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幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案(精選12篇)

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為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編整理的幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案(精選12篇)

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇1

一、指導思想

“安全第一,預防為主”的思想。提高認識,增強本園責任意識,把預防幼兒溺水工作作為當前的重點工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認真研究幼兒發生溺水事故的特點和規律,加大對幼兒進行預防溺水安全教育的力度,切實採取有效措施,強化校園安全管理,堅決杜絕各種溺水事故的發生。

二、成立組織

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務,成立防溺水安全教育月工作領導小組:

組長:xxx

成員:xxx

三、活動目標

通過此次活動,全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求,並通過教育活動的開展,教育廣大師生,安全第一,預防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作紮實有效的開展,杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎幼兒生命安全事故的發生。

四、活動的過程安排

1、提高認識,增強安全意識

每年的5月至9月為溺水事故多發期,地點主要在河、湖、塘邊,幼兒保護意識不強,監護人監管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現實意義。認真研究幼兒發生溺水事故的特點和規律,加大安全教育力度,確實採取有效措施,杜絕溺水事故的發生。

2、加強教育,開展活動

(1)我園利用課堂教學、班會、集體活動等形式,通過老師講解,觀看VCD宣傳片,黑板報等多種形式,認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議,讓幼兒及家長講述我們日常生活中存在易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。利用早上或傍晚放學接送時間向幼兒家長講防溺水安全。

(2)出期防溺水的黑板報,以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識,明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與夥伴結伴遊泳,不準到小溪邊玩水······

(3)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

(4)發一封《給家長的一封信》,加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。

五、落實防溺水安全防範措施

1、加強對上下學途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。

2、加強幼兒午睡管理,要求值班教師時刻清點人數,關注幼兒動態。

3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。

六、加強監督、認真總結

安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、教師、家長之間的安全防範意識得到了增強,有效的避免了安全事故的發生,我園必須時刻樹立“安全第一,預防為主”的安全意識,安全教育工作。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇2

幾年來學生溺水死亡,已成為全國中國小生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞着老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,結合我校實際情況,特制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實省、市相關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。

二、組織機構

成立學校校防汛、防溺水工作領導小組。

組長黃副組長孫李成員李劉解代及各班班主任和全體教職工三、工作目標以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

四、主要任務

各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,要以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作

(一)加強領導,把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防範小組,

制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,要追究其責任。

(二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動:

(1)召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。

(2)出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

(3)發放《致學生家長的一封信》。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。

(三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結合實際情況,制定出具體的、切實可行的防範措施,對學生進行嚴格的管理。

認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時,要認真落實節假日期間的值班制度。

要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從溝邊、河塘經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案並妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

(四)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式,對學生進行反覆多次的游泳安全教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中國小生安全須知》、《中國小生自我防範安全常識》、《中國小安全教育指導叢書》等有關安全知識,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

附防溺水教育內容預防溺水安全教育內容

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當採取下列自救方法l。遇到意外要沉着鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以採取仰遊姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上。一手划水,一手解開水草,然後仰泳從原路游回。

游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外遊,待游出漩渦中心再浮出水面。

游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好以及酗酒後均不宜戲水。

1、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

13、不穿着牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現暗流漩渦。如果遊客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

(二)水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因

1、驚恐慌張人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,瞭解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。』

(三)、在游泳池游泳安全常識池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打11請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

(四)、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中國小生必須有大人的陪同並帶好就生圈。

3、嚴禁中國小生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5、到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

此項工作學校提出七條措施

一、認真學習《通知》精神,制定專門的預防學生溺水工作方案。

二、國旗下主題講話讓我們在平安、和諧的校園裏健康成長。

三、校園小蝴蝶廣播站開播強化預防溺水的專項活動。

四、各班以“預防溺水教育”為主題上一節班會課,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。

五、班主任老師嚴格執行每日晨檢點名和簽發出門證制度,加強與家長的聯繫。

六、開展防溺水安全教育,教會學生防溺水和溺水後自救、互救的技能技巧。

七、利用家長信和校信通,向家長宣傳做好預防溺水教育工作的`意義和具體要求,增強家長的安全意識,徵求家長的支持與配合。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇3

一、加強領導

成立學校預防水域溺水事故領導小組

組長:

副組長:

