安全知識的作文6篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的安全知識的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

安全知識的作文 篇1

同學們,火災是四大災害之一呢,你們掌握滅火的技巧了嗎?現在,回到生活中。

大家在家裏往往最可能出現火災。首先，外出旅遊時關好燈，關好煤氣，關好凡是會發電的東西。第二，我們在家裏的時候嚴禁玩火，任何可燃物十分危險不能碰到，一點點的小火都不行，因為，如果家裏沒有大人在，萬一點燃小火就有可能形成熊熊大火，小孩子不好控制火情，變成一場火災呢！第三，不能在家裏放煙花炮竹，否則也可能引起火災！第四，煤氣灶上的油鍋着火了的話，請千萬不要用水滅火，用水滅火的話火勢會越來越大，要給鍋蓋上蓋子滅火，或者關掉氣源，用滅火器滅火。

大家一定要牢記，發生火災不要慌，沉着冷靜想問題！

那麼，同學們有沒有想過，如果你自己身上着火了怎麼辦？如果是這樣，不能奔跑，因為這樣只會讓火越燒越旺，正確做法是在地上打滾，這樣可以把火滅掉。

如果家裏着火了，你要告訴爸爸媽媽，並及時滅火，如果是住在高樓上，逃生的時候要走樓梯，如果着火的是你家樓下，樓層也很低，那麼你可以順着你家窗口邊的水管往下滑，直到滑到地面為止，萬一在高層你家樓下着火，千萬不能爬水管了，先打電話119報警，講清楚失火的具體位置，用濕毛巾捂住口鼻，等待消防官兵的救援！

同學們，我相信大家已經學到不少消防知識了吧，一定要掌握哦！

安全知識的作文 篇2

上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走，走路要保證安全，這裏面的'學問可多着呢!有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。

橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

1、文明候車乘車

候車時，應依次排隊，站在道路邊或站台上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路，另外，乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

2、安全橫過道路

中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐後。上車後，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車後，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

3、嚴禁路邊遊戲

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、遊戲、追逐，把它當作“遊戲潮，放學以後在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車後亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，後果不堪設想。

我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

安全知識的作文 篇3

今天，我和託管班的小朋友一起觀看了湖南衞視播出的安全教育節目。節目的主要內容是關於火災逃生的。

一開始，我就看到一個個昂首挺胸的火警戰士，他們有着優美的軍姿，臉上好像很嚴肅的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個學校比賽，看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學校的學生是在電影院裏，火警戰士對學生們説：“這裏有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西。”，不過令我驚訝的是有人會選擇：扇子和繩索。當然，也有同學選擇了毛巾。這時，火警戰士説：“停！”，一下子就把學生給震住了，他説：“你們有兩個人選錯了，不應該選擇扇子和繩索，因為扇子只能用在有煙霧的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會不夠用。”所以第一所學校的最後得分是8分。

第二所學校在森林裏逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學們把它們消滅。隨後，第二所學校就以最快的速度衝進去，一進去就有兩處沒有發現，只發現了三處，所以最終得分也是8分。

第三所學校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過來。這次，有人看見了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來。最終，第三所學校，也是8分。

節目的最後，我懂得了，在火災發生的時候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學會了嗎？

安全知識的作文 篇4

今天，學校請來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節關於海上安全知識的普及課。

剛一開始，一位胖叔叔就上來給我們提了一個問題：救生圈為什麼是桔黃色的？“因為桔黃色顯眼”，“救生員可以看得清楚，方便搜救”同學們爭先恐後地回答。“還有沒有同學知道別的答案？”叔叔笑着問。台下同學們都在竊竊私語，這時，五班的小劉喊道：“因為鯊魚害怕桔黃色，有利於躲避鯊魚。”叔叔滿意地向他豎起了大拇指。

接着，另一位叔叔給我們講了海上存在的危險，海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素佔了海上事故的大部分，包括超載、酒後開船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――－“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒有辦法避免，但是人為因素是完全可以避免的，真希望以後海上不再有事故，不再有災難。

兩位叔叔講完後，叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場給我們展示瞭如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料，上面有桔黃色的熒光片，就在大家懷疑這麼個輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時，叔叔給出了答案，原來這款救生衣在接觸到水時，不需半分鐘充氣閥門就會自動找開充氣。同學們聽得都瞪大了眼睛入迷了，可惜現場沒有給我們演示如何打開，如果讓我們親眼看一下就更好了。

最後，叔叔阿姨們給我們出示了海上守則，在同學們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了，這節課讓我們學到了課本上學不到的知識，真是受益匪淺啊！

安全知識的作文 篇5

常説我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯。都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的國小生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。

火警電話打通後，應講清楚着火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清什麼東西着火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警後要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。火災初起階段火場面積小、温度低，是便於撲救的最有利時機。人身上着火後千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：儘量先把衣服脱掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順着往下滑，即可逃生。火災時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關好沒，電源插座關沒。

大家只要不亂玩火，要記得旅遊之前把電源全部關上。防止發生火災，就能多一片綠色。

安全知識的作文 篇6

星期六，我看了小朋友安全知識的短片，從中我學習到了很多安全知識。

比如在家裏發生地震時，找身邊軟的物體，如枕頭等，在角落中抱頭蹲下，空間較小的地方，如廁所，卧室是避震的好地方，如被埋在廢墟下面，應找身邊堅固的物體敲旁邊的物體發出求救信號，等待救援人員營救；如在學校發生地震時，千萬不要跑到走廊上，應該立刻抱頭躲在課桌下面……

我還在安全知識的短片中看到一所學校，他們發生火災或地震時，無人受傷，因為他們學校經常進行消防或地震的演習，所以災難來臨時他們就能逃往安全區域。

最後我的總結是：要珍惜生命，遠離自然災害！