生命的手抄報內容及圖片
生命是我們最寶貴的東西,下面就是小編跟大家分享生命的手抄報內容及圖片,歡迎大家閲讀!
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生命的手抄報:生命的故事
《我為什麼登山》
英國一名著名的登山家這樣回答:“因為山在那裏。”對於登山家來説,山是一種無法抗拒的召喚。把登山運動作為自己的崇高事業,全力以赴。
人類不斷探險的精神是永恆的。正是由於人類的探險精神,人類才能不斷進步,才有今天的文明。許多人在探索自然的過程中獻出了寶貴的生命,但對後來者,它是一筆寶貴的財富。
培育探險精神對於一個人、一個民族都有積極意義。一個具備探險精神的人,會不斷尋求新的征服目標,不斷尋求人生的新境界和高度;相反,一個人、一個民族如果沒有探險精神,就不會有什麼前途。
《生命的價值》
有一個生長在孤兒院中的孩子,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?”
院長總是笑而不答。有一天,院長交給小男孩一塊石頭,説:“明天早上,你拿這塊石頭到市場上去賣;但不是‘真賣’,記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣。”
第二天,小男孩蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢越出越高。回到院內,小男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場叫賣。在黃金市場竟有人出比昨天高十倍的價錢要那塊石頭。
最後,院長叫小男孩把石頭拿到寶石集市上去展示,結果,石頭的身價較昨天又長了十倍,更由於小男孩怎麼都不賣,竟被傳成“稀世珍寶”。小男孩興沖沖地跑到孤兒院,將這一切稟報院長。院長望着小男孩,徐徐説道:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值,被説成是稀世珍寶。你不就像這石頭一樣?只要自己看中自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。”
《珍愛生命的故事》
海倫·凱勒美國著名作家和教育家。1882年,她一歲多,因為發高燒,腦部受傷,此後,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,後來,連話也説不出。
她在黑暗中摸索着長大。七歲那年,家裏為她請了家庭教師,也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文小時候眼睛也差點失明,瞭解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,用手摸別人的嘴脣,終於學會説話了。
蘇利文老師為讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跳,在地裏埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸摸剛出生的小豬,到河邊玩水。海倫在老師愛的關懷下,竟然克服失明與失聰的障礙,完成了大學學業。
1936年,和她朝夕相處五十年的老師離開人間,海倫非常傷心。她知道,沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發揚光大。於是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周遊世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務。
1968年,海倫八十七歲去世,她終生致力服務殘障人士的事蹟,傳遍全世界。她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。
《輪椅上的勇士》
霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最傑出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……或許,他只是一個坐着輪椅、挑戰命運的.勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時後,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑,在他已經完全無法移動之後,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動着輪椅在前往辦公室的路上“橫衝直撞”;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉自己的輪椅來炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嚐到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年,霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了説話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。
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