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審計專業實習報告通用15篇

在人們素養不斷提高的今天,報告對我們來説並不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的審計專業實習報告,僅供參考,歡迎大家閲讀。

審計專業實習報告通用15篇

審計專業實習報告1

實習是大學生必備階段,讓我們打開了視野,增長了見識,積累了社會經驗。

這次審計實習我們使用“審計之星”這一軟件。練習的內容包括編制審計通知書、調整損益、資產負債表對比、現金流量表對比、上傳工作底稿、出具何種類型的審計報告等等。

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節,特別對於我們財務管理專業學生而言更是如此,它是對我們學生的`專業知識進行綜合培養和檢閲的教學形式。學習了審計學之後,通過審計實習,能夠熟悉課堂學到的審計知識,瞭解審計實務的整個流程。因此,通過此次課程實習,我們不但瞭解一些具體經濟業務的處理方法,還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還能夠將書本所學專業知識與實際經濟業務處理相結合,學會理論聯繫實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

審計專業實習報告2

一,實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

二,實習任務

本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。

2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

3、分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題。

三,實習內容

1、實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的'呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶着這個問題,我聯繫了河南省新野縣省審計局,並在那進行了我的專業實習。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

2、實習單位介紹

新野縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

審計專業實習報告3

實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之後,或者説當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源於實習,歸於實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以説是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裏,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

實習時間:20xx.2.16—20xx.3.6

實習單位:朔州誠信會計師事務所有限公司

實習崗位:審計員

實習目的:會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以説對所有有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的瞭解什麼是現型社會所需要的財會人員,我需要實習。理論結合實踐,在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員,為日後的工作打下良好的基礎。

一、公司概況:朔州誠信會計師事務所,是原隸屬於朔州市國家税務局的會計師事務所,XX年6月份改制成為朔州誠信會計師事務所有限公司。公司住址位於朔州市建設局招待所一樓,現有執業註冊會計師17名,是朔州地區會計師事務所行業中註冊會計師人數最多的一家會計師事務所,另有助理專業人員16名,從業人員共計36名,而且文化程度在大專以上學歷者佔80%,組建成一支既有專業理論知識,又有豐富實踐經驗的專業人才隊伍。成為朔州地區在經營規模、人才實力、業務質量等方面都具有較強實力和優勢的會計師事務所,在職業道德、執業質量、業務培訓和後續教育等方面,該所專業人員每年都要不定期地參加省註冊會計師協會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,提高素質。全面承攬國內各種法定業務。在承辦業務時嚴格遵守國家法律、法規和行業法規制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權益,保守商業密祕,獲得了很多企業的一致讚揚。在歷年的上級行業主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,並被評為先進單位。從未因執業質量和執業道德受到任何處分和處罰。經營範圍主要有:審驗企業會計報表,出具審計報表;驗證企業資本、出具驗資報告;辦理企業合併、分立、清算事宜中的審計業務,出具有關報告;辦理法律法規的其他業務,出具相應的審計報告;擔任企業財會顧問;提供會計及其它管理諮詢,業務涉及到了社會中的各個行業和領域。

二.實習內容

(一)組織機構和人員設置:

1.組織機構設置:

2.人員設置:

(1)主任會計師(所長):全面負責事務所各項工作。

(2)業務一部經理:負責執行上級分派的工作和受託審計業務;協助撰寫審計業務綜合分析評價報告。審議是否接受委託審計業務,確認企業有接受服務的意願,尋找到業務來源後,應積極到企業收集相關信息和記錄企業的要求,彙總成一份資料,提交主任會計師,並共同審議是否接受委託;審批通過的,主任會計師對該項業務負有最終責任,並報辦公室記錄;審批未能通過的,業務一部經理應説明理由,並口頭或書面通知委託方。接受受託審計相關的業務後,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業務後撰寫工作分析和評價報告。

(3)業務二部經理:負責執行上級分派的工作和審計業務外的其它受託業務,主要負責事務所受託代理記賬和相關諮詢等工作。接受業務後確定工作方案,每次完成業務後撰寫工作分析和評價報告。

