【推薦】禮物的作文彙編8篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

伴隨着“嘭”的一聲，那個籃球在空中畫出一道完美的弧線，不偏不倚地落入了球網中，也重重地砸在了我的心上。

陽光透過樹葉間的縫隙灑在地上，踏着晨光，我在操場上練習投籃。一羣男生突然衝過，將籃框圍得結結實實，他們笑着、鬧着，彷彿這塊地本身就是屬於他們的。我氣憤地走上前去，還未開口，其中一個男生在三分線外隨手投了個籃球，球進後笑道：“你一個女生投什麼籃，給你大哥們讓讓道！”那微微勾起的嘴角，細細眯起的眼睛無一不顯露出他的輕蔑。陽光打在他的臉上，刺得我眼睛生疼。耳邊傳來其他男生的鬨笑聲，有幾人搶過籃球又直接命中籃框，挑釁似的朝我擺擺手，瀟酒離去。

我沉默着，雙手緊緊地握拳，整個身子也止不住地顫抖，最終淚水還是從眼角滑落，“啪嗒”一聲掉在地上，那顆淚滴在陽光地照耀下光芒四射。“呦，小妹妹被嚇哭了！”我掉頭離去，內心不斷迴盪着一個聲音：“無論發生什麼，我都欣然接受，一切都是禮物。”抹去眼淚，我欣然地接受了這份禮物……

從那以後，每天清晨我都準時到達操場，先是體能訓練，再投籃。站在不同的位置，不同的角度，我不斷地練習着。雙眼盯着籃框，右手抓着籃球左手微微扶着，我一遍遍地調整着自己的姿勢，控制着抓球的力度。汗水迷濛了我的眼，浸濕了我的衣衫，一股汗水味兒在空氣中瀰漫開去……

再次回到那個熟悉的球框邊，我隔着人羣站定，右手輕輕一撥，那顆球便像有生命力一般跳進了框中。那邊躁動的人羣忽然安靜，所有人都轉頭盯着我。在他們震驚地注視中，我從容不迫地走近，撿起了掉落地上的籃球，“我可是個什麼都不會的女生。”

我的心不停地跳動着、叫囂着，猛烈地撞擊着我的胸口。我的嘴角淅漸揚起，迎着陽光，我想，這真的是一份美好的禮物呢。

禮物可以是一束鮮花，一盒巧克力；禮物可以是失意時的一句安慰，寒冬中的一件棉襖；禮物更可以是一個困難，一次挫折，甚至是一份侮辱，因為它可以使你更堅強，帶領你走向成功。

所以不管生活帶給你什麼，都用心去接受吧，即使成功的道路上鋪滿荊棘，那依然會是最美的禮物！

禮物的作文 篇2

快過年了，小新和母親一起去外婆家過年。

“噼裏啪啦”放鞭炮了，小新嚇得用手捂住了兩隻大耳朵，躲到了母親的身後，不敢露面。外婆看見了，笑呵呵地説： “小新，不要怕，只是鞭炮聲，聽，多熱鬧呀，快點進屋來。”到了屋子裏，外婆給小新講了許多新年的故事，小新聽得津津有味，嘴裏發出“哦……”的聲音，外婆講完故事，把一個小紅袋子偷偷地塞到小新手裏，小新問： “外婆，這是什麼呀？”“是壓歲錢，收好了。”外婆説， “以後有了壓歲錢，想買什麼就買什麼哦。”“太好了，太好啦，謝謝外婆！”

新年很快過去了，小新回到了家裏。他想：母親快要過生日了，我該為母親準備什麼生日禮物呢？玩具汽車？小火車？還是變形金剛？不對，不對！那都是我想要的，聽父親説母親好像缺一雙漂亮的高跟鞋，可我沒錢買呀！怎麼辦？哦……我有壓歲錢呀！想到這兒，小新立刻動身。“咦？這雙不錯，多少錢呀，阿姨？”“小弟弟，一千元！” “太貴了。” “這雙呢？” “五百元！”“我沒那麼多錢呀！”換家店吧！小新想，於是他走到了隔壁一家店。“叔叔，這雙鞋多少錢？挺漂亮的。” “只要一百元就行了，小朋友。”“好！我買下來了。”

