成都小升中擇校慎選貴的

儘管才三月中旬，但性急的家長們大多已經開始行動起來，積極打探着各種“”的信息，希望為本身的孩子挑選一所中意的國中。

但是成都市本年“”的政策尚未出台，家長們能夠做些什麼？到底應該怎樣為孩子選擇國中學校？近日，採訪了市內部分知名國中學校的校長及教育專家，請他們為家長支招。專家們特別提醒家長注意，在為孩子選擇國中學校時，要按照實際情況而定，最好能就近入學完成義務教育，而要慎重選擇收費較貴的學校。

根據我國義務教育法的規定，國中階段仍屬於義務教育階段，不但政府必需為每一個孩子提供學位，包管所有適齡孩子都能上國中，家長也必需送孩子完成國中階段教育。

按照市教育局的規定，成都市“”將實施“按户籍所在地就近入學”的原則——各區（市）縣教育行政部門將按照學區內學生人數、學位狀況等劃片或微機排位擺設學位。據悉，成都市居住證持有人子女和外來務工就業農村勞動者子女國中入學工作，將根據相關規定執行。

目前，成都市本年的“”政策尚未出台，但可以必定的是，公辦國中學校將不準組織任何形式的“入學考試”或變相的“入學考試”，也不準將“奧數”、“華賽”等學科競賽的獲獎與升學掛鈎，本年依然會實施“相對就近入學”的政策，由教育行政部門根據政策規定，為每一個適齡孩子擺設一個國中學位。教育行政部門也正在進一步規範民辦學校招生行為，要求他們嚴格按法律法規招生，不克不及影響或擾亂國小的正常教學秩序。

據瞭解，成都市國小的“結業考試”——其實國小無所謂“結業”，不外是義務教育階段六年級的一次階段性總結罷了，將在六月中下旬進行。有關部門將在此之前出台本年“”的具體方案。屆時，家長可根據規定為本身的孩子管理“”相關事宜。

根據往年的規定，成都市招收國中新生的公辦學校，除了外語類學校在報名人數超過欲超生人數的必然比例時，可以進行英語白話相關面試“挑選”學生外（按去年規定，樹德中學外國語校區需報名人數超過欲招生人數三倍時，可進行英語白話相關面試，然後在面試合格者中微機排位確定新生名單；若報名學生數大於樹德中學外國語校區招生計劃但未超過招生計劃3倍時，在報名學生中微機排位錄取；若報名學生數未超過招生計劃，則直接錄取所有報名學生），就只有招收藝體特長生的學校可以通過測試考生的藝體特長的方式“挑選”學生了。其實，這也就意味着，家長欲為孩子“擇校”，“藝體特長”幾乎是座“獨木橋”。

五城區和高新區的不少國中學校，特別是家長們比力關注的名校，每年幾乎都要招收部分藝體特長生。如果孩子有這方面的才能，家長可以留意相關信息，屆時帶上孩子去報名“應考”。據瞭解，本年成都市“”藝體特長生招生措施尚未出台，“本年藝體特長生招生只能招收本區（市）縣學生”的傳言不行靠。市教育局相關部門負責人表現：“本年的相關政策預計會在四、五月份出台，相較去年不會有太大變革”。

家長需要注意的是，藝體特長生招生測試由各校自行組織進行，需提前選定報考學校，並要求孩子做好準備。

成都市民辦學校招生，採取的是在學生自願基礎上，學校自主錄取方式進行的——也就是所謂的“雙選”，家長選學校，學校選學生。但在實際操作中，民辦學校為了招攬到優秀生源，大多采取了“獎學金測試”的方式“擇優錄取”，並給予了對特別優秀的學生免除價值數千，甚至近十萬元不等的學費的“獎學金”。不外家長需要注意的是，孩子參加相關民辦學校的“獎學金測試”所獲得的“獎學金”一般只在最終選擇入讀該校時才會有效，可以“衝抵”國中三年期間的部分或全部學費等，但不克不及“兑現”拿到現金。

