關於心得體會作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

心得體會作文 篇1

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上，經過半個小時的漫長等待，第二次軍訓會操比賽結束。我們得了第一名，喜悦湧上心頭，莫名的感動也隨之而來，腦海裏不時地浮現出教官教我們唱《團結就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了，雖然我們唱得還有些走調，但是這歌聲清晰地留在我的記憶裏，因為團結就是力量!團結讓我們這40幾個陌生的人擰成了一股繩;團結讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進;團結讓我們這二天流盡的汗水轉變為可喜的收穫。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。 在軍訓的最後一天裏，我和室友們總結出許多事。我發現，平時在家中母親天天嘮叨的事情，在這裏卻是那麼的重要，那麼親切!

十天軍訓生活雖然結束了，但軍訓的好習慣還是被我帶回了家。十天的生活讓我學會了愛。愛同學，老師，父母更愛生活!也讓我懂得了珍惜現在的美好時光。感謝學校給予我們這麼好的鍛鍊機會，我想對老師和教官説：“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。”

軍訓十天回來後，我發覺自己成長了很多，也認識了很多。我想，人每經歷一件事都會有一些改變吧。雖然説，軍訓很苦，但也是值得的。

心得體會作文 篇2

軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。

軍訓的第一天開始了，我懷着一股強烈的好奇心。走上了公車，下了公車我們首先認識了我們的教官，我們11班的教官是個看起來表面挺嚴格的一個人，皮膚不黑也不白，認識完，教官就帶我們回宿舍放完行李後，便開始了第一天的訓練。教官先教我們稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作國小一年級就會了，然而我們雖然會但一點也不標準，要麼是步子太大，要麼沒有對齊，立正也很講究的兩腳腳跟併攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手緊貼大腿

這幾天我們做的最多就是站軍姿，我也討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。還有站20分鐘，半小時，每次我的腿，腳，都會痠痛難忍，雖然是在樹影下，可還是無比的悶熱，總是讓我大汗淋漓。每次還有蒼蠅、蚊子在腿上爬，此時此刻，我多麼想放棄，但我還是堅決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利!

令我比較感興趣的就是走路，也許你會問我：不就是走路，我也會。不過我要告訴你，這可不是一般的走路。一個人走路很容易，但是很多人一起走路卻很難，因為我們必須要動作一致，這就要團結和默契了。教官總説女生走的好，男生走的差(我不這樣認為)。軍訓最後一天，匯操表演。先是五班的表演，我們看了都感覺我們班的最差勁，大家都在説我們班不是最後一名就已經很不錯了。不一會兒，就到我們了，我們在一聲聲的口號中動了起來，我發現此時此刻的同學們都彷彿變了一個人似的，動作快的跟上了，動作慢的也跟上了，大家都在盡心盡力的完成這次的軍訓表演，我們動作一致，外裏如一，精彩的表演博得了一陣喝彩(最後還是倒數 第二可我覺得結果不是那麼重要，獲得了什麼體會才重要。)

軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、鹹樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經學過一句詩千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。只要我們有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恆的決心，和團結就一定會戰勝困難，做到自己認為不能做到的事。

心得體會作文 篇3

一、項目名稱：穿越電網

　　二、項目類別：團隊配合項目，場地訓練。

　　三、項目目標：

1、擺正個體在羣體中的位置，理解統籌與協調的關係，最終建成高效團隊；

2、領會團隊默契達成的幾個階段，直至找到最佳組合解決之道；

3、學會在爭論中迅速達成統一意見；突出在關鍵而“危險”的緊急時刻，團隊協調統一的重要作用；

4、體驗項目前期資源確認與合理配置的重要性；

5、隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力；

6、敢於實踐，突破經驗主義；

　四、場地器材：

在相對開闊的地帶，選擇兩棵主幹高2米以上的樹或其它支撐物，掛上一張4米寬，1.6米高的繩網（“四框麻繩”框內經細棉綸繩拉出15－20個高低大小形狀各不相同的“洞”），最小的“洞”可勉強通過比較瘦小的學員。

五、人數要求：12人以上

　　六、項目時間：小組學員15人時，約需40分鐘。

　　七、組織要點：

（一）、活動過程

l、培訓師準備及檢查訓練場地、器材；

2、將學員集中於“電網”一側，介紹項目名稱和活動要求；

3、説明活動要求：全隊學員在規定的時間內從“電網”的一側穿越到“電網”的另一側，過程中任何人的任何部位不允許觸碰電網的任何部分；全隊學員只能由“電網”中的“網洞”中通過方為有效，其它地方通過無效；

4、要求每個“網洞”只能使用1人次，如觸網則須返回，另選其它“網洞”通過，此“網洞”作廢；

5、未通過的'和已通過的學員，不得折返至另一側幫忙；

6、宣佈活動開始。

（二）、評分標準

l、全隊在規定的時間內全體通過“電網”得100分；

2、規定時間到，每剩一人扣10分，超過一分鐘扣1分，犯規一次罰10分。

（三）、控制要點

1、此活動可鍛鍊決策和操作的能力。為避免學員草率開始匆匆通過，可在佈置完任務後強調此活動並不簡單，也許會涉及到管理中一些重要環節。因此要一絲不苟，精心策劃、精心操作之後再宣佈開始；

