【推薦】禮物的作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

禮物的作文 篇1

“禮物”一般是過生日時收到，每一個禮物都有着它自己的意義。而我收到的這份特別的禮物卻不單單是一個禮物，而是一個等待我去明白的道理。

科學老師給我們每人發了一包鳳仙花的種子，我接過種子後心裏格外激動。剛到家，我就把作業擱到一邊，準備安頓好我那可愛的小種子。一切準備就緒後卻遇到一個難題，“該怎麼養它呢？”我鬱悶地説。只有問保姆阿姨了。“據我的經驗應該是一週澆兩次水。”阿姨自信地回答。

種子漸漸地發芽了，慢慢地又長大了一些。而我的觀察記錄也差不多寫完了，便開始沒有興趣再理它了。阿姨發現了，有些不解地問：“你不是很喜歡嗎？怎麼又不管了？”我不耐煩地説：“我種這個只是為了完成觀察報告，現在已經完成了，我沒那麼多精力再去管它了。”説着我走開了。可我卻聽到了阿姨的歎息聲和沉重的腳步聲。

一天天過去了，鳳仙花的事早已忘記了。這一天，我突然又想起來鳳仙花就問阿姨：“阿姨，鳳仙花是不是扔掉了？”阿姨卻神祕地笑了一下，從房裏拿出個東西放在背後，神祕地對我説：“我送你樣禮物，你絕對想不到。”説着，從背後拿出一盆花捧在手上。“這不是鳳仙花嗎？”我驚訝地叫道。“是啊。”阿姨笑着説，“你猜的真準，這花剛開不久。”

我仔細地看着那盆鳳仙花，淡粉色的花瓣，金黃的花粉，細細的枝幹，大約有三十釐米高，就像一個穿着粉裙子的姑娘。我從阿姨手中接過鳳仙花，我的臉感到發燙，臉紅了。因為我明白了阿姨的一份別有用心。他是在教育我呀。我慚愧地想。

從那以後，這件事不斷地激勵我。每當我想半途而廢的時候，阿姨送我的那盆鳳仙花就會浮現在我的腦海中，給予我一種力量堅持了下去。

禮物的作文 篇2

父親節前我一直在絞盡腦汁地琢磨送給爸爸一件什麼禮物呢？請他去吃飯，太俗！送他一束花，太小！給他買件心愛的禮品，太貴！送什麼呢？想呀想呀，有了！有了個好主意！不過暫時保密。

昨天（6月18日星期日）是父親節。貪睡的'我早早地醒來就睡不着了！心裏一直惦記着那個祕密！我悄悄地來到廚房間，飛快地打開電冰箱，迅速地找到麪包片，緊張地挑選調味品，小心地拿出生雞蛋……擺了一桌子。哈哈！猜出來了吧，今天我要給大家特別是給爸爸一個驚喜！我要自己動手為爸爸製作一份香甜可口的節日早餐，讓他品嚐兒子的手藝，盡享兒子的心意！笑納兒子的禮物。

我經過一番折騰之後，擺好多用爐，開始烤麪包片。第一片烤的不理想—太焦了，一生氣我吃了。第二片烤的不怎樣—太鬆軟，一着急我扔了。功夫不負有心人，第三片烤的色香味俱佳。我不由自主地振臂高呼：“YE！”我又趕快提醒自己：小點兒聲，別把大家吵醒了！我乘勝前進！得意之中又烤了第四片、第五片。一片抹上黃油，一片抹上花生醬，一片抹上草莓醬，還撒上了芝麻。這些都是爸爸愛吃的！

最驚險的煎雞蛋開始了，我越怕聲音驚醒大家，平時聽來聲音很小的油鍋聲音就越發顯得很大！刺刺……嗞嗞……噼哩啪啦……叮噹咣啷……出鍋了！乘着興奮勁我又給爸爸削了幾片黃瓜和西紅柿，倒了一碗熱牛奶，沏了一杯茉莉花茶……

大功告成了，我顧不上把汗擦乾，恭敬地將特製早餐放在桌上，還寫了個紙條“爸爸：這是我的一片心意！這是我送您的父親節禮物！請您盡享！”我還想做點兒什麼，突然聽見爸爸起牀要下樓的聲音，趕快跑回我的牀上一邊假裝睡覺，一邊觀察爸爸的動向。

