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关于惊弓之鸟的内容

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  • 惊弓之鸟的教案

    惊弓之鸟的教案

    教学目标:1.理解课文内容,从更羸善于观察,善于分析中受到启发。2.通过理解更羸说的一段话,读懂自然段意思的训练,并体会怎样把一段话写清楚。3.学会本课生字新词,理解能手、本事、孤单失群、大吃一惊的意思,并懂得惊弓之鸟这个成语...

  • 2017《惊弓之鸟》教学反思(精选三篇)

    2017《惊弓之鸟》教学反思(精选三篇)

    《惊弓之鸟》是个成语故事,故事的情节很简单,讲述的是古时候魏国的射箭能手更羸,通过仔细观察,不用箭就把受伤的大雁射下的故事。惊弓之鸟教学反思_【1】《惊弓之鸟》选自人教版国小语文三年级下册第三单元。本单元教材包...

  • 人教版语文三年级《惊弓之鸟》教学设计

    人教版语文三年级《惊弓之鸟》教学设计

    《惊弓之鸟》是一篇成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便能射下大雁的事。下面是小编整理的人教版语文三年级《惊弓之鸟》教学设计,大家一起来看看吧。【教材分析】《惊弓之鸟》是一篇成...

  • 2015年教师资格证面试试讲:惊弓之鸟说课稿

    2015年教师资格证面试试讲:惊弓之鸟说课稿

    一、说教材:《惊弓之鸟》是语文第五册的第三单元中的第二篇精读课文。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用箭,只需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察;善于思考;并...

  • 《惊弓之鸟》教学片断赏析

    《惊弓之鸟》教学片断赏析

    一、课堂导入巧(片断一)师:上一节课,我们已经预习了《惊弓之鸟》,谁能告诉大家惊弓之鸟写了件什么事?(生答略。)大雁的母亲悲痛欲绝,坚决要为孩子报仇,因此将更羸告上了法庭。让我们一起来看一下《森林报》记者小雁发来的消息。...

  • 三年级下学期《惊弓之鸟》同步练习题

    三年级下学期《惊弓之鸟》同步练习题

    只有付诸行动,才算是真正懂得了每天都进步一点的道理。下面由小编为大家搜索整理了三年级下学期《惊弓之鸟》同步练习题,更多试题尽在我们应届毕业生考试网。一、拼一拼,写一写。lāgōngshèjiàndà...

  • 关于《惊弓之鸟》的片断赏析

    关于《惊弓之鸟》的片断赏析

    《惊弓之鸟》是个成语故事,主要写了魏国的射箭能手更羸只拉弓不射箭,就把一只受过箭伤的大雁惊下来的故事。文中更羸拉弓发出的嘣的一声响,导致了大雁的掉下,也显示了更羸的神奇。教学中抓住这一象声词,可进行综合化的语文...

  • 《惊弓之鸟》第一课时教案设计

    《惊弓之鸟》第一课时教案设计

    课时目标1、会准确读本课生字词,知道惊弓之鸟这个成语的字面含义。2、知道更羸是怎样根据大雁飞得慢,叫得悲惨,一步一步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的?3、会找重点段落,读懂自然段的意思。4、会有感情地朗读课文。教...

  • 惊弓之鸟优秀教案

    惊弓之鸟优秀教案

    知识目标:学会本课生字新词;理解课文内容,能用自己的话复述课文;了解成语的意思,并学会运用。能力目标:感受作品中生动的形象和优美的语言,进行有感情的朗读;初步培养逻辑推理能力。德育目标:学习善于观察、勤于思考的优秀...

  • 2017年《惊弓之鸟》教学设计

    2017年《惊弓之鸟》教学设计

    希望我们能学习更蠃的智慧,遇事多思考,不要做惊弓之鸟。下面由应届毕业生考试网小编为大家整理2017年《惊弓之鸟》教学设计,想了解更多教学设计请关注我们应届毕业生考试网。教学目标1、学会4个生字;理解惊弓之鸟、射箭...

  • 国小三年级语文《惊弓之鸟》基础知识点

    国小三年级语文《惊弓之鸟》基础知识点

    一、理解成语的意思:惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓后,遇到一点情况就害怕得不得了。二、理解课文中重点句子和词语。1、更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从...

  • 三年级语文下册《惊弓之鸟》教学设计

    三年级语文下册《惊弓之鸟》教学设计

    教学要求:1.理解课文内容,从更赢善于观察,善于分析中受到启发2.通过理解更赢说的一段话,进行弄懂自然段意思的训练,并体会怎样把一段话写清楚3.学习本课生字词,理解“能手”“本事”“大吃一惊”“孤单失群”等词语的意思,并...