不久，母親的生日到了，小新拿出他自己買給母親的生日禮物來，母親很感動，問： “小新，你哪兒來的錢啊？”

“這個……是外婆給我的什麼歲錢來着的……”小新撓着頭説。

母親緊緊抱住小新，感動的淚水不停地流着……

禮物的作文 篇3

今天是中國第20個教師節。作為一名跑了好幾年教育條口的記者，我在這一特殊的日子裏總是想問老師們同樣的一個問題，那就是你最想要什麼樣的節日禮物？儘管每個老師具體回答都不一樣，但有一點是共同的，那就是精神禮物比物質禮物更珍貴。

已故國小特級教師斯霞這樣告訴記者：“學生的一個問候，學生的一張賀卡，我都會非常感謝！我最想收到的教師節禮物就是能回到學校再給學生上一堂課，因為和學生在一起，我感到自己年輕了很多。”其實，斯霞老師代表了很多老教師的心聲，他們中的很多人因為年紀原因光榮退休，但他們心還在講台，仍然想着可愛的學生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節日期望。老教師節日裏將重返講台作為最好的禮物，那麼現任教師又是將什麼作為自己的最好節日禮物呢？

南京火瓦巷國小教師張志珍認為，其實老師們都很傻，學生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕，因為這不是學生真正送的，而是家長送的，老師看到這樣的節日禮物並不會開心。老師希望的是真正由學生做的禮物，而什麼是學生親手做的最好禮物呢？那就是學生的學習表現，優異成績獻老師比什麼都好。

一位重點中學的老師這樣認識教師節禮物問題，她説：“其實教師節送不送禮物、送什麼禮物，都無關緊要。如果説教師節一定會收到一份禮物的話，我想我們老師最想收到的，應該是一份尊重、一份理解和一份認同。”

禮物的作文 篇4

在我的記憶裏，最早的一個清晰畫面，就是媽媽牽着我的手，在擁擠的、香到發膩的美食街裏，緊跟着一個陌生人走着，隨後，媽媽把手探向那人的口袋，掏出個什麼東西。媽媽説那叫手機。

小小的我很乖很安靜，總是任她牽着，在烈日下、在寒風中，日復一日地走啊走。我沒有進過幼兒園，而阿毛進過。他告訴我幼兒園裏有很兇的傢伙也有很好的老師。老師會教他們唱歌跳舞、剪紙畫畫，帶他們玩熱熱鬧鬧的遊戲，還會聲音軟軟地給他們講道理。我有點兒羨慕阿毛，想問媽媽為什麼我不能去幼兒園，可是從來沒有問出口。或許，每個人能做的事情本來就不一樣，我又不是阿毛。

我不喜歡媽媽，可小時候我的世界裏彷彿只有她。她出去和朋友們玩從來不帶我。那她為什麼掏人家口袋的時候要帶上我？後來，不經意間聽人説，我不過是個“掩護”。“掩護”這個詞和“保護”很像，我很願意保護她——她似乎很可憐，不開心，總是面無表情。有時候她掏人家口袋被發現了，就面無表情地牽着我轉身走開。

有一天，阿毛哭哭啼啼地從幼兒園回來。我問他怎麼啦，他卻打開我的手，跑走了。我呆呆地看着一手的鼻涕，不明白這是為何。突然，跑遠了的阿毛喊了一句：“我以後不跟小偷的孩子玩啦！”

阿毛是我唯一的小夥伴。他不要我了，我沒哭。只是第二天，我死活不肯跟媽媽一起去美食街。媽媽氣得狠狠揍我，我連哼都沒哼一聲，只是瞪着她。她連揍人的時候臉上都帶着一慣的淡漠。她忽然住了手，軟軟地跌坐在沙發上。

