关于桥之美的内容

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八年级语文《桥之美》的习题

基础知识1．给下列加黑的字注音。纤细（）驻足（）险峻（）孕育（）颐和园（）煞它风景（）2．解释词语，并解释加黑的字。驻足：_____________________________________美感：_____________________________________晓风残月：__________________________...
桥之美课文赏析

导语：关于桥之美课文赏析，桥梁主要用于交通负荷、跨越障碍，这是它的基本功能，所以桥首先要符合此要求。如果是一座不堪使用的危桥，摇摇欲坠，也就没有什么美可谈了。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。这篇课文以...
八年级语文上册《桥之美》期中知识点

一、重点字词1.给下列加点字注音。颐yí和园浮萍píng2.解释下列词语。(1)煞它风景：破坏人的兴致。(2)驻足：停止脚步。(3)失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。3.用恰当词语填空。石拱桥自身的结构就很美：...
桥之美读后感

《桥之美》是一篇带有说明性质的小品文,阐述了作者对“桥之美”的认识和看法文字极富表现力和感染力,具有很高的美学价值首先,在布局谋篇上新颖独到文章用画家的眼光来写桥之美画家眼中的桥有什么特殊的美感呢?概括地...
《桥之美》课文赏析

《桥之美》这篇课文以画家的标准和眼光，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。下面小编给大家带来的《桥之美》课文赏析，希望对您有所帮助！桥之美课文“我走过的桥比你走过的路还长”，现在大概很少有人用这口吻教训后生小...
人教版八年级上册《桥之美》教学设计

桥之美的作者是著名画家吴冠中先生。文中具有诗意的描写性文字与带有说明性的文字相间杂出，让我们在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。下面是小编整理的人教版八年级上册《桥之美》教学设计，欢迎大家参考。【教...
《桥之美》的教学设计范文

教学目标流利、有感情的朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重难点品味本文优美而又富有意蕴的语言。课时安排一课时教学设计一、新课导入播放《...
八年级上册语文《桥之美》同步练习题

同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的`知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了八年级上册语文《桥之美》同步练习题，希望大家学习愉快!1.给下列加黑的字注音。纤细()驻...
八年级语文桥之美教案

作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的八年级语文桥之美教案，仅供参考，大家一起来看...
《桥之美》优质课教学设计

【教学目的】１、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。２、品味本文优美而又富有意蕴的语言。３、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。【教学重点】品味本文优美而又富有意蕴的语言。【教学难点】很好地理解本文内...
桥之美课后练习答案参考八年级语文

一、在作者看来，“桥”美在何处？你对此有什么感想，从中得到什么启发？设题意图是让学生在理解本文的主要意思的基础上，生发开去，能够谈出自己的看法。作者并不着眼于从桥自身的结构来欣赏“桥之美”，而更着迷于桥在不同环境中...
桥之美教学设计

《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品，选自《吴冠中人生小品》。以下是本站小编搜索整理的桥之美教学设计，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!知识目标1.积累美感、史诗...
八年级语文桥之美知识点总结

一、重点字词1.给下列加点字注音。颐yí和园浮萍píng2.解释下列词语。(1)煞它风景：破坏人的兴致。(2)驻足：停止脚步。(3)失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。3.用恰当词语填空。石拱桥自身的结构就很美：...
八年级上册语文桥之美知识要点

1生字生词煞(shā)它风景：损坏美好的景色。比喻在欢快的场合使人扫兴。销魂：灵魂离开肉体。形容极度的悲伤、愁苦或极度的欢乐。失之毫厘，差(chà)之千里：指细微的失误，可导致巨大的差错。前瞻(zhān)后顾：瞻：向前看;顾：回头...
《桥之美》教学设计八年级上册

《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品，选自《吴冠中人生小品》。文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出，让人受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。接下来小编为大家精心准备了《桥之美》教学设计八年级上...
桥之美教案研讨

内容预览：桥之美课文研讨这篇课文以画家的标准和眼光，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。美术工作者以独到的视角，引领我们用“另一种眼光”去看我们此前虽感觉到美好而说不出好在何处的景物，这些景物在此时焕发出新的...
《桥之美》优秀教学设计

●教学目标知识目标1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。2．了解文中所揭示的美学原则。3．认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。能力目标1．理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所介绍的知识...
八年级语文《桥之美》同步练习及答案

基础知识1．给下列加黑的字注音。纤细()驻足()险峻()孕育()颐和园()煞它风景()2．解释词语，并解释加黑的字。驻足：_____________________________________美感：_____________________________________晓风残月：______________...
桥之美教学设计精选2篇

引导语：《桥之美》是一篇小品文或者散文，以下是本站小编推荐给大家的乔之美教学设计精选2篇，欢迎阅读!设计一【教学设计】教学目标：1.把握作者的行文思路，调动审美体验，理解作者喜爱桥的原因。2.品读课文，从语言表达角度品味...
桥之美的读后感

《桥之美》是一篇带有说明性质的小品文,阐述了作者对“桥之美”的认识和看法文字极富表现力和感染力,具有很高的美学价值首先,在布局谋篇上新颖独到文章用画家的眼光来写桥之美画家眼中的桥有什么特殊的美感呢?概括地...
《桥之美》读后感

当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《桥之美》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。今天，读了吴冠中的文章《桥之美》这一课，我...
桥之美优秀读后感作文400字左右

读了吴冠中的文章桥之美这一课，你从中受到了哪些启发呢?下面小编为大家整理推荐了400字桥之美读后感，欢迎大家前来参阅。桥之美读后感400字篇一桥是说不尽的，而我看重的，是桥与周遭山水相结合所产生的美感。小桥流水人家...
《桥之美》优质教案

作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《桥之美》优质教案，希望对大家有所帮助。《桥之美》优质教案1目标：1、学会一种新的审...
八年级上册语文《桥之美》复习要点整理

一、给下列加点字注音。颐yí和园浮萍píng2.解释下列词语。(1)煞它风景：破坏人的兴致。(2)驻足：停止脚步。(3)失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。3.用恰当词语填空。石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、...
八年级上册语文第三单元桥之美的期中复习要点

1、画之美：①画面要有点、线、面构成②和周围景物既对照又不失和谐2、吴冠中：画家，代表作有《长江三峡》《鲁迅的故乡》《狮子林》3、本文使用的说明方法：举例子，列数字，摹状貌4、桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色5...