钢琴背奏的重要性及背奏方法大纲
背奏在钢琴学习中是必不可少的一课,是学生参加考试和演奏的先决条件。通过背奏不仅能够增强音乐的记忆力,而且可以使演奏者从乐谱中解放出来,全身心地投入音乐,表现音乐。可以说,背奏的过程是从弹奏技术到音乐表现全面提高的过程。下面我们来详细看看。
有些学生在照谱弹奏还不熟练、还有错音的情况下就匆忙开始背奏他们往往读谱不够认真,一旦形成错误就难以改正。因此,应要求学生在能够按谱准确、完整、流畅地弹奏的情况下再进行背奏 --- 把握准确的弹奏是背奏的先决条件。
有些学生的背奏只是手在琴上下意识地把曲子“溜”下来,并不是有意识地记忆乐谱中的一切(包括曲式结构、旋律、和声、调性转换、音乐术语等)。因此,应要求他们在已能背奏的情况下,还要经常打开乐谱进行练习,反复检查自己是否做到了乐谱上所有的要求,不断地加强记忆。
背奏是视觉、听觉、运动神经等方面共同配合的综台运动,只靠运动神经的.记忆,也就是只靠手指的习惯动作“自然背谱”是最靠不住的,很容易在演奏中出现失误。背奏中,要充分发挥头脑视觉、听觉的积极作用。用耳朵听自己的弹奏,脑子对乐谱要有清晰的印象,这样才能由“自然背谱”变成“自觉背谱”。
背奏时还可以按乐曲的结构采取分段背的方法。对于那些基本上相同,只是稍有变化的乐段要特别注意,例如奏鸣曲的呈示部和再现部,旋律音型基本相同,只是副题的调性不同,如果脑子对调性转换有清楚的记忆就不会背错。再如有些三段体乐曲的一、三段旋律节奏大致相同,只是第三段略有变化,要注意把变化的乐段或乐句抽出来背熟。这样,通过背奏就会对乐曲有清晰的记忆和深一步的理解。
背奏的方法是多样的,可以不打开琴,只用眼睛看乐谱,在心里默唱旋律,训练记忆,还可以试试既不在琴上弹,也不看乐谱,在头脑中把整个乐曲回忆默弹。默弹时似乎看到了音符在乐谱上的位置,用这种头脑记忆法练琴既能加深对乐谱的印象,还可以增强对声音的想象力。经过这样的反复练习,再回到琴上实际演奏,头脑会更加清楚,记忆也会更加巩固了,特别是在没有练琴条件时,用这种方法会很有收益。
复调乐曲通常比较难背,最好用分声部背妻的方法。这样对各个声部的旋律线条可以记忆得比较清晰,同时也增强了各声部的独立感。背奏复调乐曲的过程是对学生的极好锻炼虽然有一定的难度,却可培养他们勇于克服困难的精神。
还应明确.背奏不仅是为了上台演奏或考试,还是为了使弹奏技术和音乐表现达到更纯熟、更完美的境界。因此,平时要经常让学生进行背奏训练。如一些保留曲目,重点曲目或复调作品最好都能让学生背一背。这样对提高他们的音乐记忆力,弹奏能力及音乐表现力都将产生很大的推动作用。
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