正確掌握小升中知識的方法參考
如今的小升中,奧數、英語、語文,哪一科難度都不小。家長往往會選擇讓孩子先學一步,掌握下一階段的課本知識,確立領先優勢,同時掌握科學的學習方法。
一、預習課本
在完成當天的作業後,一定要安排時間認真預習第二天學習的內容。預習的基本要求是:通讀課文,瞭解內容層次結構、主要論點、基本概念和原理,讀懂例題,試着做習題或思考題,找出不會的疑點並用“?”做好標記,這樣第二天聽課就有了針對性。
二、聽課做好筆記
學習,需要孩子邊聽、邊看、邊想、邊記。建議家長幫助孩子設置專門的筆記本,選擇孩子喜愛的.電視節目,邊看、邊聽、邊拿筆做記錄,訓練做筆記的能力。
三、大聲閲讀
不少學生由於從小缺少訓練,沒有養成大聲朗讀的習慣,不但在人前不敢大聲朗讀,即使獨自一人讀課文也不流利。而這些學生英語成績普遍不夠理想。因此,家長應當要求孩子每天抽出一定的時間(如清晨)大聲朗讀課文,對語文和英語的重點課文,一定要讀出聲,而且要堅持不懈,養成習慣。
四、課後複習
為了防止孩子出現懶散的精神狀態,應給孩子佈置一定量的作業,幫助孩子制訂作業計劃,並嚴格按照計劃來執行,以改變孩子學習的無序狀態,減少學習的隨意性,使孩子的學習逐漸由被動轉為主動。
五、獨立作業
很多學生都是一坐下來拿出作業就做,做錯了再訂正,結果事倍功半。正確的做法是,做作業之前,先認真想一想白天老師授課的內容,講了哪些概念和例題,有什麼要注意的問題等,想不起來的時候翻翻書,將所學的知識理出一個頭緒,然後再開始做作業。
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