(4)財務部主管:記賬並期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領導審批;其他工作安排。

(5)辦公室主任:主要負責直接管理事務所內務,承擔本所的宣傳、外聯、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務部出納,嚴格按照相關法律法規執行出納工作,不得“坐支”,未經批准或出示領導批條,不得隨意挪用資金;並做好相關記錄工作。

(6)其他安排:由於人員有限,會根據實際工作情況臨時作出崗位調整或額外工作安排,務必隨時接受安排。

(二)實習的具體內容:

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務:

1.瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨後由負責審計業務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了説明,最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裏認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。

由於是第一天去我並沒有什麼事情可以做,看着公司的其他員工忙的不可開交,心裏真的不是滋味,因為我沒有業務可以做,也只有在那裏看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進去之後我發現自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對於實際的憑證資料我完全不知道。一切對於我來説真的很陌生。因此我就利用這些空閒時間翻閲一些會計的相關政策、法規。這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我提供了很好的學習機會,是我獲得了行業相關的第一手資料。在事務所內跟隨李老師熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶領我進行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那麼多檔案啊,我正發愁怎麼找呢,老師把我領到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以説明,在這期間進行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最後的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。

在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。然後,進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客户提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一後與客户提供的報表相對照,這些都是在事務所裏協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。4.我和老師出外勤,上午十點多到達了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產價值就已經上千萬,另外市區的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業。這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室裏看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。

今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什麼,需要問出納拿什麼,怎麼寫。然後老師弄固定資產,固定資產清理,待攤費用等審定表,我在邊上看着他計算,大致的過程瞭解了。對於一些金額頗大的我們持懷疑態度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業有着很大不同的地方,就是營運執照,對於他們來説,車頂多2、3萬,可是營運執照值10幾萬,所以我們部門領導也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。

不過可惜,後來需要複印太多,我跑了很多趟複印室,沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業務,我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊。之後兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,據我老師説,自上次的集裝箱車公司那複雜的帳目後,這家出租車公司也算是複雜。其實出租行業主要是收入和營運證這個無形資產的確認,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產和預提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納税申報表的複印等等。這樣我在師事務所為期三週的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

(三)發現的問題和建議:

1.審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

2.事務所內部職員分工不明確,導致辦事效率低,需要嚴格明確職責,節約時間。本來事務所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。

3.被審計單位人員態度不同,導致審計工作無法進行,需要審計人員不斷提高自身的專業素質,還要有個要有個良好的'溝通能力。

三.實習體會:

短短的三週實習是我對會計這個學科有了更深的認識:

第一、通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟,體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質,應該具備的業務能力和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據,而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎。提體現了會計的規範性。對於登帳:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然後根據記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目彙總表失算平衡表,最後哦登記入總帳,急轉其成本利潤,編制資產負債表,利潤表,現金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現在都在使用計算機記賬,但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎麼樣去結轉成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養我們的思考能力。

第二、對於這次實習,還存在着一些不足之處,比如實習的時間太短,還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到,對審計業務的瞭解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業務類型;再加上已經很久沒有看書了,對於一些相對簡單的業務處理對哦有些不知所措,之外關係最大的一點是課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習吧。總之經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經歷了一個完整的審計過程。從中,我發現事務所出具的審計報告是經過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨立的態度工作,對客户三大報表的數目都會一一計算,當發現我們審計的數與客户提供的數有差異,或者今年與去年相比,數目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客户問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

實習,雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間裏我學到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什麼做不好的事,因為在這裏實習我的能力得到了認可。這次實習經歷對於我以後的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的優秀的會計專業人員!

