【推薦】禮物為題的作文彙編9篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的禮物為題的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

禮物為題的作文 篇1

“今天我給大家帶來了一份禮物，大家來猜猜看，這份大禮是什麼？”一上課彭老師神祕兮兮的對我們説。我心想：老師呀，你葫蘆裏賣的什麼藥啊！直接説出來不就是了嘛！有的説是蛋糕，是盒子，是......班級裏一下子炸開了鍋。老師見我們這般着急，就從桌空裏不急不慢地拿出了一個土黃色的“檔案袋。”

“咦，這檔案袋裏是炸 彈！”有個同學大聲喊道，緊接着班上一片笑聲。之後彭老師讓我們捏了捏，班上又開始討論起來。老師神祕的將檔案袋緩緩打開，我發現，我們越是激動越是想知道這裏面裝的是什麼，而老師越是像打起了太極拳，會跟我們對着幹。

我本以為打開袋子就可以見着禮物了，可我們卻見着那個禮物用黑色塑料袋包着。頓時我的心情失望極了，不過我們都很期待這層面紗下的神祕禮物。所以我的心情又開始變得激動起來，期待着老師帶來的大禮。想着老師已經開始剝那層塑料袋了，我滿懷激動的心情，眼睛直直地盯着老師的手，可這種心情瞬間就掉進了冰窟窿，消失得乾乾淨淨。竟然還有一層塑料袋，哦，天哪！老師你是存心想欺負我們呀！經過層層揭曉，這份禮物竟然竟然是——是塊磚頭！不，這還是塊半截磚！

這時老師對我們説：“你們可別小看了這半塊磚，其實它的作用大着呢，它可以蓋房子，還可以防身，萬里長城就是用它們建成的。”是啊！再小的力量聚集起來將是無窮盡的，我們要像這塊轉一樣，默默無聞，不炫耀的問大家服務，貢獻自己的一份正能量。

禮物為題的作文 篇2

有時禮物代表着祝福；有時禮物代表着獎勵；有時禮物代表着心意，爸爸的禮物給我了鼓勵和信心。

記得有一次，我失望的回到家，媽媽見到我這副摸樣，便自信的説：“考試沒考好，對嗎？”

“這次的分數出乎意料的低。”

“你爸爸回來肯定會大發雷霆”媽媽同情的説。

説曹操到曹操到，爸爸回來了。弟弟他當了“漢奸”，把我考試低的事情告訴了爸爸。我準備好捱打的“節奏”。出人意料的是爸爸不但沒有打我，而且還用温柔的語氣跟我説：”從哪裏摔倒了就從哪裏站起來，下次在努力一點就好了。“

爸爸的鼓勵是最珍貴的禮物，給了我自信。

禮物是一縷冬日的陽光，温暖了我的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響着生命的讚歌；禮物是一杯香醇的美酒，陶醉了我們的生活。

禮物為題的作文 篇3

記得去年勞動節的時候，爸爸答應給我買一隻小動物，送給我作為勞動節的禮物，而我對一切動物都抱有相當濃厚的興趣，苦於爸爸媽媽討厭動物，好不容易有一次機會，自然是高興至極。

那天中午，我們一家人吃完午餐，我便拉着爸爸，直奔花鳥市場，尋覓我喜歡的寵物，經過了一番搜尋，我最終把目光定格在鴿子上，於是，一隻鴿子被我領回了家。

仔細觀察這隻鴿子，它有着一身青灰色的毛，夾雜着一些白色，黑黑的眼睛就像兩顆黑寶石，看着你的時候總喜歡歪着脖子，給人一種愣頭愣腦的感覺。從人的角度來看，應該是非常胖的，胖到了整個身體比例不協調。頭很小，身體很大。剛把它放進籠子裏，就“咕咕”直叫喚，急得我連忙把它放了出來，可能是因為它換了新環境，剛來家中不大適應，八成還以為我們要吃了它，有點恐懼的緣故吧！不過，隨着時間的流逝，漸漸的我和鴿子混熟了，經常逗着它玩耍，和它成了形影不離的好夥伴。每天都會抽出一些時間逗它玩，可是由於我進入了國中學習，時間緊張，除了休息日，就沒時間陪它了。

