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2016年普通話考試説話的範文

應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規範程度,是評定其所達到的水平等級的重要依據。以下是本站小編整理的2016年普通話考試説話的範文,歡迎學習!

2016年普通話考試説話的範文

  【範文一】談談對環境保護的認識

二十世紀中葉以來,環境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發展的環境受到了嚴峻挑戰,資源的迅猛開發與有效利用,使其在日益枯竭,生態環境遭到了嚴重破壞,造成了各種污染事故頻頻發生。環境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一,引起了各國的普遍關注。人類必須意識到,人的生存無不依賴於自然生態系統。人類文明與大自然的命運已緊密結合在一起,就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天,人類不能再以一個征服者的面目對自然發號施令,而必須學會尊重自然、善待自然,自覺充當維護自然穩定與和諧的調節者。從一個號令自然的主人,到一個善待自然的朋友,這是一次人類意識的深刻覺醒,也是一次人類角色的深刻轉換。實現這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制,更需要人類的良知和內在的道德力量。我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態度,今天,人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動,那麼100年後,巨大的熱浪將會席捲地球每一個角落,海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。保護自然,修復自然,維護自然生態系統的平衡與和諧,應當是我們義不容辭的責任。真能如此,新世紀的人們將會迎來新的希望,人類文明將會走向光輝的彼岸。

  【範文二】我所在的集體

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、温暖快樂的大家庭。我們班同學大多數來自農村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉村風俗,使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛。我們的班集體是團結的,學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無論是哪項比賽,只要有我們班參加的,都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看,做拉拉隊,隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致,鼓舞了賽場裏的隊員們,每次比賽,我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了籃球賽的冠軍。當然,取得比賽的勝利,很大程度上決定於隊員們的球技,但如果不能團結一致,賽場內的隊員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結果能得到嗎?所以,班集團結的力量是巨大的,而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。團結、和諧、友愛的班集風氣,還讓每們同學的心裏都感到踏實、温暖,哪位同學有自己不能解決的問題,他(她)首先想到的是班集體,找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學,哪位同學的成績落後了,班裏的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之,我們班是一個充滿活力團結、互愛、互助、温暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

  【範文三】我喜歡的節日

每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋也稱仲秋,又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。我國在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品,在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,全家人依次拜祭月亮,然後由當家主婦切吃團圓月餅。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月説出心願,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂。中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。這就是我喜歡的節日,中秋節。

  【範文四】談談個人修養

常有人忿忿不平:為什麼教師除了清高就只能清貧。我要説,要耐不住清貧和寂寞,你一開始就錯了——你不應該選擇從事教育事業。既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負着教書育人、傳承文明的神聖責任。在今天特定的歷史時期,培養振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產生潛移默化的影響。我們要提高自身修養,別無選擇。沒有良好的修養,不是一個好老師。長期以來流行着一種説法,就是把師生關係比做“一桶水”和“一碗水”,現在很多人覺得不妥。是的,吃老本是會坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認為教師應該是“自來水”。我看也不妥。水是不會自來的,必須要你一點一滴地積累。所謂“台上一分鐘,台下十年功”。教師的`底藴除了學習積累別無他法。“泰山不擇細壤故能就其高,大海不擇細流故能就其深。”所以,我認為教師應該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。 “只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能,但我們應該時刻準備着,不斷地進修學習。熱愛學生,為人師表,不僅是一種職業道德,也是一種修養。教師只有愛學生,才會愛崗敬業,忠於職守,才會瞭解學生、接近學生,贏得學生的尊敬、信任與愛戴。

  【範文五】一個愉快的假日

上個星期六,我們班全體同學趁這個假日去春遊,地點是合浦星島湖。

早上八點鐘從學校出發,到目的地的時候已是九點了,因為同學們都帶了很多東西,所以先選定一個地方進行燒烤。長這麼大,可以説是第一次燒烤,所以覺得非常新鮮。把肉串在燒烤叉上,塗抹點燒烤汁到肉上,再撒點辣椒粉,經過一小段時間火炭的燒烤,肉終於熟了,嗬!真香哩!一嘗,味道不錯,第一串成功了,接着第二串,第三串,直到我們七個人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類的東西烤完了,可吃完了那些烤肉,我已經飽脹得差不多了。不過,第一次這樣的燒烤還真棒哩!

接着我們乘船去《水滸傳》的拍攝景點。乘船的感覺真好,我長這麼大第一次乘船,所以感覺很新鮮。在船上大家都很高興,行船中很多同學都照了相。不知不覺就到了景點,下了船大家也不顧那門票費是多少,買了票就往裏走。因為大家都迫不及待地想參觀一下《水滸傳》拍攝景點的景觀。確實不錯,在景點我們幾個人都拍了很多照片。集合的時間到了,我們大家都有點遊興未盡的感覺。

回到集中地點,老師檢查了人數。我們坐上公共汽車踏上了回校的路程。同學們在車上談論着剛才的景點,顯得很興奮。有的説:“星島湖的水碧透了,簡直可以跟梅雨潭的綠林比美了!”有的説:“星島湖風太柔了,吹拂得讓人心醉!”有的説:“星島湖的山色青翠,滿眼的綠,真讓人覺得舒心!”同學們一個個在抒發內心的感受,真像是一個詩人。

“聽你們這麼説,下回還值得再遊一趟”,坐在一旁的班主任説道。“好啊,好啊,老師説話算數,”汽車了充滿了同學們的歡呼聲,笑聲傳得很遠很遠。

這真是一個愉快的假日!