手抄報防溺水圖片

在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種羣眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。下面是關於手抄報防溺水圖片的內容，歡迎閲讀！

手抄報防溺水圖片

【篇一：防溺水】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽説今天的班隊課，張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢！張老師一進教室，果然對同學們説：“今天我們看防溺水安全知識的錄像。”同學們都很高興，馬上討論了起來。

錄像裏的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館裏游泳，也會可能發生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水裏抽筋的知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎麼自救？

一、小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些後，再用仰泳遊向岸邊。二、腳趾抽筋時，我們要馬上按摩腳趾。等好一些後，再游到岸邊。

三、大腿抽筋時，我們要先按摩大腿，再用仰泳遊，同時將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。

四、手指抽筋時，要馬上把手握緊，然後再張開，反覆做幾次後，用沒有抽筋的部位划向岸邊。

看了這個錄像後，我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來，我們以後游泳也要多多注意防溺水安全哦！

【篇二：防溺水】

白塔河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這裏洗澡、乘涼。村裏的孩子們更是把這裏當成他們嬉戲遊玩的.樂園。

他們三個一羣，五個一夥，像一羣羣旱鴨子，一會兒從樟樹上翻着筋斗撲通撲通地跳入水裏，一會兒兩手交錯撲打着水面往對岸遊，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。最有趣的是，雨過之後放晴的日子，要是河水不是很深，小夥伴們在水中圍成一個圈兒，雙手用力地擊打水面，那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹着生活的歡樂，但是也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午，我們小區的幾個老人玩着麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來，“不好了，聰聰與剛剛落水了。”當大人們拿着網、扛着竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰與剛剛已經奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟於事。懊惱聲、歎息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲，剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態，想象水中掙扎的情景……。

如果，做爺爺的不帶孩子到河裏游泳，也許孩子就不會因好奇而下水；假如河裏沒有挖機，也許河水就不至於很深；假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出……唉！生命又哪裏有假如。河水是我們的生命之源，她有時是温柔平靜的，有時又是剛烈澎湃的；有時是清澈見底的，有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹防溺水吧！