關於愛國的手抄報簡單圖片

愛國教育是一項重要的情感教育。學校可以利用製作愛國手抄報活動，普及愛國精神。下面是本站小編整理的關於愛國的手抄報簡約的圖片，希望能幫到你。

簡單的愛國手抄報圖片欣賞

關於愛國的手抄報圖1

關於愛國的手抄報圖2

關於愛國的手抄報圖3

關於愛國的手抄報圖4

關於愛國的手抄報圖5　　愛國手抄報內容設計一

“中國，是我們的家。愛她，崇敬她，是每個中國人的準則。是中國人，就要自強不息，為中國爭光。”是呀，作為一名中國人，愛國是我們的責任。詹天佑就是一個堅守着這樣一個責任的人。

愛國精神

——讀《詹天佑》有感

“中國，是我們的家。愛她，崇敬她，是每個中國人的準則。是中國人，就要自強不息，為中國爭光。”是呀，作為一名中國人，愛國是我們的責任。詹天佑就是一個堅守着這樣一個責任的人。

《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑，用了短短四年時間，便將京張鐵路修築成功了。1895年至1899年間，中國有1萬公里的鐵路修築權被霸佔，但清政府卻束手無策。是什麼樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程，還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛國之情，是詹天佑的那顆滿腔熱情的心，激勵着詹天佑克服了種種困難險阻，將別人認為不可能的完成的工程修築成功;是詹天佑為了祖國爭光，無論付出多大代價也在所不惜，只要能讓中國人的.腰板直起來。

我們學過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。為了讓後續部隊在一片黑暗的環境中看到突破口，郝副營長將一本書點燃，高高舉起，給後續部隊照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了，但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學習，長大了也要做像詹天佑、像郝副營長一樣愛國的人。

其實愛國並不代表一定要為國家獻出寶貴的生命，可以體現在許多方面。看，奧運健兒們揮汗如雨的鍛鍊，只為那金光閃閃的冠軍獎牌，在奧運史冊上鐫刻中國人的名字;瞧，科學家們為了研製高科技，在實驗室廢寢忘食的身影。這些都是從心底迸發出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的，是熾熱的，是發自肺腑的，身為中國人而感到無比驕傲和自豪。

我敬佩詹天佑，他讓我明白了要好好學習，為國爭光;是他讓我知道了要熱愛自己的國家，為國家做出貢獻;也是他讓我懂得了什麼是愛國精神。

　　愛國手抄報內容設計二

1.愛國應該和愛自己的家一樣。為了國家，不僅在犧牲財產，就是犧牲生命，也在所不惜，這就是報國的大義。 ——日本思想家 福澤諭吉

2.愛國主義的力量多麼偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什麼呢!在它面前，人本身也算得是甚麼呢! —— 俄國革命家、哲學家、作家、批評家 車爾尼雪夫斯基

3.不辭艱險出夔門，救國圖強一片心;莫謂東方皆落後，亞洲崛起有黃人。 —— 吳玉章

4.不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。 —— 克雷洛夫

5.常思奮不顧身，而殉國家之急。 —— 司馬遷

6.大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。 —— 周恩來

7.當一個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產。 —— 傑弗遜

8.刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足於它的遲鈍。 —— 泰戈爾

9.凡是不給別人自由的人，他們自己就不應該得到自由，而且在公正的上帝統治下，他們也是不能夠長遠地保持住自由的。 —— (美)林肯

10.個人如果但靠自己，如果置身於集體的關係之外，置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 —— (前蘇聯)高爾基

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