2017年專升本英語寫作考點

英語寫作必須多練才有進步，下面給大家整理了2017年專升本英語寫作考點，歡迎閲讀!

　　2017年專升本英語寫作考點

　每日一題

The bad weather__the building program by several weeks.

A. went on

on

back

t up

這種題型的功能與目標是通過測試考生的莢語書面表達能力，看其是否能夠運用學過的英語知識和掌握的技能進行書面交際。語富是交際的工具，有工具而不會使用，等於沒有。無疑，書面表達題設置的目的就是考查考生輸出信息的能力，考查考生的書面表達能力，它必將為加強考生對語言能力全面發展的重視起到積極的推動作用。書面表達雖然採甩寫作題形式，但它不同於命題作文，是一種有指導性的寫作，其特點如下：

1、給情景。所給情景要求你表達什麼，你就寫什麼，把情景中提供的主要信息説清楚就行了，無需自擬主題、杜撰情節、立論發揮。

2、重表達。這種表達的要求不是高層次的，僅是語言要比較得體，基本符合英語的表達習慣就行;表達的是自己的思想，即用自己熟悉的表達方式，而不是逐句對照翻譯，這就給“表達”帶來了很大的靈活空間;意思要連貫，印按照圖畫、圖表、提綱等所提供的時間順序或情節發展的次序來寫。可見，書面表達，重要的是清楚、明白的表達。

基於書面表達的上述命題依據與題型特點，考生要做好書面表達題，可按這樣的解題思路與步驟進行：

1、認真審題。考生要捨得花幾分鐘時間耐心讀題，包括説明、提示、圖畫、圖表、提綱，甚至於連“注意，也不要放過。要切實弄清楚寫作體裁、主要內容以及寫作要求等。

2、列出要點。根據所給情景，確定要點若干條，要點應是主要脈絡，在草紙上列出這些要點。

3、組句成文。按照要點，;先用自己熟悉的表達方式逐一寫出句子。句子之間需要時，可加上恰當韻連接成分，以使文章結構緊湊，成為?個有機的整體。

4、仔細檢查。細心通讀自己所寫的短文。通讀時，對照自己所列要點，看是否有遺漏;並再次組讀一下題看自己所寫的短文是否已滿足了説明圖畫(或圖表、提綱)及“注意”等所提供的“已知條件”。

做書面表達題時，應該注意以下幾個方面的問題：

1、格式正確。審題時，首先要弄清楚題目要求寫什樣體裁的短文。不同的體裁，往往就有不同的格式。體裁包括記敍文、説明文、應用文等，中常見的是應用文和記敍文;應用文中又以通知-日記、書信居多。口頭通知開頭要有稱呼語，結尾要有表示謝意的話語，如：Thank k you for yourattention.等。日記通常用第一人稱敍述，多用過去時態和現在完成時態，日記的前面先寫上日期和星期。書信有、固定格式。日期寫在信的，右上角，其下方一行的左邊頂格寫稱呼。稱呼多以Dear開頭，之後用逗號或冒號。之後另起一行寫正文(可縮寫5個字母，也可頂格)。正文結束後要另起一行寫一結束語，如“Best regards/wishes!”等。最後，在右下角寫謙稱，如Yours sincerely/Sincerely yours/Yours等。署名在其正下方。正式的書信還要求寫收、發信人的地址。發信人的地址寫在日期正上方，通常與日期隔一行;收信人的地址位於日期下方一行稱呼的'方。地名由小到大，順序是第一行寫牌號、街道，第二行寫區、市(縣)、省名和郵編，第三行是國名。

2、內容完整。書面表達的內容要覆蓋情景所提供的全部要點。通常，內容要點為六個左右。每個要點是一個相對獨立的、意思較為完整的短句或短語。每漏掉一兩個要點，評分就可能降一個檔次。當然，過多的發揮，加上失誤，也會影響成績。

3、表達得體。語言要符合英語表達習慣，基本沒有語法結構和詞彙的錯誤。優秀考生可以努力展示自己較強的語言應用能力，評分標準制定時對因此而產生的些許語言錯誤-般予以寬容，扣分有限;程度中等的考生，從應試技巧上看，與其説不清，説錯了，倒不如多用_些簡單句，把內容要點一個一個地表述清楚，這才是上策.

4、書寫規範。書寫工整，給人的第一印象就是一種好感，潦草的書寫會影響分數。“評分原則”對此毫不客氣地規定：“將分數降低一個檔次。”規範的書寫還包括正確使用大小寫和標點符號。