審計專業實習報告4

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學校為期一個多月的ERP實習。

一。實習目的

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實習可為以後找工作打基礎。通過這段時間的ERP實習,學到一些在課堂裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的已經不是我熟悉的那班同學,所做的工作也不是以前的作業那般簡單了,而是近趨於真實的經濟業務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過ERP實習初步瞭解企業生產,經營管理過程,結合實習內容消化和理解課堂學習過的理論知識,較概括地瞭解生產企業經營管理情況,提高學生理論聯繫實際以及分析問題,解決問題的能力,為工作就業打下基礎。

二。實習體驗

立志以審計為 職業的我,在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一起工作,一起經營企業,能把自己在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興 奮。在以前上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了實際工作中應該能夠應付得來,但是在ERP實習中並 沒想象的如此容易。有很多時候,必須運用到其他的專業知識,這就要靠平時的積累,所以説會計審 計是一個博學的職業。令我印象最深的是,平時在課堂教學上交作業,數字錯了改一改就可以交上去了,但在ERP實習裏,數字絕對不可以出錯,因為數據是審計 業務的重點,數據不行,審計項目便無法完成,也有可能發表了錯誤的審計意見。同樣,模擬企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,因為這不是一 個人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂裏是沒有的,在課堂裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒 有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像平時的作業一樣老師打個紅叉,然後改過來就行 了,在實際經營裏出錯是要負上責任的,這關乎整個企業的利益損失。剛開始的時候,我還以為內部審計只是一個閒職,後來在實習的過程中慢慢摸索和發現,才比 較清楚地瞭解內部審計的目的和意義。內部審計以增加組織價 值和改善組織經營為目的.,是內部審計性質所決定的,也是現代社會對內部審計的必然要求。內部審計應當通過評價和改善組織的風險管理,內部控制和管理過程的 有效性,幫助組織改善經營,實現價值最大化。內部審計職業化是指內部審計應當作為一種獨特的社會職業存在和發展。所以,在市場經濟發達的國家,組織的各種 人才都已經職業化或有職業化的趨勢。因此,職業化便於內部審計內部化,有利於保證內部審計質量,提高內部審計為組織增加價值服務的能力。

通過本次實習,我不僅學習運用和實踐了審計與會計的知識,還大致瞭解企業嚴謹的結構和運作。由於我們模擬經營的企業是生產企業,我便有幸比較真 實地接觸生產企業的經營狀況。在ERP實習中,我們作為一個電子生產企業的管理層,經歷了第八年的嚴重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業經營 管理的不易,理解當今企業生存和競爭環境的殘酷與激烈。同時,我還學習到財務預 測對企業經營的重要性。財務預測,一般是指根據歷年形成的各種會計信息和財務數據,考慮現實的要求和條件,以及未來的變化因素,按照反映論的連續性,因果 性,相似性和可控性的原理,對企業財務活動未來的發展趨勢和前景,事先作出的有科學依據的定量或定性推斷。財務預測的結果,實際上是對未來生產經營活動的 一種預先反映,是直接服務於財務決策,財務預算和財務控制的,預測的最終目的在於實現價值增值。

三。實踐收穫

很多人認為,放棄參加招聘會和到其他企事業單位實習的機會,而去參加學校的ERP實習毫無意義。開始我也有一點這樣的思想,但在實習過程中,我 的思想也開始漸漸改變,到最後全心全意投入到ERP實習中來。因為我覺得,ERP實習對我們將來就業確實有非凡的意義。這次ERP實習時間雖然短暫,但是 收穫頗多。專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯繫起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師, 彌補自身的不足;實習使我們在會計業務上,審計業務能力上有了更大的提升。實習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料,網絡來 加深自己的專業涵養。專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。我們要經常跟蹤專業新技術,新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗,在實習 時,積累一些通用專業術語,才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進入工作角色;此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷 進步。

在實踐的這段時間內,我親身參與了模擬企業的經營業務,感受着工作的氛圍,這些都是在課堂教學裏無法感受到的,在課堂裏也許有老師分配説今天做 些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一份工作的效率就會得到別人不同的評價。在課 堂,只有學習的氛圍,畢竟課堂是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而在ERP沙盤實戰模擬室,這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更 多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自自己的能力。走進企業,接 觸各種各樣的客户,同事,上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能 力與在校理論學習有一定的差距。在這次ERP實習中,這一點我感受很深。在課堂,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能 會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢 這是社會與課堂教學脱軌了嗎 也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,不久的將來,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的,對社會有用的人才。