“你是不是瞧不起媽媽做的事？”她的聲音啞啞的。

“阿毛因為你不肯和我玩了！”我站得特別直。

“媽媽也是為了你，為了我們都能活下去……”

我一跺腳：“你有手有腳不能幹點兒別的事嘛！”

她鎖上門，一個人走了。

直到夜很深了，她還沒有回來。她是不是不要我了？衣服穿壞了會被扔掉，而我，是不是也跟一件沒用的衣服差不多？

這時，門“咔嗒”一聲開了，媽媽手裏提着一個香噴噴的袋子回來了。

“捱餓好受嗎？明天跟不跟我出去？”她把袋子在我眼前晃了晃。

我搖了搖頭，停頓一下，又搖了搖頭。

她“哼”了一聲，把袋子放到冰箱上——那兒我可夠不着。她不再搭理我，一個人進屋去睡了。

半夜，我餓得睡不着，輕手輕腳地爬起來，抬了張椅子到冰箱旁，爬上去努力伸長胳膊，終於夠到了那個袋子。

我就站在椅子上狼吞虎嚥起來，冷不防地發現媽媽正冷冷地看着我。

“我説了給你吃嗎？你這也是在偷東西！”

我猛地扔掉了手中的袋子，還有一個雞爪沒啃完。

“這不一樣！你……你是我媽媽！我很餓！”我滿臉通紅。

“可你還是偷了東西……”她的聲音忽然温柔起來，接着便把我從椅子上抱下來，放到牀上。

“媽媽什麼本事都沒有，要是做個清潔工之類的，掙的錢根本不夠租這間屋子，更不夠以後供你上學……媽媽身體又不好，太累的活兒幹不了……偷東西來錢快……”

她説得似乎很可憐，但是，我總覺得那都是藉口。像媽媽這樣的人很多，別人怎麼就不去偷呢？可是我沒有反駁她，畢竟我還要靠她養活。

第二天我還是跟她去了美食街，可這次和從前再也不同了。我看着街上那些靠賣小吃掙錢的人，只覺得抬不起頭來。正當媽媽的手剛要碰到一個大姐姐的口袋時，我狠狠把她往後一拽。

她沒想到我有這麼大的勁兒，那隻手“啪”地便甩到了我身上。

我寧願她用那隻手揍我，也不願意讓她去偷東西。別人被偷了東西該多難過啊！那都是用辛苦勞動換來的啊……

後來她就不再帶我去了，再後來我上學了。國小旁邊也有一條美食街，我有時候會一個人去轉轉。

那天，我買了一串糖葫蘆，正慢慢地吃着，忽然看到前方有個阿姨牽着個三四歲大的孩子，把手伸向了別人的衣袋。我想喊，可我喊不出來。嘴裏甜甜的糖葫蘆忽然沒了滋味，我停止了咀嚼，呆呆地盯住那隻手。

那隻手可真靈巧啊，一忽兒便掏出了一部很好看的手機。前面的人一點兒也沒察覺，仍有滋有味地吃着羊肉串。

那個阿姨回過頭髮現我盯着她，但看我一個小娃娃沒什麼威脅，就面無表情地拉着小男孩走了。

我放聲大哭，嚼爛了的山楂從嘴裏掉出來，污了我的白裙子。

我曾經以為自己無所不能，這是我頭一次感到深深的無力。我可以拒絕做媽媽的同夥，可世上還是有小偷，還是有不光明不美好的事，我卻只能眼睜睜地看着它們發生，然後流幾滴沒有用的眼淚。