2、根據學員人數給2-3個富餘“網洞”。若人數太多，可以規定有的洞可通過兩次；

3、培訓師在判罰時可採取“大洞嚴，小洞鬆”的原則，也可根據實際情況而定；

4、如在夏季可提醒學員穿着越少越好，女士最好不要穿裙子；

5、如在寒冷季節在判罰上可適當放寬要求；

6、詳細觀察每個人的表現、作用及決策和協調過程；

7、在需要將隊員托起通過時，應提醒保護學員注意平穩起放；

8、活動進行中，學員如有能導致危險的舉動，培訓師要予以制止。

　八、安全細則

1、設備使用安全細則：

注意“電網”網繩的牢固和鬆緊度。

2、學員操作安全細則：

a、將學員托起時，任何情況下不得將其拋起。

b、被托起的學員通過後，應將其平穩放下。

C、學員穿過電網應四肢先着地，不許用肘等其他部位着地。

3、培訓師安全細則：

注意學員被托起，注意保護的隊員。

4、其它安全保護細則：

注意周圍環境對活動的影響。

　九、體驗分享：

在項目完成後，讓所有的隊員來到網的一側，並每人站在自己通過的洞前，合影留念。也為回顧做準備。

（一）、場地環境

a、在電網旁邊分享較好。

b、儘量避免其它場地活動對分享的影響。

（二）、提問引導

1、你們為自己這個項目的完成情況打分，滿分5分，用手指示意。為什麼給自己打這個分數？

2、集體完成如此困難的任務，應該有正確的決策；

決策過程：確定決策人

由負責人帶領研究情況和目標

確定方案（順序和方法）

確定分工（包括安全保障）

確定紀律

激發情緒

3、有了正確決策還須精心操作和配合；

4、遇到挫折和失誤時的態度；

5、為什麼開始和結束時刻容易觸網？為什麼過大洞也觸網？

6、注意表揚和提出問題。

（三）管理啟示

※擺正個體在羣體中的位置，理解資源統籌與協調的關係；

※沒有天生的默契，只有天生的分歧，團隊勝出的重要前提是如何形成默契；

※正確的決策是邁向成功的第一步；

※確立方案、明確分工、安全保障是團隊成功的關鍵；

※全盤考慮、系統安排，才能有效的利用資源；

※相互協調、精心操作，才能使計劃順利實施；

※團結友愛、互相配合、互相協作、正確對待不同意見是增強團隊凝聚力的重要保證；

十、故事與案例

1、故事：投幣口的故事

一位清潔工每天看着他所服務的公司的員工們穿着高檔時裝，帶著名貴金錶，他想：“都是勞動，為什麼我的地位要比他們低？我掙錢比他們少得多？”

他很是不平衡了一陣子。

一天，他坐公共汽車的時候，那是一輛無人售票的公共汽車，乘客要自己投進去一塊錢的硬幣才能上車。但那天他沒有一塊錢的硬幣，於是拿出一張100塊錢的鈔票問司機是否可以找贖？司機説不可以，你只能等下一輛有人售票的公共汽車。

這位清潔工下車了，他突然想到：100圓的鈔票雖大，但在無人售票的公共汽車上卻不起作用，1塊錢的硬幣雖小，卻能方便地乘車。人不也是這樣嗎？每個人的角色不同，但都有自己的位置。

每個人在團隊中都有一個位置，就像電網的洞一樣，洞有大有小，團隊中的位置有高有低，但都是團隊的組成部分。

心得體會作文 篇4

雖然沒有親身經歷過抗日戰爭，卻從許許多多長輩們的陳述中慢慢的在體會了這句話，直到長大後，讀了中國近代史，看到了眾多歷史書籍中的真實畫面，才知道什麼叫歷史，才知道中國共產黨到底是怎樣的一個偉大的組織。才知道中國共產黨對中華民族的意義所在。

中國共產黨已經迎來九十華誕!重温我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。細讀中國共產黨黨史，我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多麼的來之不易，也深深地體會到沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨，才能建設好新中國!

通過最近黨史的學習，我從中學到了很多關於黨和軍隊建設的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累，更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。

我最大的感受就是愧疚。現在的我們，充分享受着黨和國家對我們的關愛與呵護，然而對於我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮鬥才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。

真正的加入中國共產黨後，發自內心的感覺到自己肩上的責任和使命。我知道，作為一名基層教師黨員，更應該不斷深入的學習黨史，瞭解我們黨的歷史、現在和註定恢宏的未來。中華民族是一個有着強烈歷史意識的民族，歷來有治史傳統。歷朝歷代，國家修國史，地方有志乘，聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善於總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年，毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。” 堅持不懈地學習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地地做好本職工。