爸爸給我買鴿子，不僅僅是因為我喜歡鴿子的緣故，其實還含有其它的用意。動物飼養，看起來似乎非常好玩，其實不然，你若要飼養好它們，也是一件不容易的事情。除了要了解它們的生活習性，還得有一定的責任心。其實，無論我們做任何事情，都要挑起我們應盡的責任和義務。現在，我已經開始訓練鴿子，我要讓它成為信鴿。即使出門在外，也不忘回自己的家。如果實現了這個目標，那就是我飼養的成功，其中有一份飼養的樂趣，也有一份耕耘的收穫。我想這就是爸爸的真正用意吧！

禮物為題的作文 篇4

上週星期一是優的生日，我非常高興，很早就起牀了，我才發現媽媽比我起的更早，才過了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什麼都有，裏面還有一張聽課券，這是誰弄的呢？原來是媽媽，媽媽讓我拿着這張聽課券去，聽上兩小時的課。

我心裏悶悶不樂的，心想：應該慶祝一下才對，為什麼又要去聽課呢，朋友送來的美食，我還沒嘗呢。我怎麼也不想去？最後還是被拽去了，我發現這個老師要同時教50多名學生，其他同學都眉開眼笑，我都不明白他們為什麼要眉開眼笑。

原來這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學們聽他講課都變得越來越想聽了，聽得津津有味，有時候老師還會送給我們一個小禮品，我現在已經得到了一個了，我終於明白媽媽的用意，他希望我多學點知識。

聽課的時間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進家門就看見家裏空無一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然後面蹦出幾個影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學，媽媽把他們都邀請過來了，媽媽也好機智啊，還知道用我聽課的時間，把同學邀請來，我也應該學像媽媽這樣聰明，之後我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。

禮物為題的作文 篇5

三八節快要到了，前幾年都沒送給媽媽一個像樣的禮物，今年我一定要送給她一個最好、最珍貴的禮物！

“感恩的心，感謝有你。”一曲催人淚下的《感恩的心》唱響中國大陸，令不少人流下了感動的淚水。俗話説得好：“百善孝為先。”每當父母給予我們無限的愛意的同時，我們都要堅持“孝”的準則，要學會感恩。當每個人都擁有一顆既成熟又有感恩的心時，我相信，世界必將變得更加美好。媽媽，我要感謝您，感謝您的養育之恩，感謝您無微不至的關懷。

三月七日那天，我拿着曾經兩次在《小荷》上掙到的20元稿費，準備去給媽媽買些小飾品，可是，那些飾品要麼太小、要麼太貴，要麼就不夠精緻。我挑來挑去，都沒有選中一個最合適的飾品。突然，我眼前一亮，前方有一盒漂亮精緻的彩紙。有了！我想到我要給媽媽準備什麼禮物了，一定要是我自己精心準備的。回到了家，我畫了一幅我們一家人的全家福，上面再寫着我送給媽媽的祝福語：“辛苦了媽媽，幸福了全家！”。禮物準備好了，看起來很小的禮物，卻透着我對媽媽的一份濃濃愛意。

三八節到了，我用彩色的書皮紙把畫輕輕地包起來，慢慢地走到媽媽身邊。心裏雖然激動得像是揣了一隻小兔子似的砰砰直跳，臉上卻竭力保持平靜地説：“媽媽，祝你節日快樂！”媽媽迫不及待而又小心翼翼地打開，看到畫，很是驚喜，説道：“謝謝你，好孩子！我不需要太貴重的禮物，這幅畫就是我最好的.禮物。還有，希望你繼續努力學習啊！”

那天的禮物，被媽媽裝進相框，珍藏在櫃子裏。每次經過，她都會看了又看，笑了又笑。

禮物為題的作文 篇6

我痴痴地望着手中被盛夏烈日融化的冰淇淋，一滴一滴，隨着淚水濺落。就像那些一去不復返的歲月，一地傷心，拾掇不起。

像每一個貪嘴的小孩子一樣，香甜可口的冰淇淋對兒時的我有着無窮的吸引力。那時最盼望夏天，不是因為有個長長的暑假，而是在那三伏天裏有一絲的清涼甜香，帶給我巨大的幸福感。

這幸福的來源就是我親愛的姥爺——這世上唯一一個在酷暑烈日下騎半小時車為我買冰淇淋的人。記得那時他還沒退休，七八月的時候，每到週五傍晚總會比平時遲半小時到家。他一進門我便看到他手中多了個袋子，裏面裝的是倒扣在杯子裏、已融化了一半的冰淇淋。而我會驚喜地撲上去，迫不及待地打開袋子品嚐美味，一頓狼吞虎嚥之後，抬起一張花貓臉，舔着嘴角，對着他呵呵傻笑。他也慈愛地笑着迴應，伸手抹去我鼻尖上沾着的一點殘跡，笑眯眯的眼睛彎成了弦月。