在市內民辦學校的招生中，成都外國語學校、成都實驗外國語學校、七中嘉祥外國語學校、實驗外國語學校西區等都是比力受到關注的“熱門”。但這些學校目前都還沒有確定“”的“獎學金測試”時間，家長切勿輕信社會傳言盲目而動。預計成都市民辦學校“”的“獎學金測試”報名時間本年大多會擺設在5月份開始，此前只會有少數學校搶先啟動招生報名等。

家長可留意學校的報名信息和“獎學金測試”時間，有選擇地參加考試，而沒須要“逢考試必報名”。專家建議家長為孩子選擇參加民辦學校的“獎學金測試”最好不要超過三個，以免給孩子太大負擔。

近日，不少家長諮詢“四七九的國中怎麼招生？”“四七九有幾個本部？”對此，石室中學、七中、樹德中學（也就是俗稱的“四七九”）的相關負責人表現，三個學校現在共有七個校區——石室中學文廟校區、北湖校區；七中林蔭街校區、高新校區；樹德中學寧夏街校區、光華校區、外國語校區，但所謂的“本部”——也就是石室中學文廟校區、七中林蔭街校區、樹德中學寧夏街校區都不招收國中新生，只有石室中學北湖校區、七中高新校區、樹德中學光華校區及外國語校區會適當招收部分國中新生。

據瞭解，石室中學北湖校區、七中高新校區、樹德中學光華校區及外國語校區別離位於三環路龍潭立交內側、劍南大道、城西光華大道一段東距三環路一公里處、城東三環路嬌子立交橋附近。

根據去年的規定，石室中學北湖校區、七中高新校區、樹德中學光華校區和樹德中學外國語校區招收國中新生，實行網上報名、在符合條件的學生中微機排位錄取的措施。其中，報樹德中學外國語校區的學生若超過學校招生計劃3倍時，該校將進行英語白話相關面試，在面試合格的'學生中，通過微機排位錄取；若報名學生數大於該校招生計劃但未超過招生計劃3倍時，在報名學生中微機排位錄取；若報名學生數未超過招生計劃，則直接錄取所有報名學生。

許多家長越重視孩子的教育問題，越戰戰兢兢，不知道怎麼做才好，只會盲目地依賴名校、名師。不吝代價，調動全部的經濟和社會能力去“擇”，一味努力把孩子“塞進”名校以求心安。但孩子究竟學習得開心嗎？這所學校真的適合孩子的發展嗎？……為孩子選擇一所抱負的學校，是每個做家長的心願，學校的口碑、離家遠近、校園環境、師資力量、良好的校風都是眾多考量的因素之一。

面對，家長首先應該調整好本身的心態，不以本身的良好願望來替代孩子的實際需求，不以學校升學率的凹凸來簡單評判學校的優劣，不以他人的“人云亦云”來遮蔽本身的理性判斷。如果家長在幫孩子擇校的過程中，抱着非某校不進，或進不了某校孩子似乎就不克不及得到良好教育的心態，顯然沒有須要。

學習是孩子本身的事，並非進了家長認為的“好學校”，孩子就進了保險箱；進不了所謂的“好學校”，孩子就升學無望。一個不爭的事實是，在通常被認為是“高升學率”的學校裏，同樣有一批學業成績相對落後的學生，而在被認為“升學率不那麼高”的學校裏照樣有一批優秀學生脱穎而出。教育專家表現，一些“實力不濟”的學生，即使通過各種方式“硬擠”進名校，想跟上班級和學校整體步伐並非易事，反而會讓他們出現心理落差。

“擇校”不克不及光看學校的升學率。一個學校取得較高的升學率，固然跟學校整體的辦學水平、師資力量、辦理水平有關，但不克不及忽視的是優秀生源的聚集程度是影響升學率的一個重要因素。一個學校的升學率僅僅反映學校辦學水平的一個方面，並不克不及代表學校發展的全部，更不克不及代表學生髮展的全部。