小升中從兩個方面十個問題入手
想讓孩子去好學校也分兩種:
一是孩子有實力,二是你有實力,跟錢權掛鈎。
分析孩子水平,瞭解孩子能進哪個梯隊的學校。孩子水平的分析標準,以五六年級的在校成績、學科類競賽的獎證為參考,再結合孩子其它方面(藝體特長方面等等)的表現,綜合地估計一下自己孩子大致處在哪一個層面上。再根據孩子平時的喜好,判斷一下您的孩子屬於偏文、偏理還是較綜合?以及離家遠近等因素綜合考慮哪所學校更適合自己的孩子?如果考慮到將來的會考,或許還需考慮一下該選擇哪個中學等等。從而給孩子一個大致的定位。
因非某校不可,卻在突發原因未能被心儀的學校錄取之事也時有所聞。前車之鑑,後車之師,建議不要只吊在一棵樹上。
孩子成績一般,家長有錢有關係,想讓孩子進好學校無可厚非,關係不硬就要格外小心留意,以免受騙的同時還耽誤了孩子的前程。
同時以下十個問題也要注意:
1、即使衝優秀的學校有百分之百的把握,也要找好至少兩個保底的學校,以免萬劫不復。
2、如果花大把的銀子去給孩子換一個機會,那麼先衡量一下家庭收入吧,不要一時衝動。
3、儘量別讓孩子跑太遠。除非孩子自理能力強,否則住校不是個好選擇,面對親子關係冷淡、孩子不能自理、孩子不專心學習等種種可能,您願意嘗試嗎?
4、雖然挑學校的選擇面很大,可以挑十個八個,但學校挑學生的選擇面更大,所以即使你有多少個“一等獎”,也不要太過心高氣傲。
5、是金子哪裏都會發光,但是若是被泥土埋沒怎麼辦?説白了,挑好學校就是挑好老師,一類國中的.墊底班和二類國中實驗班,誰的師資更好?
6、適合孩子的才是最好的,孩子不想出國、不喜歡奧數,就真的適合某些學校的週末拓展班嗎?
7、小升中學習和國中不同,不要只顧着“小升中”,而讓孩子適應不了國中學習。
8、不要拿孩子的身體開玩笑,讓孩子用青春期最美好的時光賭明天,值得麼?這個年齡的孩子正在長身體,睡眠不足很可能影響一生。
9、不要讓“小升中”弄得孩子對學習心生厭煩,更不要弄得孩子成為學習機器,遠離了自然,遠離了家長。家長認為對孩子好的,不一定對孩子真好,哪怕真的對孩子有益,如果孩子不理解你的心意,很可能得不償失。
10、雖説是金子哪裏都會發光,但是還有一句話勸告各位,“不要把自己當作金子,那樣隨時都會有被埋沒的痛苦,把自己當作泥土吧,只要有一顆種子在手,你就能收穫明天!”
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