高級會計師考後評審答辯應該注意什麼

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　　1、提前到場

首先同學們應該提前半小時到時論文答辯的現場，要仔細看評審規則;一般休息半小時左右，工作人員會把您帶入候考室，然後工作人員會給你一張小紙條，上面有你的編號，有2-3個問題。準備時間一般是15-20分鐘，不許打電話，但可以翻自己帶來的資料。

　　2、帶全材料

答辯時提的問題論文裏不一定可以找到現成答案。所以，建議帶的資料要全一些，寫論文時的參考資料要全面整理一下，並在腦子裏留有深刻印象;不要大段的抄襲，要有自己的語言，自己的觀點，自己的實際體會;針對問題，也可以列一個幾十個字的小提綱，這樣，在進行論文答辯時，回答就會更有條理性。然後，工作人員會來叫名字。答辯時，一般是三位老師，他們一般會先參閲你報送的材料，然後在答辯過程中與你進行交流，並對你進行考核。答辯位置正對着老師。桌子上有一個麥克，現場全程錄音，在最後的評審委員會評審表決時，其他委員就是聽錄音及資料來決定你是否能獲得高會職稱。旁邊會有一名工作助理人員負責錄音、計時。正式進行答辯時，主審老師會讓你先用3分鐘時間自我介紹一下，包括工作業績、獲獎情況等。這個不難，略做準備，把自己的情況説清楚就可以。然後就是回答小紙條上的問題。

　　3、謹慎回答

進行回答時，語速不能太快，普通話儘量標準，否則老師可能會聽不清楚，要有意識地控制一下速度，把每道題都儘量答得圓滿細緻些。老師在你回答問題的時候會插問一、兩句，一般與你的評審論文，工作業績等相關，建議要用比較簡單的語句一一作答。如果老師對你的回答不太滿意還會進一步提出問題，以求瞭解你是否真正的清楚這個問題。遇到這種情況答辯人如果有把握講清就可申明理由進行答辯;如果不太有把握，就謹慎地試着能答多少答多少;如果確實不清楚的問題，就應該實事求是的講明自己沒有深入研究這個問題，不可強詞奪理，不懂裝懂。

　　4、禮貌退場

論文答辯結束，考生退場，無論答辯情況如何都要友好坦誠的向各位老師禮貌的道謝。現場三位老師會給出初審意見，那麼這個意見是非常重要的，一般初審意見好的同學，在後期的委員會評審中通過的概率是比較高的，假如初審意見不太好，那在後面的`環節中，要看其他委員聽了你的錄音及報送的資料後綜合評估了。

一定要把相關資料帶全，有備無患;答辯前把論文及申報的工作業績等反覆看幾遍，越熟越好;整個答辯交流的時間約為25-30分鐘，建議同學們能自己先演練2-3遍，可以讓家人或者熟悉的朋友做評委，提出建議，這樣到了實際答辯環節就可以控制好時間，同時調節好情緒。要注重儀表，乾淨，整潔，大方，語音清楚，不要畏畏縮縮，扭扭捏捏。給老師的第一印象很重要。

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回答時一定要注意三個環節：

一是，要認真記錄答辯教師所提出的問題,鑑於時間限制,可以採用概要記錄法,避免第一個問題還沒記完,答辯教師第二個問題已經講完;

二是，聽不清楚的問題一定要禮貌地要求老師重述,可以説“老師,我剛才沒聽清您的問題,你能再説一遍嗎?”千萬不能説“老師,你的問題沒説清楚,希望你再説一遍”,因為這沒禮貌,而且帶有命令的口氣,會令答辯教師生氣,從而影響答辯成績。一般情況下,聽不清楚有兩種情況,一是聽不清聲音,二是聽不懂內容。但是隻有你要求再講一遍,答辯老師都會以你聽不懂內容來對待,所以會附加地解釋問題,這對你的答辯是有好處的。所以,聽不懂、聽不清問題一定要請求老師重述,否則答非所問,影響答辯成績。

三是，問題記完以後不要急於回答問題,要在徵得老師同意的情況下先進行思考再作回答。思考時要注意兩個方面的問題,一是回答的思想內容,二是表述的結構與用詞。現在學生只重視內容,而忽視用詞與結構,這是得不償失的。因為再好的內容,如果答辯教師沒聽清、聽懂,結果只能是以內容不好來論處。四是回答問題的時候,每個問題的回答都要採取頭、身、尾三個層次來作答,頭就是簡短引言,身就是正文,尾就是總結。另外，問題與問題之間要明確的間隔區分,例如“現在回答第一題,(頭、身、尾),第一題回答完畢;下面回答第二題,(頭、身、尾),第二題回答完畢”,這樣答辯教師就能知道你在回答第幾題。這裏最容易出問題,學生回答問題沒有間隔,而且一口氣全部答完,結果答辯教師以為你在回答第一題,實際上你已經全部答完。