普通話水平考試命題説話範文

　　普通話水平考試命題説話範文1、我的學習生活

學習有快樂、有痛苦、有悲傷、也有煩惱。

進入大學前，我以為大學的學習就是自主學習，什麼硬性規定也沒，可以自由自在的學習。進入大學後，我發現原來的想法是那樣的天真，甚至接進無知。現在的生活和我之前想象的真的可以説一點都不一樣。

讀高中的時候，老師們經常鼓勵我們，對我們説，熬過了高中，到了大學就輕鬆了。現在想想，那隻不過是老師們的一個善意的謊言而已。

總的來説，我的學習生活還是多姿多彩。和高中的那種枯燥無味的學習生活比起來，大學生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比高中的時候活躍多了。而且大學的課外學習也提供了我們很多學習的機會。大學我們有很多課外的學習時間，那都是我們充實自己的好機會。平常我最多的時間都花在看書上。圖書館就是一個知識的寶庫，我經常去圖書館借書看，看得最多的要算是教育類和計算機

應用類。當然，網絡也是我們學習的好地方，只要我們遇到不懂的問題都可以到網絡上去尋找答案。計算機方面我大多是用在學習上的，用來查東西，用來學習軟件，大學期間我學習了好幾個軟件，每個軟件都花了不少的時間。

我的學習生活還遠不止上面説的這些，總的來説，我的學習生活是過得充實而有意義的。

　　普通話水平考試命題説話範文2、我最尊敬的人

我最尊敬的人是我八年級的英語老師，她的名字叫樑秋燕。每當想起她，我對的敬愛之情便油然而生，感激之心更慨歎不已。

俗話説，師者，傳道授業解惑也。作為一名老師，不僅要向學生講授學科知識，傳播人生道理，還要幫助學生解除心中的疑惑，這些都是老師應盡的責任。樑老師在這些方面都做得非常出色，令我十分敬佩。

樑老師上課的方式很獨特，每次上課前，她都會用她那清脆、圓潤的聲音讀上一段最新的社會新聞或聊上幾句體壇的勁爆消息，按她的話説就是學生們要“風聲，雨——讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心”。就這樣她把課的枯燥無味化解掉了。

在接下來的課堂教學中，樑老師也是講得有聲有色的，座位上的同學們個個都坐端端正正，認認真真的聽着，學習氣氛非常活躍。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。

在日常生活中，樑老師對我們的關懷也是無微不至的，雖然她不是我們的班主任，但總不忘每個星期到我們的宿舍走走，和我們談心，關心一下我們。如果有同學生病了，樑老師還會親自去幫她買藥給他吃。樑老師就是這樣微不至地向她的學生奉獻出也無盡的愛心。

現在我離開樑老師已將近十年了，但在我的內心深處總會時不時的想起她。她就是我的榜樣，我將會不斷地向她學習。

　　普通話水平考試命題説話範文3、我最喜愛的動物(或植物)

我喜愛的植物有很多，要數最喜愛的那得算是水仙花了。我國栽培水仙花的歷史已有一千多年。水仙花與蘭花、菊花、菖蒲共稱花中“四雅”。

在我的書桌是放着一株水仙。用一個小小的瓷花瓶裝着。瓶底是三個瓷青蛙，青蛙背與一個瓷缸固定在一起，花瓶的底色是白色的，上面畫有竹子，青翠青翠的，與裏面栽的水仙一樣漂亮。缸裏裝着一些水，水仙就從中伸出它翠綠的身軀。水仙的'葉子是向四方散開的，但給人的感覺卻總是直的。

在我家的陽台上還有一盤用泥土栽養的水仙花，平常也不用花太多心思去栽養，就是每隔幾天就澆一下水，隔了一段時間就鬆土、施肥就行了。每到發芽、開花時節，我總會驚喜的發現，我那盤水仙花又長出幾棵新芽，開了滿滿一盤白色的花。

水仙花有很多優點。比如可以用水來培養，不需要點很大的地方，就當在桌上擺個筆筒就行了，有時候要出遠門也不用怕它缺水。如果用泥土培養也不用像有的植物那樣即怕曬又怕冷，水仙對日曬和温度並不是很挑剔，只要不太曬、不太冷就行了。這些種種便是我喜歡水仙花的原因。

　　普通話水平考試命題説話範文4、童年的記憶

每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有哀、有樂。金色的童年總會

給我們留下深刻的印象,因為它其中有喜有樂。童年有時候是痛苦的，因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。

記得剛上國小時，我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學説話、玩耍，只有獨自坐在座位上發呆。有一次，一個夥伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時為什麼會那麼脆弱，那麼膽小呢?為什麼和小朋友連話都不敢説呢?現在想想真是覺得有趣。

三年級時，我也逐漸變得開朗了，我也逐漸懂得如何學習了，再也不像學前班一樣，什麼都不知道。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級，我對學習理解更加深刻了——學習要靠自己，也是為了自己的將來。所以我更加努力學習，把握住了機會，考入了國中重點班。