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  • 人教版国小四年级数学下册简便计算的知识点

    人教版国小四年级数学下册简便计算的知识点

    知识点简便计算1.连加的简便计算:①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。③十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合。2.连减的简便计算:①连续减去几个数就等于减去这几个数的...

  • 四年级数学知识点简便计算

    四年级数学知识点简便计算

    连加的简便计算:①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。③十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合。2.连减的简便计算:①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如:106-26-74=...

  • 简便运算国小六年级奥数系列讲座

    简便运算国小六年级奥数系列讲座

    1、某单位有64人订A、B、C三种杂志,订A种杂志的有28人,订B种杂志的有41人,订C种杂志的有20人,订A、B两种杂志的有10人,订B、C令种杂志的有12人,订A、C两种杂志的有12人。问:三种杂志都订得有多少人?2、有粗细不同的两支蜡烛,细...

  • 简便房屋租赁合同(精选6篇)

    简便房屋租赁合同(精选6篇)

    随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,合同的法律效力与日俱增,合同的签订是对双方之间权利义务的最好规范。那么大家知道合同的格式吗?以下是小编为大家整理的简便房屋租赁合同(精选6篇),希望对大家有所帮助。简便房屋...

  • 四年级数学关于运算定律及简便运算的知识点讲解

    四年级数学关于运算定律及简便运算的知识点讲解

    一、加法运算定律1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)加法的这两个定律...

  • 大阪烧简便做法

    大阪烧简便做法

    导语:大阪烧是日本最有特色的美食,有没有方法轻松制作呢?下面是日本大阪烧的.简便做法,欢迎参考!1.把低筋面粉、冰水、高丽菜丝、鱿鱼丝、鸡蛋、盐巴、白胡椒粉、食用油混合2.电饼铛大火预热并在底部涂上油/或者平底锅大...

  • 简便方法求余数六年级奥数知识

    简便方法求余数六年级奥数知识

    首届“华罗庚金杯”复赛中有这样一道题:71427和19的积被7除,余数是几?有恒心的小朋友会先耐心地乘,再耐心地除,最后得到余数.即:因此,71427与19的积被7除,余数是2.然而,小明却做出了另外一种方法.请看:先用71427和19两个数分别...

  • 2018小升中简便运算之乘法分配律的应用

    2018小升中简便运算之乘法分配律的应用

    在小升中中,无论是笔试还是面试,简便运算是十分重要的必考点,尤其是乘法分配率的应用,一直是重点也是难点,占比较大的分值,所以,我们要熟练掌握乘法分配律的简便运算技巧。首先,我们来回忆一下乘法分配律的字母表达公式:乘法分...

  • 小升中数学之简便运算

    小升中数学之简便运算

    现在国小的.考试中,应用题的列式计算中经常会遇到可以简便运算的题目,但孩子却没有发现可以简便运算,于是就在草稿纸上慢慢列竖式计算,这样不仅浪费大量的时间导致没做完卷子或者是没时间检查试卷,而且老办法的计算方式极...

  • 《加减法的一些简便算法》教学设计

    《加减法的一些简便算法》教学设计

    教学目标(一)使学生理解并掌握一个数加上或者减去接近整百、整十数的简便算法。(二)培养学生观察、分析、推理的能力。教学重点和难点重点:简便算法的算理。难点:明确要加的数或要减的数是接近哪个整百、整十数;加上或...

  • 四年级数学上册除法简便运算练习题及答案

    四年级数学上册除法简便运算练习题及答案

    1、判断(1)0既可以作被除数,也可以作除数。()(2)1000÷(25÷5)=100÷25÷5()(3)1000÷300=10÷3=3……1()(4)7200÷16÷5=7200÷(16×5)()2、选择(1)4800÷25÷4,用简便方法计算是()①4800÷(25÷4)②4800÷25×4③4800÷(25×4)(2)540÷18,下面计算不...

  • 2017年小升中数学简便计算题

    2017年小升中数学简便计算题

    小升中数学应用题不知道大家感觉难不难?小帮帮觉得还是挺难的。因为应用题除了对理解能力有要求外,还考验归类能力。所以想要国小数学得高分,归类总结一定不能少。除了平时多加练习之外,还应该注意各类应用题的题型归总...

