最新普通話等級考試説話範文

説好普通話、用好規範字是社會發展的要求。信息化時代的到來，必須大力加強信息技術教育，普及普通話和用字規範化有利於提高語言文字信息處理和交換的效益和水平。以下是本站小編整理的最新普通話等級考試説話範文，歡迎學習!

　　【篇一】我的學習生活

學習有快樂、有痛苦、有悲傷、也有煩惱。

進入大學前，我以為大學的學習就是自主學習，什麼硬性規定也沒，可以自由自在的學習。進入大學後，我發現原來的想法是那樣的天真，甚至接進無知。現在的生活和我之前想象的真的可以説一點都不一樣。

讀高中的時候，老師們經常鼓勵我們，對我們説，熬過了高中，到了大學就輕鬆了。現在想想，那隻不過是老師們的一個善意的謊言而已。

總的來説，我的學習生活還是多姿多彩。和高中的那種枯燥無味的學習生活比起來，大學生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比高中的時候活躍多了。而且大學的課外學習也提供了我們很多學習的機會。大學我們有很多課外的學習時間，那都是我們充實自己的好機會。平常我最多的時間都花在看書上。圖書館就是一個知識的寶庫，我經常去圖書館借書看，看得最多的要算是教育類和計算機應用類。當然，網絡也是我們學習的好地方，只要我們遇到不懂的問題都可以到網絡上去尋找答案。計算機方面我大多是用在學習上的，用來查東西，用來學習軟件，大學期間我學習了好幾個軟件，每個軟件都花了不少的時間。

我的學習生活還遠不止上面説的這些，總的來説，我的學習生活是過得充實而有意義的。

　　【篇二】我的爸爸

天剛矇矇亮亮的時候，一個高而瘦的人已在莊稼地裏忙活很久了，他就是我的爸爸，一個地地道道的農民。

因為家裏沒錢，爸爸國小還沒畢業就回家幹農活了。可能是老天註定爸爸這輩子都要辛苦的`，小時候他就很辛苦，成家立業直到現在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢鄉時，爸爸就拖着疲倦的身子起牀了，牽着牛扛着犁耙下地去了，有時候爸爸犁好了一塊地天還沒有亮。有一次，爸爸的老毛病胃疼又復發了，他為了不耽誤播種，還是堅持下地幹活，幹一會兒又在田埂上歇一下，疼得緊捂着肚子，我感到很難過，恨自己為什麼是一個女的，不能替爸爸幹一點活，爸爸總是忍着疼，也不去看醫生，因為他知道去看病肯定要花很多錢。晚上，爸爸疼得睡不着又起來坐在門口上，我們勸他去看醫生的時候，他就説沒什麼大不了的事，不用看，我知道爸爸是為了省下那麼一點錢。

我考上師範那年，爸爸拿到通知書時很高興，但一看到要交8500塊錢時，他的眉毛緊鎖了起來，我知道這一筆錢對於我家來説簡直就是天文數字，但我不敢跟爸爸説不讀書了，因為爸爸最討厭我們説不讀書了，他經常説：“如果你們有能力讀，我寧可不吃或借也要供你們。”爸爸為了湊錢給我讀書，不知給親戚朋友説了多少好話，陪了多少笑臉。

爸爸有吸煙的習慣，每天起碼一包，但抽的全是1元錢一包的，在我們家實在很困難，幾乎沒錢給我們做伙食費時，我看見爸爸抽的是5毛錢一包的旱煙，而且抽的次數也減少了。爸爸這樣做是為了省下那麼幾毛錢，我知道這滋味不是好受的。

爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好，自己捨不得買一件新衣服，穿的是破舊的衣服，以前我在同學面前都不敢承認自己的爸爸，因為爸爸穿得太破舊了，顯得很蒼老。我現在想起這件事還覺得很後悔，我應該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

　　【篇三】談談衞生與健康

衞生是處處都必須注意的，日常生活我們必須養成注意衞生的習慣。在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，吃得越少越好。誰也不知道他們這些東西是用什麼做的，也不知道到底衞生不衞生，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的症狀。

説到健康，也許有人會説：“吃的東西多點、雜點，身體就會更健康了。”其實健康並不只在於多吃東西。我們平常還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。