爸爸下樓站在客廳看見早餐，兩眼放光！爸爸看完紙條，熱淚盈眶，他飛快地走向我的牀邊，把我抱在懷裏，激動地説：“堃堃！這是我吃過的最美的早餐，這是最好的禮物，從你被推優那天我就覺得你長大了，爸爸心滿意足了！”

禮物的作文 篇3

清晨的陽光灑向桌面，我端起還冒着熱氣的清茶，淡淡的抿了一口，嗯，還是那樣的醇香，那樣的沁人心脾。

記得，那天早晨，我像往常一樣隨媽媽一起去商店買東西，路過一個街口，看到在陰暗的角落裏坐着一個衣着破爛的人，那個人坐在一張硬紙板上，身體蜷縮着，偶爾微微抬起頭，用渴求的眼光注視着來往的眾人，可惜，在他身邊沒有人停下腳步，或許你會認為那肯定是一個風燭殘年的可憐老人，可是我眼前看到的卻是一個背脊彎曲，神情頹廢的中年人！無神的雙眼，顫抖的雙手，毛躁的頭髮……

我看着他，又轉身看看媽媽，眼中透出憐憫，媽媽並不回答，只是遲疑的放開了我的手，我立馬從口袋裏掏出乘車的零錢放進了他面前的不鏽鋼碗裏。

當我回到媽媽身邊時，卻看不到她臉上的讚許或是表揚，我感覺像是最錯了什麼，氣氛也一下子凝結了起來，我不吭聲，隨着媽媽繼續超前走……

和煦的陽光灑在我們身上，暖洋洋的真舒服，金色的光暈一圈圈的我們，慢慢地氣氛似乎好了一些，媽媽終於也開口了：“仰，你是個有愛心的乖孩子，同情弱者，這一點你沒有錯，但是你今天這樣做的話反而是害了他，你知道嗎？”我微微一愣，不解的問道：“為什麼呢？”媽媽皺了皺眉頭：“仰，如果你哪一天走投無路了，會去街上乞討嗎？”我馬上回答：“當然不會了！”“是啊，有手有腳，身體健康，我們完全可以憑自己的雙手去打工掙錢養活自己，又何必靠乞討為生呢，他也是一樣可以做到的，不是嗎？可是，不管什麼原因，他已經沒有了這些意志，靠乞討為生，窮的不是他這個人，而是他的心靈！一個人沒有了自尊自強自立的能力，也就失去了一切！”

我從一開始的疑惑不解到慢慢地懂得，就彷彿眼前一片的迷霧被人一點點撥開似的，一直到現在的豁然開朗！是啊，我們要養成依靠自己的力量去解決問題的能力，量變可以轉化為質變，任何形式的乞討只會讓我們變得越來越頹廢，越來越會失去真正的自己，只有不斷地努力，不斷地和自己的懶惰，鬆懈，頹廢鬥爭，我們才會變得強大，才有能力去幫助比我們弱小的人，才能保護我們的親人。

從此，我把媽媽的話當作一種鼓勵，一種告誡，同樣它也是我成長道路中一個特殊的禮物。

禮物的作文 篇4

時間如一匹奔跑的小馬，蹄下生風，一日千里。時間如生活中的小習慣，日復一日，點滴積累；時間如生命，一去不復返。它給我們帶來健康的身體、難忘的經歷......當然，如果你不愛惜他，它便會離你而去。

豐富的學識是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時間，你會發現它送給我們知識海洋。我每天都會來到這充滿知識的樂園，這樣我的生活中也會多一份力量支持着我。記得有一天，正在看書時，我突發奇想：不如我做個像這書上一樣的實驗吧！我衝向我的小實驗室，找起了工具。“這個不是，這個也不是，咦？這是什麼？”我拿起這個粉色的不明物體觀察一番，心中帶着興趣就玩了起來。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了，我幾乎忘記了做實驗。