塔塔走過來拍了拍我，柔柔地問我怎麼啦，就像當年我對阿毛一樣。

我沒法跟她説。她的眼睛就像陽光下的湖水，那麼美，那麼亮。我怎麼忍心讓她和我一塊兒難過呢？

我多想抱抱塔塔，可我的裙子髒兮兮的，我的過去也髒兮兮的。

我跟塔塔一起往家走，竟然又看到了那個阿姨在掏人家口袋。塔塔忽然“咯咯”笑着往前衝，把那個阿姨撞得一屁股坐在地上。

“哎呀，阿姨，對不起！我追我同學吶。您沒摔壞吧？”

那個阿姨木着臉搖了搖頭。

我跟上了塔塔，誇她聰明。塔塔眨了眨大眼睛，説：“那個小弟弟……每天跟着媽媽做這種事，他對這個世界會怎麼想？”

我差點兒又哭了，死命咬着嘴脣才忍住。

只聽塔塔又繼續説道：“那個小弟弟，他選擇不了媽媽是誰，但他可以選擇自己做什麼樣的人。”

我的眼淚終於擋不住了。

那不是我的錯，那本來就不是我的錯。我碰巧是媽媽的女兒，能夠拒絕做她的掩護，已經很勇敢了不是嗎？

塔塔拿出紙巾幫我擦眼淚，善解人意地不問我為什麼哭。

“我們，只要做好自己就很棒了，對不對？”我抽噎着説。

塔塔微笑着點頭：“當然啊！”

媽媽被抓了，這在我意料之中。自從拒絕做她的同夥之後，我們就不怎麼説話了，感情越來越淡。得知消息的那一刻，我有點兒痛快，又有點兒心疼，但更多的是輕鬆。

我搬去跟姥爺住。姥爺不怎麼管我，只供我吃穿讀書。我幾乎把上學之外的所有時間都用來看書，還經常請塔塔來家裏一起看。她從來不問我爸爸媽媽到哪兒去了。她知道我什麼願意説什麼不願意説。塔塔真好。我願意把她對我的好放大了傳遞給更多的人。

有書還有塔塔，我並不是太寂寞。當然，有時候我還是會想媽媽。畢竟，沒有她就沒有我。我原來以為我很恨她，後來發現，其實我還是愛她的。

我撿到所有的東西都會上交，考試從來不偷看也不肯讓別人偷看，從來不對人説刻薄的話……我下決心做個好人，健健康康地長大。我希望媽媽能夠為我驕傲，如果，如果她覺得對不起我，我會抱抱她，告訴她我原諒她。

每當我想象着她説“我為你驕傲”的時候，我都幸福得想哭。她沒有讓我為她驕傲。可是，如果她不是個小偷，我也許不會早早就懂事，不會對所謂的壞人保留一份同情，不會慢慢學着對每個人慈悲，不會這麼努力地想做個好人，想讓這個世界變得更好一點兒……

再長大一點兒，我忽然明白了在書上看到的一句話：“其實所有發生的事情，都是個隱藏的禮物。”

如果我們只知道抱怨而不去感激，就是自己偷走了自己的禮物。

我希望有一天，我能夠坦然地牽着媽媽的手一起走在美食街上，只為了和她一起，吃很多很多好吃的。

禮物的作文 篇5

爸爸的生日到了，我和媽媽準備送給爸爸一份特殊的生日禮物。

在爸爸生日的前一天晚上，我和媽媽找來彩紙、剪刀、膠水、針線等物品，準備做生日禮物。

好不容易把爸爸哄睡了。我和媽媽走進我的小房間，輕輕的把門關上，又把窗簾拉上，把所有的用品拿出來，開始偷偷的做起來。我和媽媽把紙摺好，我負責剪拉花，媽媽用剪拉花剩下的紙折成小花朵。分工合作，一會兒，拉花做好了，我們悄悄的把它掛在客廳的牆上。這時，“吱”的一聲，爸爸卧室的門開了，我和媽媽都吃了一驚，屏住呼吸，一動不動，過了一會兒，見沒有動靜，原來是風做的怪。我們鬆了一口氣，趕忙把另一個拉花掛在窗户上，又在拉花垂下的地方加上小花朵進行修飾，暗影裏一看，漂亮！