這次實習也讓我認識到處理好人際關係的重要性。在工作中,要注意工作的方法,語言技巧,學會扮演和轉換好角色,"在其位,謀其政",增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,才能處理好各方的關係。

另外,這次實習使我們對就業形勢有了一些信心。隨着所學課程和實習的增多,我的競爭力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑着我執着的態度和孜孜 不倦的精神,我能把這門課學好。我也將注重積累,彌補不足,以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現有的知識在就業沙場上贏得一席之地,當然我們也要繼續深 造,為自己的發展前途增添更加廣闊的空間。

審計專業實習報告5

實習目的:

一是綜合複習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,做到理論聯繫實際培養和提高會計核算的實際操作能力。二是對成本會計核算過程以及核算方法有一個具體的瞭解,為畢業後從事會計工作打下堅實基礎。

實習內容:

一:通過一個典型的實驗資料進行如下的成本核算

1.瞭解模擬企業生產特點及成本管理要求。

2.材料費用的歸集與分配。

3.職工薪酬的歸集與分配。

4.其他費用的歸集與分配。

5.輔助生產費用的歸集與分配。

6.廢品損失的核算與歸集

7.製造費用的核算

8.生產費用在完工產品與月末在產品之間的分配

二:通過各個實驗資料分別運用各種成本核算方法進行成本核算

1.產品成本計算的品種法

2.產品成本計算的分批法

3.產品成本計算的的分步法

4.產品成本計算的分類法

5.成本報表的編制與分析

實習過程:

1.進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及製造費用明細賬。

2.進行成本核算。成本核算是成本會計的核心,主要實踐"料、工、費"的歸集和生產費用分配的基本原理和方法,編制各種費用分配表,熟練進行各種賬務處理。

3. .進行產品成本計算。三種成本計算基本方法,計算產品成本。

4.進行月末結賬結轉各類生產成本

實習中不足:

一:雖然這次實習進行了小組分組,但是我很遺憾的看到小組的存在名存實亡。記得自己從上大學以來進行的實習都是在實習室進行,從這一點來看我們不熟悉個會計崗位的工作內容及權責劃分,我始終認為這是幾次實習的敗筆!

二:模擬實習的資料基本上都是成文資料和一些原始憑證,而企業做帳主要是根據一張張外來原始憑證和內部過來的自制原始憑證,沒有文字説明;月末的結帳工作是根據結帳順序和成本核算程序進行的,模擬實習資料規定了月末結帳的次序和成本核算的程序,雖然方便了我們完成模擬實習工作,但是容易造成一種假象,好像月末結帳應該有提示的,不利於去思考為什麼月末結帳是順序排列的。

三:實習中給出的實驗答數更多的是一種束縛而不是幫助。

我們都知道真正的會計工作不可能給出你實驗答數,我們實習的目的是什麼?就是能夠更好的瞭解自己的工作崗位。能夠通過實習真正找到工作的感覺,但是由於有了這些實驗答數更多人選擇的是"湊數",也許這只是個別現象,但是這種實驗答數的存在我不認為是合理的。

所以我認為這些實驗答數更多的是一種束縛。

實習建議:

1.我再次強烈要求如果有可能學校給聯繫校外企業進行實習,如果學校找不到可以讓學生自己出去找,我始終認為把學生束縛在實習室不是什麼明智之舉。試想一下3周的實習一週多就完成了,不知道該誇效率高還是對自己不負責任。

2.老師多講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法。自己的感覺是在為了實習而實習,這的確是實習的悲哀。在這反面我感覺我們的趙西海老師做的就非常好,在課程講解中穿插一定的實際案例。

實習感想:

通過這2周的實習我感覺的了成本會計工作的艱辛,從已經畢業的朋友那裏瞭解到的情況是成本會計核算員每天要加班到兩三點,其實通過實習也感覺到了成本會計核算工作比財務會計更加繁瑣。不管怎麼説經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺。

實習過程:

1.進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及製造費用明細賬。

2.進行成本核算。成本核算是成本會計的核心,主要實踐"料、工、費"的歸集和生產費用分配的基本原理和方法,編制各種費用分配表,熟練進行各種賬務處理。

3. .進行產品成本計算。三種成本計算基本方法,計算產品成本。

4.進行月末結賬結轉各類生產成本

實習中不足:

一:雖然這次實習進行了小組分組,但是我很遺憾的看到小組的存在名存實亡。記得自己從上大學以來進行的實習都是在實習室進行,從這一點來看我們不熟悉個會計崗位的工作內容及權責劃分,我始終認為這是幾次實習的敗筆!