二、領導小組工作職責

1、具體負責學校預防水域溺水事故的日常綜合管理,協調和監督檢查工作。

2、部署全縣學校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作。

3、領導小組各成員按所包鄉鎮、校負責水域巡河值日監督檢查工作。

4、安排局機關幹部包抓鄉鎮、校水域巡河值日監督檢查工作。

三、工作措施

1、加強宣傳教育。全縣各級各類學校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節“防溺水”安全教育課,進行一次以“防溺水”為重點內容的安全知識宣傳教育活動,通過具體案例,圖片等形式,用血的事實喚起學生的安全意識。教育學生在無監護人帶領時不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳,不到設置有警示標誌的水域游泳,不要在危險河段推拉玩鬧,打撈物品等。

2、設置警示牌。教育局在丹江河城區段設置兩塊3m×4m警示牌,內容為:

嚴禁中國小生下河游泳洗澡玩水

請家長教育子女不要下河游泳

坑深灘險水急下河游泳危險

中國小生不準在江河庫塘游泳洗澡玩水

龍駒中心校在龍潭水庫刷寫“庫深水急游泳危險”的標語兩處。

全縣其它各校均要根據實際在危險水域設置警示牌或刷新、刷寫警示標語,警示中國小校和幼兒園學生不得違犯上述規定,也同時提醒家長嚴格管理小孩,嚴防溺水事故發生。

3、巡河值日:丹江河城區段學校按下表劃分巡河值日

巡河時間:

國小:上學前半小時至下午放學後半小時

中學:上學前半小時至晚自習後半小時

巡河形式:每校抽足夠人員專門巡河。國小:實行兩班輪流,上午上學前半小時——12:00;下午12:00——放學後半小時。

中學:實行三班輪流,上午上學前半小時——12:00,下午12:00——18:00;晚上:18:00——晚自習後半小時。

國小雙休日除外。中學若補課酌時安排。交接班必須在巡河地點進行。其它各校仍要繼續堅持對轄區水域巡邏制度:商鎮中國小由商鎮中學牽頭,與大峪中學、商鎮國小協商安排好巡邏,有中學的鄉鎮由中學牽頭與中心國小協商安排巡河;沒中學的鄉鎮由中心國小安排分段。進行巡河值日的時間和形式也與城區河段學校相同。

4、實行巡河值日登記:各鄉鎮、校對轄區水域均要安排人員倒班“巡河”,參加“巡河”人員按日程制定“巡河”值日表,城區學校的巡河值日表於6月17日報教育局安穩股,其餘學校於6月19日上報教育局安穩股。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇4

一、指導思想。

為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,紮實開展“防溺水”教育活動。

二、成立組織。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:

成員:

三、活動目標。

通過此次活動,全面落實“中國小生預防溺水”教育的各項要求,並通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作紮實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。

四、活動的過程安排。

1、高度重視,精心組織。

幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中國小生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

2、加強教育,開展活動

下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。活動週期間,開展以下“四個一”活動:

(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

(2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與夥伴結伴遊泳,不準到護城河河道內玩水。

(4)、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

3、加強督查,認真總結

活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動紮實有效。

活動結束後,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兑現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇5

活動目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動重點:

提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

活動難點:

改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣。

活動過程:

一、開始部分(談話活動)

師:小朋友知道現在是什麼季節嗎?

師:對,現在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎麼辦?

師:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

二、基本部分

1、防溺水(觀看PPT)

師:小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

2、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

小結;我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河裏、池塘、水井裏等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

4、觀看溺水事件圖片

請幼兒討論應該怎麼做?並引導幼兒説一説日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生?

三、結束活動

教師

小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇6

一、指導思想

以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展溺水教育,加強安全管理。

四、活動組織:

組長:

副組長:

後勤保障:

組員:

五、安全教育活動重點

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

六、活動時間:

6月1日至7月4日

七、活動內容:

我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

八、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇7

活動目標:

1、在活動中體驗、感知,瞭解和掌握基本衞生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

活動準備:

課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創設情境,談話導入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什麼活動?

2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衞生。

1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衞生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衞生的意識。

三、自主討論,預防中暑。

1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老闆,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什麼會暈倒?