就剩下寫條幅了，我拿出彩紙，才發現居然把彩筆落在了爸媽的卧室裏。沒辦法，媽媽不敢去，怕驚動爸爸，只有我親自出馬了。

我不敢穿鞋，光着腳，輕輕的走到卧室門口，見爸爸睡得很香，就放心的走了進去。這時，爸爸忽然一翻身，我嚇得立馬趴在地上，氣都不敢大聲喘，真怕爸爸突然醒來發現了我們的祕密行動！還好，爸爸像知道我們的心事似的，對我不理不睬，接着做自己的美夢去了。我暗暗慶幸，又覺得此地不可久留，拿了彩筆，就悄悄溜了出來。

早上，爸爸一覺醒來，看到客廳中的美景，又看到寫有“祝老王生日快樂”的條幅，知道是我和媽媽乾的好事，開心極了！

親愛的爸爸，我用自己的雙手為你製作生日禮物，我們用最真誠的語言來表達我們的祝福：“祝老王生日快樂”！

禮物的作文 篇6

那次，我收到一件珍貴的禮物，它不是好玩的玩具，也不是精美的禮品，而是讓我受益匪淺的一句話。

“試卷已經發下去了，大家好好檢討一下自己的錯誤。”老師鄭重地説到。我瞅瞅自己的成績，心裏暗暗竊喜：嘿嘿，滿分！這次我又考了第一。老師繼續説道：“這次的平均分，雖然不是很高，但是同學們都有進步。小寧進步最大的，大家要向他學習。”老師向小寧投去讚賞的目光，教室立刻響起一陣熱烈又響亮的掌聲。聽到老師表揚了進步的'同學，我兩眼專注地看着老師，心裏期盼着老師下一個就是誇我，就留意着老師的每一句話，可直到下課，老師都並沒表揚我。我心裏既失落，又憤憤不平。

下課後，我走到小寧的座位上，捏起他那張75分的卷子，得意地説：“小寧，你知道我這次考了多少分嗎？······”這一幕，恰好讓細心的老師看到了，説：“小欣，請你到老師的辦公室來！”

到了辦公室，老師臉上沒有往日慈愛的笑容，而是很嚴肅地對我説：“這次，你考了滿分，可你知道為什麼我不表揚你嗎？因為我怕一表揚你，你就會驕傲起來！······”確實，我常常因為取得的一點小小的成績，就沾沾自喜。老師的話，讓我羞愧地低下了頭，心裏是服氣的。老師拍拍我的肩説：“你回去好好想想，雖然小寧的成績沒你高，但是他一直在進步，你不能因為考了第一名，就自滿了。”聽到這些話，我的心裏好像塞了鉛塊似的。

夜晚，我躺在牀上，閉着眼睛，老師白天説的話，不時縈繞在我耳邊：“你知道我為什麼不表揚你嗎？因為你太過自滿，我怕一點好成績，你就暗暗竊喜。”豆大的淚珠從臉上滑下來，淚水浸濕了枕頭。淚水中我明白了，在以後的日子裏，我得更加努力，給同學們樹立一個好榜樣。為了不浪費時間，我從牀上跳下來，紮起頭髮，打開燈，翻開練習冊，動筆開始做題。我要超越自己，變得更加優秀。

