一年級學雷鋒的手抄報

雷鋒是我們現代的人學習的榜樣，他的精神影響着一代又一代的人，雷鋒精神我們傳承。下面是一年級學雷鋒的手抄報，歡迎參考閲讀！

一年級學雷鋒的手抄報1

一年級學雷鋒的手抄報2

一年級學雷鋒的手抄報3

　　一年級學雷鋒的手抄報內容1：學雷鋒

今天，學校組織學生到敬老院開展社會實踐活動。我幸運地被選中了，成為了其中的一員。

我們來到了敬老院。老人見到了我們，個個都很開心。老師説要為這些老人們照相，叫大家一起圍過來。當我看到老人們一小步一小步地走，艱難地向前走，似乎每一步都像是刀絞一樣痛苦，這時，我多想向前扶他們一把，消除他們的痛苦。可是，我停住了腳步，因為我看到了他們臉上的笑，我不想讓我的一個舉動，勾起他的舊傷痕-殘疾，也許這只是一個藉口。

這時我和幾位同學拿着用同學捐上來的'錢買的水果獻給老人們。我把水果遞給一個臉色蒼白的老爺爺，他的手吃力地向前伸着，我立刻遞給了他水果，他蒼白的手似乎招架不住這帶水果，於是慢慢的把他放在他那顫抖的腿上，我看見了，心裏真不是滋味。

接下來是義務勞動。大家幹得十分認真，十分起勁，我也不例外，不是為了得到表揚，而是看了老人們的生活條件後，發自內心的想為他們做些事情，可以説為了能替他們減少一些負擔，大家才會幹得這麼認真。

其實，我在開學第二週，就開始來到敬老院做義務勞動了。這是在我們班的幾位小雷鋒的影響下，我才到敬老院去做義務勞動的。

第一次去時，我看見他們腿腳不方便卻還要料理自己的生活，每一雙眼睛裏充滿了辛酸疲憊，就是這個原因，才鼓勵我繼續做下去。或許還有另外的原因吧，那就是敬老院裏的一個善良的老爺爺了，他教我下棋，就是因為這個小遊戲，才使我們越來越熟。後來，我又找了一些好夥伴參加到這個活動中來，所以，敬老院每個雙休日都會有我們的笑聲。因為我們的到來，這個安靜的地方變得熱鬧起來，這些腿腳不方便的老人們多了一些聊天的對象，而我們也因此多了許多生活樂趣。

　　一年級學雷鋒的手抄報內容2：雷鋒的故事

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國。”

五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説：“同志，我可怎麼感謝你呀!”

過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。