會考命題老師分享數學複習
會考倒計時40天,九年級孩子們緊張複習的同時也要清楚今年各科重點考察哪部分,孩子有針對性的複習才能在會考中取得勝利!
數學
經過緊張而又艱苦的幾個月的複習準備後,同學們將要走進考場,實現自己的願望。但是能否將自己的實際水平如實地在考卷上全面正確地反映出來,除了要有紮實的知識功底外,學生還應掌握應考的一些複習策略。
考前怎樣複習
首先,要抓住基礎概念,將其作為技巧突破口。數學試題中的所謂解題技巧其實並不是什麼高深莫測的東西,它來源於最基礎的知識和概念,是掌握到一定程度時的靈光一現。要尋找差異——因為做了大量雷同的練習,所以容易造成對相近試題的判斷失誤,這是非常危險的。
其次,要抓住常用公式,理解其來龍去脈。這對記憶常用數學公式是很有幫助的。此外,還要進一步瞭解其推導過程,並對推導過程中產生的一些可能變化進行探究,這樣做勝過做大量習題,並可以使自己更好地掌握公式的運用,往往會有意想不到的效果。
再次,要抓住會考動向,勤練解題規範。很多學生認為,只要解出題目的答案就能拿到滿分了。其實,由於新課程改革的不斷深入,會考越來越注重解題過程的 規範和解答過程的完整,只要是有過程的解答題,過程比最後的答案要重要得多。所以,要規範書寫過程,避免“會而不對”、“對而不全”的情形。
最後,要抓住數學思想,總結解題方法。會考中常出現的數學思想方法有分類討論法、面積法、特值法、數形結合法等,運用變換思想、方程思想、函數思想、 化歸思想等來解決一些綜合問題,在腦海中將每一種方法記憶一道對應的典型試題,並有目的地將較綜合的題目分解為較簡單的幾個小題目,做到舉一反三,化繁為 簡,分步突破;而在與同學的'合作學習中,要將較為簡單的題組合成較有價值的綜合題。會考題最大的特點是淺、寬、新、活,因而,在複習中要回避繁、難、偏、 怪的題,否則,一方面浪費時間,另一方面也會增加心理負擔。
處理好幾個關係
1、審題與解題的關係先審好題,再做題。有些問題要從題目中挖掘隱含條件,啟發解題思路,如果題審不好,條件挖掘得不深,就可能會審錯題。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關鍵詞與量,從中獲取儘可能多的信息,才能迅速找準解題方向。
2、“會做”與“得分”的關係要求會做的題要拿滿分,不會做的題要爭取拿分。如何得分,主要靠準確完整的數學語言表述,必要的步驟不能省去,會多少寫多少。只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算,才能保證拿到分。
3、“快”與“準”的關係在目前題量大、時間緊的情況下,“準”尤為重要。“快”則是平時訓練的結果。因此,平時做題,既要做到“準”又要做到“快”,而不是隻要做對即可。
4、難題與易題的關係一般來説,無論什麼樣的考試,在拿到試卷後,應將全卷通讀一遍,按先易後難、先簡後繁的順序作答。但由於會考通常是按照由易到難 的順序排列,一般是分為三個由易到難排列,選擇題、填空題、解答題,所以,要儘量按照試題的先後順序來解答。遇到不會的問題可以先跳過,不能在一道問題上 花費太多時間,否則容易導致後面的題還沒有看時間就結束了。平時做題時要控制好時間,以免會考時出現時間不夠用的現象。
注重良好習慣培養
另外,隨着會考時間的臨近,還應注重良好習慣的培養與提升:
1、速度。考試是向時間要質量,複習時一定要有速度意識,不能只要質量而不要數量和速度,超時間的投入就是一種“潛在丟分”,如在考場上發現時間不夠,就會亂了陣腳,導致後面的題無法思維,無法下手解答,全部丟分。
2、計算。會考歷來重視運算能力,雖然近年來試題的計算量略有降低,但並未削弱對計算能力的要求,運算要熟練、準確、簡捷、迅速,要與推理相結合,要合理且簡單。
3、表達。在以中低檔題型為主體的考試中,獲得正確的思路相對容易,但要如何準確而規範地表達就顯得更為重要了。在最後的綜合複習中要注意書寫要求, 特別是做完歷年的會考題後不能萬事大吉,而要針對參考答案與評分標準檢驗自己實際的得分情況,不僅要自己分析,必要時還要請教老師,這樣才能做到針對自己 平時存在的問題與自己的薄弱環節進行有針對性的訓練。
總之,在最後的複習時間裏同學們一定要注意學習的效率,在校認真聽講,不要盲目做題,一切聽老師的指導,你一定會取得好的成績。人生在世,追求的當是 一種境界,心存的當是一種夢想,眼含的當是一種至遠的眺望。一分耕耘,一分收穫,只有勤奮才能化拙為巧,只有勤奮的背後才是成功,才是進步,只有勤奮才能 締造奇蹟!為了目標,我們要不惜代價的努力,即使“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們也要追求,應相信:勤奮能戰勝一切。
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