衞生與健康是緊密相連的。不講衞生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、黴舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。

為了有個健康的好身體，平時我們要養成良好的衞生習慣。良好的衞生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衞生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便後要洗手;經常打掃環境衞生;適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力，等等。

　　【篇四】我最尊敬的老師

讀書這麼多年來，教過我的老師很多我都記不清楚了，不過，至今還使我永不忘懷的是教我國小三年級數學的李老師，那年他是我們的班主任，很多年都過去了，在那間鄉村的國小裏李老師還在默默地執教着，像春天般的雨露滋潤着山裏的花蕾，就是他使我在學習生活中發生一百八十度的轉變。

記得在國小三年級以前，我是在村裏的一間國小就讀的，説是國小隻不過是有一到二年級的學校，在那裏，可以説我的學習成績最差的，差得連十分都考不了，爸媽都説為什麼生出一個這樣笨的孩子，教師也説我是個笨蛋，在教師眼裏，我已是個無可救藥的“花頭”了，那時我總是和幾個“哥們”滾在一起，不管三七二十一經常到村邊的江邊去游泳、去釣魚，不過，我那幾個哥們的學習成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的，姓朱，很兇，我總是成為他攻擊的對象，有一次，朱老師在黑板下畫一個時鐘，問我時鐘的指是什麼時間，我全然不知，每答一個不知道，就捱打一下，一節課下來，一數竟有10條鞭痕，我氣極了，我連連罵他是死“牛”，我還揚言要報復他。因為那時我的身體已痛極了。後來，我雖然沒有去報復他，不過，他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。

再後來，我就到一公里外的學校去讀三年級，在那裏，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老師，李老師很瞭解我，他從沒打罵過我，李老師諄諄的教導使我一天一天的進步，記得第一次考試我得了30分，裏面還有很多水分。放學了，李老師叫我到他房間，我以為他要打罵我，他帶着慈祥的笑容，慢慢地和我談心。他談到了我的過去説我學習差並不是我笨，説我很聰明，只要努力，會趕上同學們的。經過那麼一次談話，我第一次感受到了教師的愛。也從此，我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。第二次考試我竟得50分，而且是我真真實實的成績，李老師在班上特別表揚了我，我快樂極了，因為那是我第一次得到了老師在班上的表揚，從此，我領略到了學習的樂趣。我學習變得更加刻苦了，我的學習成績就這麼一天天的進步了，期會考試我躍進前十名，期末考試我又進入了班上的前五名。當我第一次站在領獎台上時，我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的，裏面有着李老師的不少心血呀!

很多年過去了，現在我進入了師範學校讀書，並且就要畢業了，我的唯一上願望就是回到那間曾經哺育過我的山村國小，回到那間有着一個兩鬢斑白的李老師的山村國小，我要和他奮鬥在同一條戰線上，像他一樣用愛心哺育着更多像我這樣的孩子。

　　【篇五】我最尊敬的人

我最尊敬的人是我八年級的英語老師，她的名字叫樑秋燕。每當想起她，我對的敬愛之情便油然而生，感激之心更慨歎不已。

俗話説，師者，傳道授業解惑也。作為一名老師，不僅要向學生講授學科知識，傳播人生道理，還要幫助學生解除心中的疑惑，這些都是老師應盡的責任。樑老師在這些方面都做得非常出色，令我十分敬佩。

樑老師上課的方式很獨特，每次上課前，她都會用她那清脆、圓潤的聲音讀上一段最新的社會新聞或聊上幾句體壇的勁爆消息，按她的話説就是學生們要“風聲，雨——讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心”。就這樣她把課的枯燥無味化解掉了。

在接下來的課堂教學中，樑老師也是講得有聲有色的，座位上的同學們個個都坐端端正正，認認真真的聽着，學習氣氛非常活躍。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。

在日常生活中，樑老師對我們的關懷也是無微不至的，雖然她不是我們的班主任，但總不忘每個星期到我們的宿舍走走，和我們談心，關心一下我們。如果有同學生病了，樑老師還會親自去幫她買藥給他吃。樑老師就是這樣微不至地向她的學生奉獻出也無盡的愛心。

現在我離開樑老師已將近十年了，但在我的內心深處總會時不時的想起她。她就是我的榜樣，我將會不斷地向她學習。