有時我等不及到週五，就纏着他帶我去買，他便欣然地蹬着那輛面相斑駁的自行車載着我去。當我心滿意足坐在後座蕩着腳丫舔着冰淇淋時，會得意地哼起“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照……”，灑下一路甜膩的歡笑。

那時真覺得歲月充盈美好，如那香甜的冰淇淋。是姥爺給了我源源不斷、觸手可及的幸福，只要我要，只要他有。

或許是那段歲月給我的禮物太豐厚，或許是人總是這樣容易厭倦——那輛老破自行車載來的五毛錢的冰淇淋已滿足不了少年虛榮的心。又一年夏天，當我和同學説笑着走出校門時，一眼看見姥爺跨在那輛老古董上，胸前舉着已半化的冰淇淋沖着我憨笑，我突然感覺臉上燥熱，似乎陽光陡然猛烈。我只好怏怏地和同學道別，不自在不情願地走過去。他立刻獻寶似的把冰淇淋遞給我，我遲疑着接過，難掩不屑道：“我早不吃這個了。”他一‘愣，眼中閃過一絲複雜的神色，喃喃着：“唔，你小時候挺喜歡的。”他搓搓泛紅的手，我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心，卻不知是我沒心沒肺的話刺痛了他的關心。我沉默着坐上後座——那是一幅似曾相識的畫面，只是背景音樂換成了“一年一年時光飛跑，小小少年在長高……他的煩惱增加了”。

是啊，人總是越長大越煩惱。是歲月偷走了生命中的歡樂嗎？不，只是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生開始變得像一場負重的狂奔，機械地揹負和拋棄，可悲的是最後徒留下得不到和已失去。只可惜，直到那個夏天，歲月帶走了姥爺，我才悲哀地明白，人真的是在失去後才懂得珍惜。

歲月太窄，指縫太寬，那些曾經擁有的總在不經意間溜走，當我們驚覺有所失時，實在已遠離他們很久了。歲月不知不覺，我們後知後覺。

歲月曾給予我這世上最甜美、最珍貴的禮物，我卻把這天賜的恩惠視作理所當然甚至輕易拋棄。所以，它將那禮物收回，而我卻反倒説它拋棄了我。殊不知得失之間，歲月已娓娓道出人生的真諦：莫望天長地久，不如珍惜所有。

我終於明白，歲月已賜予我一生受用的禮物，它的名字，叫做珍惜。

禮物為題的作文 篇7

“人之初，性本善。性相近，習相遠……”

“下課鈴聲響後，笑聲也就響了，它掛滿教室，串在走廊上，然後跳下梯級，越遠，聲音越細……”

當清晨的第一縷陽光照進教室時，孩子們已經搖頭晃腦地在吟誦詩歌了。那朗朗的讀書聲飄出窗口，猶如一首美妙的樂曲在校園裏迴盪，給清晨的校園增添了一抹亮色。我與孩子們每天與經典為友，以聖賢為師，和孩子們讀着詩，寫着詩，感受着詩歌帶來的韻律美。就這樣，我們編織出了一段段詩情畫意的故事。

“老師，告訴你一個祕密，明天是媽媽的生日，我要用自己的零花錢給媽媽買個禮物！”

譚馨在“每日一句話”本上留言，文字間似乎看到這個甜美的小丫頭快樂的笑臉。她是我任教這個班級以來，第一個告訴我自己媽媽生日的孩子。正值“三八”婦女節來臨之際，我何不以譚馨的心願為引子，幫助她糾正送禮物的方式，也讓全班孩子明白精神層面的禮物更具有意義呢？思來想去，我覺得可以就地取材，從我們平時學的詩歌入手。我想起了經典繪本中的詩歌《因為我愛你》。

“孩子們，過生日的時候，你想要什麼禮物呢？”

“紅包！”一貫活潑調皮的沈一鶴脱口而出，一個十足的小財迷！全班頓時一陣鬨笑。

“美餐一頓！”“買自己喜歡的書、玩具！”……孩子們七嘴八舌地討論着。

“孩子們，有幾隻小動物在過生日時收到了特殊的生日禮物，我們一起來看看。”於是課件出示：

因為我愛你

我願化作一個毛絨玩具，

時時刻刻伴你左右。

你帶刺的身體也許偶爾會弄傷我，

但我知道，那些都是無心的。

我們可以一起躺在綠色的小牀上，

打着呼嚕到天亮！（刺蝟媽媽）

因為我愛你

我願奮不顧身去抵擋一切，

讓你日夜在我的掌心不受傷害。

我願在雲間畫道彩虹，

讓太陽的光芒對你微笑；

我願摘下彎彎的月亮、閃閃的星星，

將你的小牀裝扮漂亮。（熊爸爸）

孩子們神情專注地讀着，感覺真好！

“老師，小刺蝟和小熊真幸福，生日還能收到爸爸媽媽作的詩！”

