山東省2017年大學聯考體育專業招生實施方案

山東省教育廳印發山東省2017年普通高等學校體育專業招生工作實施方案通知，yjbys小編為大家分享山東省2017年普通高等學校體育專業招生工作實施方案全文：

省教育廳關於印發山東省2017年普通高等學校體育專業招生工作實施方案的通知

各市教育局，有關高等學校：

現將《山東省2017年普通高等學校體育專業招生工作實施方案》印發給你們，請遵照執行。

山東省教育廳

2017年1月25日

山東省2017年普通高等學校體育專業招生工作實施方案

為做好我省2017年普通高等學校體育專業招生工作，根據教育部的規定，結合我省實際，特制定以下實施方案。

一、報名

報名時間、辦法及有關要求按《關於做好山東省2017年普通高等學校招生報名工作的通知》(魯招考〔2016〕113號)執行。

報名工作結束後，縣(市、區)招生考試辦公室(以下簡稱招考辦)打印《山東省2017年普通高校招生夏季大學聯考報名信息確認單及專業測試報考證》(以下簡稱《報考證》)，在照片處加蓋招考辦公章並塑封后發給考生。

考生要填寫《山東省2017年參加體育專業測試誠信表》(以下簡稱《誠信表》，見附件，可從省教育招生考試院網站()下載)，考生及所在學校負責人要在《誠信表》上簽字，縣(市、區)招考辦審查蓋章。專業測試時由考生交給考點核查。

二、考試

普通高校體育專業招生需進行專業測試和文化統考。

(一)專業測試。我省普通高校招生體育專業測試工作在我廳的領導下，由省教育招生考試院統一管理，山東師範大學負責組織實施。考評人員、紀檢員、丈量員、計算機操作員由省教育招生考試院選聘。測試項目採用電子設備進行計量，客觀準確地反映考生的測試成績。測試過程中的數據顯示、打印、傳輸、保存等環節使用計算機系統自動完成。測試過程實行全程錄像，確保公平、公正。凡專業測試中違紀作弊的考生，嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)處理。

1.測試時間。測試時間為2017年4月7至18日，各市考生報到及測試時間安排見附件2。

2.測試內容。體育專業測試包括專項測試和基本素質測試。計分辦法採用專項測試成績和基本素質測試成績綜合計分。專項測試項目包括田徑(不包含100米)、籃球、排球、足球、乒乓球、體操、武術。基本素質測試項目包括100米、立定跳遠和原地推鉛球。

為促進中學素質教育開展，利於高校選拔體育專業全面發展的人才，2018年的體育專業基本素質測試將繼續從100米、800米、原地推鉛球、後拋實心球、立定跳遠、立定三級跳遠、折返跑等7個項目中選取部分項目進行測試。

3.專業分數線及成績查詢。專業測試結束後，山東省教育招生考試院根據考生的體育專業測試成績，按合格人數不超過招生計劃2.5倍的比例確定專業合格分數線。5月20日後考生可通過省教育招生考試院網站查詢成績。

(二)文化統考。體育專業考生須參加我省2017年普通高等學校招生夏季全國統一考試(理科)。考試科目：語文、數學(理)、外語、綜合(理)。

三、填報志願

體育專業本科、高職(專科)志願均實行網上填報。具體要求另行通知。

已被普通高校運動訓練、武術與民族傳統體育專業確定錄取的體育考生，不得報考體育專業。

體育專業本科批設一個批次，志願設置另文通知。

體育專業考生在同一批次填報志願時，可選擇填報體育類志願或普通理科志願(2選1)，普通理科考生不能填報體育類志願。

四、錄取

普通高校體育專業招生錄取工作，在省教育廳領導下由省教育招生考試院組織實施。

(一)文化錄取最低控制分數線。體育專業本科、高職(專科)文化錄取最低控制分數線分別按招生計劃的1∶1.4和1∶2的比例確定(體育專業專科文化錄取最低控制分數線不低於普通文理類專科文化錄取最低控制分數線)。

(二)投檔、錄取原則。在全省體育專業文化錄取最低控制分數線以上，根據考生專業志願和文化成績，按專業招生計劃1∶1.5的`比例向學校投檔，學校按考生專業成績從高分到低分依次錄取。側重文化要求的專業，依據院校的招生章程，按招生院校公佈的原則錄取。招生學校的第一志願生源不足時，徵集志願錄取。

為了便於學校組織教學，招生學校可以提出專項分佈和男女生比例要求，但學校必須通過招生章程預先向社會公佈並報省教育招生考試院備案。

錄取結束後，招生學校簽發新生錄取通知書。新生入學後，學校應認真進行復查，凡不符合錄取條件或有舞弊行為的考生，取消其入學資格。

五、工作要求

體育專業招生是普通高校招生工作的重要組成部分，各市教育局及招生學校要高度重視，切實加強對招生工作的領導和管理，嚴格抓好各個環節的工作，認真落實工作責任制和責任追究制。要選派思想政治好、作風正派、嚴守紀律、工作認真、業務能力強且當年無直系親屬報考體育專業的同志參加招生工作。招生工作人員要嚴格執行招生政策，堅持原則，遵紀守法，堅決抵制不正之風。對徇私、弄虛作假者，按教育部的有關規定給予處理。