，大家一起来看看吧。【教学目的】1、了解作者渴望为国效...
辛弃疾《念奴娇·我来吊古》的赏析

念奴娇登建康赏心亭，呈史留守致道辛弃疾我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局。...
念奴娇春情末句赏析

《念奴娇·春情》是宋代女词人李清照创作的一首词。以下是小编为您整理的念奴娇春情末句赏析相关资料，欢迎阅读！念奴娇·春情【宋】李清照萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭。宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。险韵诗成，扶头酒醒，别...
念奴娇·宜雨亭咏千叶海棠原文、翻译注释及赏析

原文：念奴娇·宜雨亭咏千叶海棠宋代：张鎡绿云影里，把明霞织就，千重文绣。紫腻红娇扶不起，好是未开时候。半怯春寒，半宜晴色，养得胭脂透。小亭人静，嫩莺啼破清昼。犹记携手芳阴，一枝斜戴，娇艳双波秀。小语轻怜花总见，争得似花长久...
念奴娇·春情原文及赏析

念奴娇·春情宋代李清照萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭。宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。险韵诗成，扶头酒醒，别是闲滋味。征鸿过尽，万千心事难寄。楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚。被冷香消新梦觉，不许愁人不起。清露晨流，新桐...
念奴娇·春雪咏兰原文及赏析

原文：念奴娇·春雪咏兰作者：陈子龙朝代：明朝问天何意，到春深、千里龙山飞雪？解佩凌波人不见，漫说芷珠宫阙。楚殿烟微，湘潭月冷，料得都攀折。嫣然幽谷，只愁又听啼鴃。当日九畹光风，数茎清露，纤手分花叶。曾在多情怀袖里，一缕同心千...
念奴娇·周瑜宅原文、翻译注释及赏析

原文：念奴娇·周瑜宅清代：郑燮周郎年少，正雄姿历落，江东人杰。八十万军飞一炬，风卷滩前黄叶。楼舻云崩，旌旗电扫，熛射江流血。咸阳三月，火光无此横绝。想他豪竹哀丝，回头顾曲，虎帐谈兵歇。公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜别。吴蜀交疏...
《念奴娇赤壁怀古》教学设计

教学目标：一、知识与技能：1、感受诗歌的壮阔意境和豪放风格。2、培养学生感知——体悟——评析鉴赏诗歌的能力。二、过程与方法：1、指导诵读，整体感知全诗的感情基调和意境。2、品味鉴赏诗歌的语言，体...
念奴娇·留别辛稼轩原文、翻译注释及赏析

原文：念奴娇·留别辛稼轩宋代：刘过知音者少，算乾坤许大，著身何处。直待功成方肯退，何日可寻归路。多景楼前，垂虹亭下，一枕眠秋雨。虚名相误，十年枉费辛苦。不是奏赋明光，上书北阙，无惊人之语。我自匆忙天未许，赢得衣裾尘土。白璧...
念奴娇·天南地北

天南地北，问乾坤，何处可容狂客？借得山东烟水寨，来买凤城春色。翠袖围香，绛绡笼雪，一笑千金值。神仙体态，薄幸如何消得？想芦叶滩头，蓼花汀畔，皓月空凝碧。六六雁行连八九，只待金鸡消息。义胆包天，忠肝盖地，四海无人识。离愁万种，醉乡...
念奴娇·断虹霁雨_黄庭坚的词原文赏析及翻译

念奴娇·断虹霁雨宋代黄庭坚八月十七日，同诸生步自永安城楼，过张宽夫园待月。偶有名酒，因以金荷酌众客。客有孙彦立，善吹笛。援笔作乐府长短句，文不加点。断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足？万里青天...
《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》比较赏析

1都写赤壁景，但景色迥然不同。《念奴娇赤壁怀古》上阕集中写景。开头一句“大江东去”写出了长江水浩浩荡荡，滔滔不绝，东奔大海。场面宏大，气势奔放。接着集中写赤壁古战场之景。先写乱石，突兀参差，陡峭奇拔，气势飞动，高耸入...
《念奴娇赤壁怀古》教学设计

作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整理的《念奴娇赤壁怀古》教学设计，欢迎大家借鉴...
豪放诗词：念奴娇·赤壁怀古

作者：苏轼朝代：宋大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。(樯橹一作：强掳)故国神...
念奴娇·断虹霁雨黄庭坚的词原文赏析及翻译

念奴娇·断虹霁雨_黄庭坚的词原文赏析及翻译念奴娇·断虹霁雨宋代黄庭坚八月十七日，同诸生步自永安城楼，过张宽夫园待月。偶有名酒，因以金荷酌众客。客有孙彦立，善吹笛。援笔作乐府长短句，文不加点。断虹霁雨，净秋空，山染修...
念奴娇原文及赏析

《念奴娇·赤壁怀古》是宋代苏轼所作，是豪放派宋词的代表作，词的主旋律感情激荡，气势雄壮。全词借古抒怀，将写景、咏史、抒情容为一体，借咏史抒发作者积极入世但年已半百仍功业无成的感慨。接下来小编为你带来念奴娇原文及...
念奴娇·断虹霁雨原文及赏析

念奴娇·断虹霁雨朝代：宋代作者：黄庭坚因以金荷酌众客。客有孙彦立，善吹笛。援笔作乐府长短句，文不加点。断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足。万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉。寒光零乱，为谁偏照醽醁。...