二:模擬實習的資料基本上都是成文資料和一些原始憑證,而企業做帳主要是根據一張張外來原始憑證和內部過來的自制原始憑證,沒有文字説明;月末的結帳工作是根據結帳順序和成本核算程序進行的,模擬實習資料規定了月末結帳的次序和成本核算的

在訓中一個人既要做出納的記帳,明細,總帳,二級帳,日記帳的登帳,結帳,還要填各種各樣的憑證,工作量非常大,所以時間非常緊張,需要我們利用課餘時間進行加班加點,。

三、實習的收穫、體會和實習的感受

經過了一段時間的實訓,讓我體會到了成本會計工作的複雜與繁瑣,它需要一個人的.細緻與細心,也讓我在以後的學習中更加努力的積極的去學習成本會計,把一些難點,重點搞清楚搞明白.加深理解了成本會計核算的基本原則和方法,將以前學過的各種基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解成本會計內部控制的基本要求,讓我們掌握了成本會計從理論到實踐的轉化過程;熟練的掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,因為正確核算並加強成本管理成為企業內部管理追求的重要目標。現代成本會計也正是適應這種要求和發展的,而這些作為成本會計的人員説必須要知道的。所以,我們畢業走上工作崗位,必須適應這種環境,這次實訓為我們以後很好的完成各項工作奠定堅實的基礎。

四、實習中遇到的問題和解決的辦法

本次實習課程共有四個章節,成本會計實驗操作基礎知識、製造企業成本核算實驗、商貿企業成本核算實驗、標準成本控制和作業成本法實驗,各分重細節。其中,成本核算是成本會計的核心,主要實踐"料、工、費"的歸集和生產費用橫向、縱向分配的基本原理和方法,編制各種費用分配表,熟練進行賬務處理;產品成本計算部分,主要實習實訓三種成本計算基本方法,計算產品成本,編製成本會計報表。重點也是難點,往往是問題的多發點。很多學生在這兩面遇到了很多問題,通過多個實驗,多層次地運用熟練核算、計算方法,問題便迎刃而解。

1,通過"要素費用歸集和分配"單元的模擬實習操作,使學生在已學成本核算的具體要求和一般程序的基礎上,通過"料、工、費"核算案例,正確劃分五個方面的費用界限,掌握成本核算的一般程序。熟悉要素費用歸集與分配的程序,掌握直接材料費用、人工費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法,熟練掌握各種要素費用分配表的編制和賬務處理。

2,通過"費用的歸集和分配"和"生產費用的縱向分配"單元的模擬實習操作,使學生熟悉製造費用和輔助生產費用、損失性費用歸集的程序,熟練掌握費用的跨期攤配、製造費用和輔助生產費用、損失性費用的分配方法及其賬務處理;掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,並比較各種方法的優缺點,能根據企業生產實際,選擇合理的分配方法會編制製造費用、輔助生產費用、損失性費用等各種費用分配表。學會編制各種方法下生產費用分配表。

3,通過實驗產品成本計算的品種法實訓,學生應將成本核算的一般程序與生產特點和管理要求聯繫起來,根據企業生產類型和管理要求,選擇企業計算產品成本應採用的基本方法;並通過"成本計算品種法"的模擬實習操作,使學生熟練掌握產品成本核算的基本原理和一般程序,掌握產品成本核算的最基本的方法