“刺蝟媽媽和小熊爸爸把什麼送給他們的孩子作生日禮物呢？”

“哦，是愛啊！是濃濃的愛啊！”孩子們眼睛一亮。

“那你們也來説説平時媽媽是怎麼愛你們的吧。”

頓時教室裏議論開了。

“生病的時候，媽媽一直抱着我。”

“媽媽每天送我上學，接我放學。”

“我受傷了，媽媽心裏很着急，都哭了……”

孩子們滔滔不絕。

“你們能把感受到的愛也寫成一首詩，在媽媽生日的時候送給她嗎？”

經過一番思考，孩子們的作品新鮮出爐啦！第二天譚馨在“每日一句話”留言本上寫道：今天，媽媽過生日，我送了她一首自己寫的小詩，並大聲地念給媽媽聽，媽媽激動地將我攬入懷中，親親我的額頭，説：“我的小寶貝兒長大了。”當時我覺得好幸福。謝謝老師，讓我送給了媽媽一份最美的禮物。

此時，我心裏滿滿的都是幸福。我堅信，在詩意的環境中成長起來的孩子會擁有更為豐富快樂的人生。

禮物為題的作文 篇8

放假前一天，湯姆懇求他的爸爸傑克遜：“爸爸暑假作業不多，你明天帶我去農場玩吧。”“我很忙，沒時間帶你去玩。”傑克遜説。湯姆生氣地説：“你什麼時候都説忙，一點兒都不像個好爸爸。”傑克遜想了很久，終於決定明天給湯姆一個驚喜。

很快，他們到達農場了。農場裏生機勃勃，有正在吃草的馬;有威風的大公雞;有可愛的大白兔;有健壯的牛;有鬍子長長的山羊;還有一邊飛翔一邊唱歌的小鳥。當陽光照在湯姆身上時，湯姆就醒了，他立刻被眼前的景色驚呆了，他興奮極了，一會兒騎在馬背上，一會兒和小雞一起捉蟲子……傑克遜呢?他就藏在草叢裏，看着兒子湯姆這麼高興，他開心地笑了。

禮物為題的作文 篇9

又是一年一度的愚人節了。這一次，一定要給朋友們送一個使她們很尷尬的禮物。

送什麼尷尬的禮物呢？先把同學們叫在一起，然後對那個要收“禮物”的同學説，你的錢掉了？不好吧？如果那個同學沒有帶錢呢？豈不是尷尬的是我了嗎。那就説，XXX暗戀你？但是，如果直接對她説，有點不好吧？要不，寫一個密信。偷偷放到他的文具袋裏？嗯，不錯。如果那個同學發現了是我的筆跡，那“杯具”的不就是我了嗎？或者，多叫幾個同學一起寫。行，就這麼定了。可是，叫上誰一起？嗯，小柯、華華、心儀。

我們四個人準備每一個人輪流來寫一個字，順序是：華華、我、心儀、小柯。內容：親愛的XXX同學。有一次，我很和小朱同學一起玩遊戲的時候，我問她，你喜歡什麼類型的男生。她回答，就像XXX這種類型的男生。哇！小朱是不是在暗戀你啊？ 神祕人 留

哈哈，寫好了。可是，給誰好啊？給我同桌好了。這樣，他看到密信的樣子還可以被我看到的。會是什麼樣子呢？瞪大眼鏡？驚訝？哈哈！我想起來就好笑。我們立刻把XXX變成了我同桌的名字。

哦！上課了。

我那同桌總算是回到了教室，拉開了文具袋。拿出了我們寫的密信。首先，他是覺得很奇怪，然後過來問我，這是什麼。我把密信搶了過來。把信封慢慢的打開。小聲的把信裏的內容唸了出來。我的同桌吃了一驚，我忍不住對他説，騙你的啦！愚人節快樂！我同桌似乎現在才知道今天是愚人節説，哦，今天原來是愚人節哇！

這次的愚人節太好玩了！下次一定要送更多人“禮物”！