我突然又想起了這件事，“啊！我居然把實驗給忘了！”我連忙拿起工具向小實驗室跑去。“這可是媽媽佈置的任務啊！”開始做實驗了。媽媽進門問道：“做完了嗎？要吃午飯了。”“沒......沒......還沒做好！”“好吧，那你快點哦！”“嗯！嗯！我會快點的。”十五分鐘又過去了，我卻還沒有做完實驗。我害怕極了，生怕媽媽知道了，會生氣。“我不該浪費時間的，怎麼辦啊！嗚嗚。”我心想：不對呀，我可以做的簡單一點，去掉一些難的地方不就行了。我做完了後，快速地向樓下衝去，“啊，終於可以吃飯了！”媽媽問：“是不是太難了不會啊”“不，對不起媽媽，我不應該浪費時間，把時間用在了別的事情上而耽擱了我的實驗......”“你今天的反思和認識，也是你在時間觀念中的小小收穫，今後無論是生活中還是學習中都要始終銘記。”

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話也許很多人都知道，我也懂得它的道理。珍惜時間送給你的禮物吧！它就像河流中的水一樣，不會倒流復返了......

禮物的作文 篇5

老餘走進教室，對我們詭異地笑了笑，説道：“這幾天，你們學作文也真是辛苦了，老師給你們帶來了一個神祕大禮物，你們快猜猜看，是什麼，猜中的這份大禮就都歸你啦！”

哎！老餘給我們帶來了禮物，我沒聽錯吧，是真的嗎？我該不會是在做什麼春秋大夢吧！我使勁地掐了一下自己，“啊！好疼啊。”才放手，我真想放聲大哭啊！總而言之，打死我也不相信老餘能給我們帶來什麼好東西。

同學們開始議論紛紛，“老餘一定在搞鬼，也不知道她葫蘆裏賣的什麼藥，我覺得不能輕易相信她”。“小心有詐，老餘一向“心狠手辣”小心中計”。聽到同學們的議論聲，餘老師忍不住哈哈大笑起來，眼神更加堅定地看着我們。我有些疑惑，剛才堅定的想法有了一絲絲地動搖。這時，我前面的李楚楊斬釘截鐵地説：“你們千萬不要相信老師，這肯定是一塊很輕的泡沫板。”不對，老餘難道是種了傳説中的“五百萬？”突發善心，想買點兒東西來犒勞我們。在全班的議論聲中，老餘笑得更嗨了。捧着肚子説：“哈哈！你們也太不相信老師了，班上來了兩個新同學，怎麼説老師也得帶點見面禮吧！這裏面裝的東西，可是我昨天花了一下午的時間精心準備的呢。”老師話音剛落，同學們又七嘴八舌地議論起來。有的同學説：“這就是泡沫板”；有的説：“不對，應該是紙板。”還有的同學説：“説不定是快了幣哦”。當我説出“棒棒糖”三個字時，很多同學都覺得不可能，也只有我説得出。哎，真是費腦筋，不管是什麼，老師你就快點打開給我們看看不就行了嘛！

終於等到了見證奇蹟的時刻，餘老師小心翼翼地將一層精美漂亮的包轉紙打開，我們全班都屏息凝神，目不轉睛地盯着老師手上這個“神祕”的東西。哈！還有第二層，不過嘛，也不奇怪。只見老餘不慌不忙地拆開了第二層包裝紙，我的天啊！打開第二層還有第三層，這包裝紙到底是有多少層啊？老師啊！能不能不要那麼神祕。我們大家都急得快要冒煙了，老餘居然還在那秀她買的絲帶有多好看。哎！我也是醉醉的了。我們都催促餘老師趕快打開，可我們越是着急，老餘就越是故意放慢動作。慢得就像個大蝸牛似的，半天半天才把第三層紙拆開，這讓我的小心臟怎麼承受得了啊！

時間過得好慢啊！老師的“蝸牛”速度，簡直把時間帶動得慢了幾億倍啊！我們就着這樣被老餘殘忍地“折磨”着，這長時間的煎熬，都可以讓我們美美地睡上一覺了。終於要拆開第八層了，激動人心的時刻終於到來。老餘打開剛露出一個角，我們便一湧而上，都希望搶到“神祕大禮”。誰知當神祕面紗揭開時，我們才知道，居然是個空盒子。啊啊啊……老餘，你是存心坑我們啊！還説什麼精心準備，真是能把我們氣得想去跳樓！

我們個個氣得臉脹紅，老餘卻還在那一臉壞笑。真是讓我們哭笑不得啊！我也是真服了她了。