2、通過討論,教師小結:

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

五、學唱兒歌

1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家裏還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴着音樂學唱兒歌。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇8

一、提高認識,加強領導

我校(園)始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發,堅持“安全第一,預防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發生,學校本着對安全工作高度重視的精神,成立了以校長黃士傑為組長的安全領導小組,以教導處具體組織落實為主,與各班主任簽訂了《安全工作目標》,層層落實責任。並與各位家長協調配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重於泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。

二、制定,預防為主

1、加大宣傳力度

(1)向家長髮放《暑期告全體家長書》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,並履行好監護人的職責。

(2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動,並利用班隊會、升旗儀式等加強的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度

(1)學校實行嚴格的門衞制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的,並通知家長將學生或幼兒領回,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午休期間,值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查,堅決杜絕學生、幼兒早到校,並防止學生到河灣耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

(3)規範放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數,明確學生回家路線,把路隊護送到指定地點,並規範家長接送地點,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校。

(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本着“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強學校的應急處置能力

(1)學生萬一發生溺水事件,學校將通過專門的組織機構,採取積極果斷措施,及時與家長聯繫,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時如實將有關情況上報鎮教育辦公室,並對事件做出妥善處理。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇9

一、工作目標:

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

二、職責分工:

(一)成立機構

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“*****幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。

組長:****(幼兒園園長)

副組長:*** (幼兒園副園長)

成員:*******

(二)主要職責分工:

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發佈相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平台提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。

3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平台,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

為了進一步防範幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動, 開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防範意識。同時利用幼兒週末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平台,向家長髮送温馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。

四、工作要求:

(一)加強組織領導。

為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

(三)堅強督導作用。

開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇10

一、指導思想:

以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標:

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展防溺水教育,加強安全管理。

四、組織網絡

組長:

副組長:

後勤保障:

組員:

五、安全教育活動重點:

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

六、活動時間:

6月份

七、活動安排:

(一)加強組織領導,高度重視

近幾年,我市發生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及國小生溺水事故的發生特點,結合學校實際,採取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中國小生安全意識和自我保護能力。

(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防範意識。

學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的'危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

3、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,並通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,設置醒目警示牌,做到防患於未然;

5、組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

7、建立網格化管理體系,保證信息暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監督約束,及時掌握情況;

8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;

9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生。

(三)加強督查,確保實效。

自現在開始至九月底,學校領導將對我校防溺水工作進行督查,並將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故後未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

八、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節假日等,要提早進行集中強調教育。

一是要突出重點對象教育,對平時有擅自游泳或到水域遊玩經歷的學生要登記造冊,採取同學之間結對監督、有獎舉報等方式,密切掌握這類對象課餘時間的活動去向和動態,及時進行跟蹤教育;

二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的學習生活和思想動態,及時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇11

一、會議時間:

6月23日(星期五)下午3:10---3:40

二、會議地點:

教室

三、清點到會人數。

四、防溺水專題教育。

各位家長:

我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。

第一部分:防溺水教育講座

(一)、發生溺水的常見原因

1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

2.游泳時抽筋或在水中打鬧;

3.到井邊打水不慎落入井中;

4.雨天掉入溝坑;

5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)

(二)、預防幼兒溺水的措施

1.教育孩子充分認識到溺水的危害性,教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;

3.經常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪着;

4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護;

6.不去非游泳區游泳;

(三)、教幼兒不慎溺水應遵循的急救辦法

1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,

2.放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

(四)、現場搶救溺水兒童的方法

1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2.將溺水兒童舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4.儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

(五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育

第二部分:觀看防溺水安全教育視頻

1.播放防溺水安全教育視頻。

2.家長觀看視頻。

家長承諾:節假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。

家長簽名:

幼兒園防溺水安全教育宣傳知識方案 篇12

一、演練目的

1、通過本次活動,使幼兒瞭解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,進一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水;

二、防溺水應急演練領導小組

組長:

成員:

三、防溺水應急演練時間、地點

20xx年7月25日上午各班活動區。

四、自救與救護

1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2、自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰卧位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿然下水施救。

(2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

(3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝幹、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3、溺水者被救上岸後應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:

(1)、清除口、鼻中雜物。上岸後,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦乾身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其後背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)、空水。在進行上述處理後,應着手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然後一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機儘快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸後才復甦的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰卧平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍後仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣後,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣後,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸後,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最後挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰卧平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,藉助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4釐米。然後,上體復原,迅速放鬆雙手,但掌根不離位。

五、有序退場

六、師生討論交流,與家長交流