4,商貿企業成本核算實驗(1)商貿批發企業成本計算實驗。實際工作中商品流通企業的類型較多,成本核算各具特點,並不是千篇一律的。本實驗以醫藥批發企業為例,通過實驗,使我們瞭解和掌握商業批發企業商品銷售成本的計算方法及其結轉流程,有利於加強學生商業批發企業成本核算方法的運用和會計核算基本技能的訓練。(2)商貿零售企業成本計算實驗。商貿零售企業庫存商品的核算視企業具體情況,既可以才以採用進價金額核算法,也可以採用零售金額法核算。採用進價金額核算法時,計算商品銷售成本的方法主要有:個別計價法,加權平均法,移動加權平均法,先進先出法和毛利率推算法等。採用售價金額核算法,月中按商品售價結轉商品銷售成本,月末為了核算商品銷售業務的經營成果,需要通過計算和結轉已銷商品的進銷差價,將商品銷售成本由其售價金額調整為進價金額。通過本次實驗,使我們瞭解和掌握商品零售企業採用售價金額核算法,採用進銷差價率結轉主營業務成本的方法。

五、收穫、體會和實習的感受

《成本會計》是會計及相關專業(財務會計、會計電算化、財務管理)的主幹專業課,也是其他經濟類專業的必修課。本課程實踐性較強,通過生產企業成本會計模擬實驗和實訓指導後,我加深對成本會計理論的理解,提高專業興趣,感覺自己的動手能力明顯得到了強化,而且也能夠較全面、系統地瞭解和熟悉現代成本會計工作各環節的內容了,基本能掌握成本核算和成本分析的基本原理、方法和操作技能,但仍需加強熟練。要達到理論聯繫實際,成為具有較強的成

審計專業實習報告6

一、畢業實習的目的和意義

1畢業實習的意義:

畢業實習是學生在畢業前參加的一項實踐教學活動,是教學計劃的重要組成部分。它的要旨在於於使理論知識應用化、課堂知識社會化、模擬操作現實化。它具有實踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點。搞好畢業實習,對於鞏固、深化、提高學生的基本理論、基本知識和基本技能,培養學生理論聯繫實際,分析問題、解決問題的能力,具有十分重要的作用。

2畢業實習的目的:

(1)、使學生掌握會計和審計的基本原理及操作技能,熟練處理企、事業單位的記賬、算賬、報賬等一系列的會計業務;

(2)、使學生掌握審計實務操作規程,熟練掌握各項審計方法和程序;

(3)、培養學生運用所學審計和財務知識分析企業經營活動的能力;

(4)、初步瞭解現實社會,積累從業經驗,尋覓就業機會;

(5)、收集資料,為撰寫畢業論文做準備。

3 完成培養方案中哪項基本素質要求和業務培養要求

(結合適用專業的培養方案中基本素質要求和業務培養要求加以説明)

二、畢業實習的任務和要求

畢業實習的主要任務是在實習指導人員的指導下,協助實習單位的審計(會計)人員完成企業一個月的會計核算工作和一個審計項目的審計工作。認真填寫實習日誌,完成一份實習總結,為撰寫畢業論文打下基礎。

1畢業實習的任務:

(1)、瞭解所到單位行業性質、業務流程、主營業務及企業經營管理的基本情況;

(2)、瞭解企業組織機構、審計機構(人員)以及會計機構(人員)的設置;瞭解會計核算的具體組織形式和企業具體執行的審計(會計)制度,以及該單位的會計、審計程序;

(3)、在企業財會、審計人員的指導下,協助企業開展以下的工作:

a憑證處理(記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打印)以及審計證據的收集;

b 記賬(日記賬、明細賬、總賬的登記、查詢)以及審計工作底稿的編制;

c賬簿的維護和管理以及對審計證據和工作底稿進行分析性複核並得出具體的審計結論。

d會計報表編報以及審計報告的撰寫。

(4)、深入瞭解《會計法》、《審計法》、《企業財務通則》、《企業會計準則》、《企業會計制度》、《內部控制制度》、《獨立審計準則》等會計、審計準則和制度在實習單位會計核算中的具體運用情況。