謝謝您，老師！您的一句批評，成了我人生中最受益的禮物，這個禮物是我前進的動力，是我努力的目標。

禮物的作文 篇7

我的媽媽是一名優秀的語文教師，她今年34歲，非常愛拉二胡和讀書。媽媽可厲害啦！她輔導的學生作文有六十餘篇發表在報紙上。我愛我的好媽媽，媽媽也愛我。

再過幾天是媽媽的生日，我想，媽媽整天為我操碎了心，我要借這次機會給媽媽做一個禮物，讓她知道我也是一個心靈手巧懂事的好孩子。

説幹就幹，當天下午，媽媽出去跳舞了，我一個人在家，於是，我動起的腦子，左思右想，想了半天也想不出來，於是我問隔壁的姐姐，讓她幫我出主意，姐姐説：“你可以給你媽媽做一個賀卡呀！”我説：“對呀，我怎麼沒想到呢？”於是，我謝完姐姐後回到家，開始動起我自己的巧手，先拿出一張硬的白紙，然後給賀卡的正中間寫上“媽媽，祝你生日快樂，天天笑口常開，幸福美滿”這幾個字。寫完字後，我又給旁邊畫幾朵好看的花，並塗上顏色。最後，又拿出一張紙，左折折右折折，折成了賀卡的外皮，給皮上畫上一些插圖，最後把賀卡裝進外皮裏，賀卡就好了。

噹噹，門響了，我趕緊把賀卡放到媽媽的備課書上，然後給媽媽開門，我趕緊接住媽媽手裏的包，讓媽媽坐下，我就對媽媽説了一聲：“媽媽，生日快樂!”媽媽疑惑的問：“今天是我的生日嗎？”我説：“是啊，媽媽你肯定是整日太累了，都把自己的生日忘了。”媽媽説：“幸好還有你在，不然的話我早把生日忘的一乾二淨了。”爸爸搶着説：“還有我呢。”我和媽媽都哈哈大笑起來了！

媽媽説：“時間不早了，咋們都休息吧!”媽媽往她的備課桌子上看了一眼，發現桌子上的賀卡，媽媽打開一看，十分驚喜，媽媽説：“你真是個好孩子。”我説：“做孩子的就要這樣做的。”媽媽對我滿意的笑了笑。

世上只有媽媽好，我愛我的媽媽！

禮物的作文 篇8

那天空中漂浮的朵朵白雲，令人回想到童年無憂無慮的生活，而童年生活，必定會隨着流水逝去。而那些逝去的日子卻為我留下了歲月的禮物。空中的白雲，是多麼柔軟，多麼平靜。我回憶起了1年前，那位陌生的老爺爺。

一個週末的下午，我去上補習班，而就在快下課的時候，雨點敲打窗户的聲音傳入耳中。我心想：這小雨一定不會阻礙我回家的路！天不如願，小雨逐漸變成了傾盆大雨。我雖然帶了雨傘，可是回家的路上有一條正在修路的馬路，而那條路淨是些泥土，坑坑窪窪的，萬一我摔倒了，這可怎麼辦。下了課，我磨磨蹭蹭的收拾好東西，走出教室。望着眼前的大雨，我掏出手機，準備給媽媽打電話。就在撥號的那一瞬間，我看到了一位白髮蒼蒼的老爺爺，正一瘸一拐的在雨中行走，當他經過我身邊時，我分明聽見了一句話：“小姑娘，不要怕，你一定能自己走回家。”就是這簡簡單單的一句話，點亮了我的內心，“謝謝你，老爺爺。”我撐開傘，毅然地走向雨中。

到家後我從頭到腳全濕透了，像一隻落湯雞。媽媽過來關切的問我：“這麼大的雨，為什麼不給媽媽打個電話呢？”“媽媽，我已經不是小孩子了，有些事情，我自己也能做到！”我堅定的回答······

傍晚我躺在牀上，側着頭望着天空中明亮的星星，那些星星的內心也一定有堅定的信念吧！我陷入沉思中：那把雨傘根本擋不住風雨的襲擊，而又是什麼，能使我不畏寒冷，堅持自己回到了家中呢？是那位老爺爺的話語，是內心的力量吧！自己不去面對困難，又怎能戰勝困難呢？老爺爺那雖微弱的話語，卻深深地烙在了我的心中。

歲月悄然無聲地滑過，在成長的道路上，我一定不會忘記那位陌生的老爺爺，是他給了我勇氣和力量！我看到了，歲月綻放着五彩的光芒！