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高校自主招生自薦信範文3篇

自主招生有校薦與自薦,在推薦過程中,參加自主招生考試的考生們需要準備自薦信,自薦信不光是要介紹自己,還要將自己的特點、特長都介紹出來,yjbys小編就此為考生們準備了一些自薦信範文,希望對於準備參加自主招生的考生們有所幫助。

高校自主招生自薦信範文3篇

  自主招生自薦信範文

因為有燕園而真實——只有這樣一片響徹過中國最激進最昂揚的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多麼渴望在未名湖畔將《少年中國説》讀下去、將《我有一個夢想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國千百年來的氣象讀下去!而這個夢的載體也越來越明顯——走進北大。

走進北大,我的創作之路便告開始。我不是才子,但酷愛為文寫詩,即使我經常因潦草的字跡受到冷遇,我仍相信一個人的文章到了最後——褪盡了文字的表象和虛張聲勢的詞藻的最後——憑藉的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫到忘情,可萌綠,亦可枯黃,高中三年,數千字的文章大概也寫了幾十篇,均系遣懷之作,不曾公開。孔慶東先生的“歪詩”甚是有名,“曾經美味難為菜,除卻西施不是人”尤讓我對先生和北大傾倒,故我也常仿其口吻作詩。“風花隨春盡,雪月逐水落。恩怨到頭來,就是比能活。從容為人死,化成墳一垛。要想賴活着,做仰卧起坐。”這是我為減肥而作。“門開隨意迎朔風,機票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬,驚起一場南柯夢。”這是有感於機器貓而寫。諸如此類,不再列舉。平日裏寫作為表正式我常用文言文,高二時還曾以文言書信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網開一面許假回家,並頗以為得陳寅恪先生“獨立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄為現在想來仍覺汗顏。畢其一生,我最大的奢求就是在同樣的月夜中和中國最傑出的頭腦一起望着未名湖沉思、與中國最尖鋭的筆鋒並肩戰鬥——為真理、為自由、為正義。而我的這個夢想依舊只有在這裏才找到依託——走進北大。

走進北大,我的人生之路才真正開始。我十分渴望能夠深入人民瞭解社會進而有利於國家——這當然是一個極其漫長的過程。我立志於進入北大研習人文科學,而我的身份卻是一個理科生,這不得不説有些矛盾。分文理時我就曾經猶豫過——既然自己愛好文學、好讀歷史,為什麼不去學文呢?在我看來,文理科之間本無太多的界限,所有學科的學習都是為了讓人的認識更接近事物的本質,並能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質的規律而傳之後人。只不過着眼點的不同導致了所謂有“天壤之別”的兩門學科。我選擇理科正是出於考慮到高中階段學習理科對我而言比學習文科更有價值——自然科學能夠用更簡捷的方式將一個相對真實的世界呈現在我的面前,讓我在直面真實中清醒而沉穩——我選擇文理的依據不在於我的長處是什麼,而在於我到底需要什麼。而現在我非常佩服當時我的勇氣——理科確實磨礪了我的心智、增進了我對世界的認知。我的人生需要更大限度的實現其價值,無論在什麼崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國天下,以季羨林先生研究吐火羅文的堅持、陳寅恪先生如剝春筍般考據的細謹、傅斯年先生的剛直不阿為模板終其一生,哪怕死時,我也希望吟着馮友蘭先生的“豈止於米,相期以茶”離去——而他們都無一例外是北大人!可以想見,實現我夢想的唯一途徑只有——走進北大。

於是我申請參加北大保送生、自主招生考試,雖然我沒有十足的把握進入北京大學,也深恨沒有一門名為“朗誦”的考試科目,但是,為了無悔無愧於我十幾年的夢想,我希望專家組的老師能夠理解並支持我的選擇——為一個蠢男子蠢蠢的'追尋、為一個然而未燼的青春、為一個屬於北大的靈魂、也為一個追夢人對夢的堅貞。

現在是十二月一日零點,也許再過一個月我就會坐在考場中“冷汗如雨下,棄卷叫媽媽”,就算如此,這也是我因為尊重夢想而生的選擇,也是我活到今天在空間上與北大最近的接觸,我願意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時寫下的一行:“幾時借得沖霄浪,雖死望峯亦從容。”

而十七歲的XX也立誓於此——

海棠香逝留西府,野徑雲飛話未名。

翠枕紅霞京華夢,竹杖芒履雁門冰。

燕歌千載寒易水,寒江氤夢望荊卿。

萬里征途望鄉月,一簑煙雨任晦明。

燕園行,壯士行,王圖霸業何日竟?

龍泉隱篋鋒未減,但將重掌掃青冥。

自誓夜闌無愀色,獨聆蕭瑟燕園行。

我並非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望,憑自己的努力在這條希望無所謂有無所謂無的路上斬出一條坦途直通燕京。現在我的夢想已經在我的汗水中趨於完整,希望諸位老師胡亂適之,大可不必嚴家炎爾,讓這個夢變成真實。

  北大自主招生自薦信範文

尊敬的北大自主招生領導:您好!

我的性格略顯內向,不喜張揚。

我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過國小乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡類遊戲。

為了磨練自己的意志,我從2001年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

從國小三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過2005年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中藴藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈裏,已經對北大充滿嚮往。

北大,是中國第一學府。這裏培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那裏一定藴藏了數不清的知識寶庫。遨遊北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業後能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室裏從事我喜愛的科學研究。

我正在努力並將加倍努力!

  高校自主招生自薦信

我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過國小乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡類遊戲。

為了磨練自己的意志,我從2001年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

從國小三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過2005年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中藴藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈裏,已經對北大充滿嚮往。

北大,是中國第一學府。這裏培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那裏一定藴藏了數不清的知識寶庫。遨遊北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業後能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室裏從事我喜愛的科學研究。

我正在努力並將加倍努力!