  • 惊弓之鸟教学设计2篇

    惊弓之鸟教学设计2篇

    引导语:被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。以下是本站小编精心为大家推荐的2篇惊弓之鸟教学设计,欢迎阅读!设计一教学内容:《惊弓之鸟》一课是人教版三年级下册第三单元——怎样看问题、怎样想问题中的第二篇精读课...

  • 惊弓之鸟教案设计二案例教学反思

    惊弓之鸟教案设计二案例教学反思

    某特级教师在一次讲学中提到了“块状教学”这个概念。从此,我在阅读教学中开始模糊地向往“块状教学”。我想,“块状教学”这个概念是相对于“线形教学”提出来的。“线形教学”可以引进多种教学策略,包含多种教学风格,但...

  • 《惊弓之鸟》片断的赏析

    《惊弓之鸟》片断的赏析

    《惊弓之鸟》片断的赏析1用引读法读最末一段,重点理解更羸善观察和动脑,用以帮助学生理解全文内容。师:(引读)飞得慢。生:(齐读)因为它受过箭伤……师:叫得悲惨,生:因为它离开同伴……师:它一听到弦响,生:心里很害怕……师:他一使劲,...

  • 《惊弓之鸟》优秀教案(精选5篇)

    《惊弓之鸟》优秀教案(精选5篇)

    作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的《惊弓之鸟》优秀教案(精选5篇),希望对大家有所帮助。《惊弓之鸟》优秀教案1教材分析:《惊...

  • 《惊弓之鸟》优秀教学设计(精选12篇)

    《惊弓之鸟》优秀教学设计(精选12篇)

    《惊弓之鸟》这则成语故事讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,只需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的故事。从中反映出更羸善于观察,善于思考,并能根据所见所闻作出正确分析。现在应届毕业生考试网小编给大家...

  • 惊弓之鸟的成语故事赏析

    惊弓之鸟的成语故事赏析

    “惊弓之鸟”这个成语故事,出自战国时期,指被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。战国时期,有个杰出的弓箭手,叫做更赢。他的`射箭本领在当时可称是举世无双。有一天,他和魏王并肩站着,天...

  • 三年级语文惊弓之鸟练习题

    三年级语文惊弓之鸟练习题

    三年级语文惊弓之鸟练习题1一.根据一个读音和两个不同的词分别填上两个不同的字。jiànliè弓()宝()()车()缝二.在括号里填上表示动物的词。()假()威狡()三窟呆若木()()()不宁九()一毛顺手牵()()心()肺如()得水胆小如...

  • 《惊弓之鸟》第二课时优秀教案设计

    《惊弓之鸟》第二课时优秀教案设计

    【教学目标】1、理解课文内容,有感情地朗读更羸和魏王说的话。2、背诵课文的第九自然段。3、理解“惊弓之鸟”这个成语的意思。4、学习更羸善于观察、善于分析的好品质。【教学重点】有感情的朗读课文,理清更羸的分析思路。...

  • 《惊弓之鸟》第1课时教案

    《惊弓之鸟》第1课时教案

    课时目标1、会准确读本课生字词,知道惊弓之鸟这个成语的字面含义。2、知道更羸是怎样根据大雁飞得慢,叫得悲惨,一步一步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的?3、会找重点段落,读懂自然段的意思。4、会有感情地朗读课文。教...

  • 三年级下册惊弓之鸟教学设计

    三年级下册惊弓之鸟教学设计

    惊弓之鸟启示我们做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧。下面是小编整理的关于惊弓之鸟教学设计,欢迎大家参考!教学目标:抓住关键词句理解更羸如何射雁体验更羸观察、分析、推理、判断的思维过程,学习对事...

  • 《惊弓之鸟》优质课教学设计(通用8篇)

    《惊弓之鸟》优质课教学设计(通用8篇)

    作为一位杰出的教职工,时常需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的《惊弓之鸟》优质课教学设计(通用8篇),仅供参考,欢迎大家...

  • 《惊弓之鸟》教学设计

    《惊弓之鸟》教学设计

    《惊弓之鸟》是一篇成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便能射下大雁的事,惊弓之鸟教学设计。小编已经整理出来,希望能帮助到你。教材分析这篇精读课文是一个成语故事。讲古代魏国有一个射...

  • 《惊弓之鸟》的教学片断评析

    《惊弓之鸟》的教学片断评析

    一、课堂导入巧(片断一)师:上一节课,我们已经预习了《惊弓之鸟》,谁能告诉大家“惊弓之鸟”写了件什么事?(生答略。)大雁的母亲悲痛欲绝,坚决要为孩子报仇,因此将更羸告上了法庭。让我们一起来看一下《森林报》记者小雁发来的消...

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