通過全面回顧黨的光輝歷程，展現90年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，激勵我們繼承和發揚黨的光榮傳統，我們要把學習黨史活動與自己的學習生活工作實際相結合，使學習活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程，永遠堅持黨的領導。

通過學習我們黨的光輝歷程，重温我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用，做到：

一、業務精一點

要發揮黨員的先鋒模範作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模範作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，並充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬於自己的教學風格。

二、奉獻多一點

做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模範作用就顯現出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模範作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

心得體會作文 篇5

烈日炎炎，太陽火辣辣地烤着大地。遠處，幾棵樹呆立着。樹旁有一羣穿着迷彩服的小軍人。奇怪，部隊裏怎麼會有學生呢？哦！原來是我們學校的學生在軍訓啊！

早晨六點半起來，我們每個人都急急忙忙的穿衣服，疊被子，刷牙，洗臉，梳頭，接着就馬上集合踏步去聽教官講話，大家再唱國歌，唱了好幾遍，教官再説進飯堂的紀律後，我們馬上就進飯堂吃早飯，而且還不是一進去就吃飯，還要等到一點聲音都沒有，才能坐下，安靜一會後，由小值日打飯，再安靜一户後才真正開始吃飯。這還不算什麼，下面的訓練才讓我們叫苦連天。

吃完早飯，教官帶我們去空地上教我們許多動作，然後讓我們站着一動不動一直到中午，那苦才叫真難受。

吃完中午飯，艱苦的訓練又開始了，我們又去練習，那個速度一個字叫快，兩個字叫真快，三個字叫非常快。教官一聲令下，我們一個動作，可不管放鬆一下，個個連大氣都不敢出。

時間一分一秒的過去了，到了我們自己做飯的時候了，大家各有各的任務，我負責切菜，自己做的才真好吃啊！

吃完飯，我們就去看電影：衝出亞馬遜，那英勇的中國兵不禁讓我們拍手叫好。那矯健的步伐更讓我們敬佩。

看完電影我們馬上回宿舍，第一天的軍訓便結束了。

接下來的兩天時間，讓我感觸最深的是爬園山和領袖領導力訓練。在爬園山的過程中同學們十分團結，都是這個扶那個，那個拉這個，每當前方的路發現有樹或石頭等危險物我們都通過千里傳音：從第一個同學開始傳，傳到最後一個同學的方法來通知大家。

而在領袖領導力訓練裏，每班要選出兩個領袖，其中女生就是我，然後其他人做動作，只要有一個人做錯了，就要讓領袖為＼圍着場地跑一圈，我跑了兩圈回來，發現全班女生都在哭，我也不由的鼻子一酸，哭了起來，然後我用紙巾為全班女同學擦眼淚，安慰同學，和同學擁抱。同學犯錯卻要領袖來承擔不屬於他的責任，在這個活動中我跑了18圈，但我卻一點也不累，因為我惡魔內是一家人，是一個團體。我覺得一家人當中的任何一個人犯錯讓另一個人去承擔責任是理所當然的。

經過這次軍訓，我雖然受了很多苦，但我卻收穫多多。

心得體會作文 篇6

如果把人生比作車程的活，那麼現在我們正在行進在一條充滿了荊棘和忐忑的道路上，經過了國小六年級輕鬆愉快的學習旅程後，我們也將步入充滿了奇幻色彩的國中，成為一名國中生，而軍訓便是一個從國小到國中的過渡，也是成為一名合格中學生的第一步。

8月26日早上，我懷着一顆對軍訓既期待又恐懼的心，踏進了校園，而從那一刻開始，我為期4天的軍訓生活便正式開始了。

軍訓，對我們這些從未受過如此高強度訓練的心新生來説，只有一個字“累”，雖説如此，可是我們卻能用那得驚人的毅立堅持下來，就算是頭昏目眩，到旁邊休息，一會兒，便會馬上歸隊，這種吃苦耐勞的精神。便正是我們軍訓所要達到的宗旨。站軍姿、起步走、踏步走……這些從國小都學過的姿勢，這些簡單的動作卻成為了訓練保衞國家戰士的第一步，所以説我們所受的苦，所受的累，其實都不算什麼，因為那些為了保家衞國的戰士們所受的苦累，是我們的十倍，百倍甚至更多。所以説我們這些都不算什麼，這只是一個人鍛鍊你的意志很精神的考驗。時光飛逝，轉眼間，我們都軍訓的兩天了，這兩天裏，我們一點一滴的領會軍訓的苦與累；學會了團隊精神的重要所在；領教唱軍歌時那恢宏的氣勢。正如第一天時主教官所説的那樣“四天的時間其實很快，但是能否堅持得靠你們堅強的毅立”是呀！四天對我們來説是很快但卻又很漫長艱辛，但還好這兩天我們堅持下來了。

願在接下來的兩天裏我們能夠做的更好，只要能夠堅持，誰都會成為勝利者。加油吧！過了為期四天的軍訓，國中的大門；將會為你敞開胸懷，因為那時你將從脆弱中脱變為一個潮氣蓬勃，毅力堅強的一名合格學生。