  • 《乘法的简便计算》教学设计

    《乘法的简便计算》教学设计

    教学目标1、知识与技能:使学生理解和掌握乘法的简便算法。2、过程与方法:通过不同方法的计算,使学生感受数学知识和方法的内在联系3、情感态度与价值观:培养学生分析、判断、推理的.能力,增强使用简便算法的择优意识。教学...

  • 2015苏教版四年级下册数学简便计算题

    2015苏教版四年级下册数学简便计算题

    一、选择(把正确答案的序号填入括号内)(8分)1、56+72+28=56+(72+28)运用了()A、加法交换律B、加法结合律C、乘法结合律D、加法交换律和结合律2、25×(8+4)=()A、25×8×25×4B、25×8+25&ti...

  • 简便快捷的雅思词汇快速记忆方法

    简便快捷的雅思词汇快速记忆方法

    一、记忆数量雅思词汇在四六级词汇的基础上增加1,500左右词汇。具体雅思词汇参考出版的《最新雅思词汇必备》等词汇书籍。二、因时而异半年或一年内参加雅思考试的学生:精背四六级词汇,做到听说读写全部掌握;选背雅思词汇...

  • 返沙芋头简便制作方法

    返沙芋头简便制作方法

    返沙是潮州菜的一种烹调法,是把白糖融成糖浆后投入炸熟的食材,让其冷却凝固,待裹在食材外层的糖浆变成白霜便成。返沙芋头,就是用富含淀粉的芋头加白糖返沙制成,吃起来粉滑香甜。在潮汕小吃中,返沙芋头和番薯常摆放同一盘中...

  • 人教版四年级下乘法的简便计算课后复习

    人教版四年级下乘法的简便计算课后复习

    只要大家脚踏实地的'复习、一定能够提高数学应用能力!应届毕业生小编特地为大家整理了四年级乘法的简便计算课后练习题,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!一、判断。(1)125×72=125×8×9()(...

  • 四年级数学下册乘法简便运算知识点整理

    四年级数学下册乘法简便运算知识点整理

    1.连加的简便计算:①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。③十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合。2.连减的简便计算:①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如:106-26-7...

  • 四年级数学简便计算知识点

    四年级数学简便计算知识点

    简便计算摘要:1.连加的简便计算:①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)1.连加的简便计算:①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。③十位:0与9,1与8,2...

  • 国小奥数简便计算的讲解

    国小奥数简便计算的讲解

    一、乘法:1.因数含有25和125的算式:例如①:25×42×4我们牢记25×4=100,所以交换因数位置,使算式变为25×4×42.同样含有因数125的.算式要先用125×8=1000。例如②:25×32此时我们要根据25×4=100将32拆成4×8,原式变成25×4...

  • 2014-2015年四年级下册数学简便计算题汇总

    2014-2015年四年级下册数学简便计算题汇总

    【练习一】(1)67+42+33+58(2)258-58-26-74(3)125×16(4)50×(2×4)×25(5)7×8×3×125(6)26×103(7)501×12(8)25×(40+8)(9)39×14+61×14(10)163&ti...

  • 简便寿司的制作方法两则

    简便寿司的制作方法两则

    寿司的主要材料是用寿司醋调味过的维持在人体体温的饭块,再加上鱼肉,海鲜,蔬菜或鸡蛋等作配料,其味道鲜美,很受民众的喜爱。下面由yjbys小编带来两种简便寿司的制作方法。想了解更多相关资讯请持续关注我们应届毕业生培训...

  • 四年级期末数学《简便计算》的知识点

    四年级期末数学《简便计算》的知识点

    1.连加的简便计算:①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。③十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合。2.连减的简便计算:①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如:106-26-7...

  • 关于除法的简便算法的会计从业知识

    关于除法的简便算法的会计从业知识

    导语:补数加除法是指不需要退商的补数除法。其商数的确定有两种情形,具体是哪两种情形你知道吗?下面我们一起来看看下文吧。一、补数除法补数除法是指在除数接近10的整数次幂的除法运算中,利用齐数与补数的关系,通过加减...

  • 《除法的简便运算》教学设计

    《除法的简便运算》教学设计

    教学目标:1、通过解答实际的问题理解除法简便运算的算理。2、通过观察、猜测、举例验证得出除法简便运算的方法。3、能用得出来的方法进行正确地计算。4、通过自己观察、猜测、验证得出简便运算的方法,体验到成功的喜悦...

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