教師資格考試題型分析及解題技巧:填空題
(一)填空題題型特點
在試卷中,填空題是另一類重要題型.一般來説每小題留有一個填空,這是填空題形式的主要特點。從內容上看,填空題涉及的知識點較多,覆蓋面最廣。重視的是細節,答案比較固定,填的多是關鍵詞和重要概念,主要考查學生的記憶能力。這是填空題題型的特點。
(二)填空題解題技巧
1.填空題本身有文字描述,實際上給你提供了思考的材料,要會利用這一點進行答題。
【例】教師備課要求寫出三種計劃,這三種計劃是計劃、課題計劃和計劃。
在這道題中,課題計劃對你是一個提示,明確了範圍,舉一反三,比授課課題範圍大的是學期授課,比授課課題小的是課時授課,因此可很快填出答案來,這就是“學期計劃”和“課時計劃”。
2.原理和規律是我們必須掌握的重點內容,一般要進行多次複述和記憶。命題的一個策略,就是將原理和規律中的關鍵詞,抽出來後作為填空題出。遇到這類問題,當你突然一下想不起時,可把原規律通過記憶複述一遍,也就是通過整體想到個別,填出關鍵詞。
【例】教育過程的基本規律之一是組織學生的,統一的`過程。
這個問題是一條德育規律,我們已記住了它,只需把規律複述一下,答案就自然在腦海浮現出來。這個方法很有效,讓你想起關鍵詞應是“活動和交往”及“多方面教育影響”。
3.教育理論中一些內容,既不好命為選擇題,又不宜出成問答題,而這些內容又要求你必須掌握,則最可能命為填空題,複習時應當注意,這樣的內容就只能記憶。考生可以結合考綱進行一一落實。
【例】綜合課的結構包括:組織教學、複習過渡、、鞏固新教材和佈置課外作業。
答案應填“講授新教材”。這五個知識點,可任意抽掉一個變為填空題,並且在考試中經常出現,值得考生重視。
其次,凡是含有兩個知識點的問題更容易被命為填空題,這是由填空題的出題形式特點決定的。
【例】兩種對立的教學方法思想為和注入式。答案:啟發式。
最後,課程中的重點概念也傾向以填空題方式來考查。
【例】學制是一個國家各級各類學校的。
答案:總體系。
凡此種種,有了這些知識,就有利於我們形成較好的解決填空題的技能。
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