(5)、學習所到單位職工,及會計、審計人員遵守國家財經法規,誠實守信,愛崗敬業的優良品質,加強自己的職業道德修養。

(6)、瞭解會計、審計檔案的組成、保管。

2畢業實習的要求:

(1)、加強與實習單位工作人員特別是會計、審計人員的溝通:認真聽取實習指導人員對單位情況介紹和對具體業務的講解,做好記錄。對在工作中遇到的.困難,要虛心請教實習單位的指導人員。

(2)、根據實習單位的工作崗位安排,在實習指導人員的指導下,能準確、及時地完成工作。

(3)、要求每天認真撰寫實習日誌和實習結束後的實習總結。

三、畢業實習的方式和組織管理

1、畢業實習的方式

實行學生自主聯繫實習單位,分散實習,所在單位指導人員與本校老師定期指導相結合,指導教師分組管理的實習方式。即學生持學校介紹信自主聯繫實習單位,得允諾後,前往實習,實習期滿,學生自動返校。

2、畢業實習的組織和管理

每位學生在到達實習單位後,必須向實習指導教師報告:實習單位的詳細通迅地址和實習崗位的名稱,實習單位指導人姓名,實習單位的電話號碼;實習學生電話號碼,電郵地址等資料。實習結束後,請實習單位作出畢業實習的書面鑑定,並加蓋單位公章後帶回學校,交實習指導教師評閲。

教研室對學生實習進行分組,並指定老師對學生實習進行分組管理和指導,幫助解決學生實習中的業務問題。

指導老師的具體任務是:

(1)瞭解學生實習崗位、實習內容的落實情況,並對學生進行業務指導;

(2)每週通過電話、電郵等與同學聯繫一次,回答學生提出業務方面的疑難問題,並作好記錄;

(3)審閲學生的實習日誌、實習總結和實習單位的鑑定,並評定學生的實習成績。

四、畢業實習階段劃分和時間安排

畢業實習總共安排四周(共20個工作日)時間,可用1個工作日時間對實習單位的基本情況進行了解,用17個工作日對具體的審計(會計)業務進行具體操作,以熟習整個審計、會計循環,用2個工作日寫出畢業實習總結,期間應每天寫實習日誌。

五、畢業實習的紀律和成績考核

1、畢業實習的紀律

(1)嚴格執行國家的會計、審計和財務上的法律、法規;

(2)保守企業的商業祕密;

(3)遵守實習單位的規章制度;

(4)每週向指導老師彙報一次實習情況;

(5)執行學校的實習計劃,按時參加實習,按時完成實習任務,按時返校。

2、畢業實習成績考核

參加實習的學生,在畢業實習結束後,必須取得實習單位的書面鑑定。實習指導教師根據實習單位的鑑定和平時彙報的情況,為學生評定實習成績。學生的實習成績分為:優、良、中、及格和不及格五等。學生的實習成績和鑑定表裝入學生檔案。

六、其它

編寫人:xxx

審計專業實習報告7

1、練習目標:

次要是填補審計理論講堂講授“誇誇其談”的不足。通過實訓,使得學生能夠將審計根本學問、,審計根基理論和審計實務無機連繫起來,並在“實戰”練習訓練中加強對審計的感性認識,加深對審計過程的領會,熟悉審計根基理論和技術的使用,為未來處置審計、會計工作打下的根本。

2、練習內容:

以企業的年度會計報表為實訓材料,採用風險導向審計模式進行系統操作嘗試,包羅接管被審計單元的委託,簽定營業商定書,編制審計總體策略和具體審計打算,使用查抄記實或文件、查抄無形資產、察看、扣問,函證、從頭計較、從頭施行、闡發法式等次要審計法式,收集充實恰當的審計,編制審計工作草稿。最初對審計進行拾掇、闡發、辨別、彙總,構成得當的審計看法,並出具審計演講。

3、練習總結:

兩個禮拜嚴重的審計實訓,時間就如許在忙碌中漸漸過去了,留給我的都是豐碩的經驗和深深的體味。我們實訓的目標是重視“講授”與“實踐”相連繫,提高學生的脱手能力,加強對審計學問進一步的理解,培育學生對審計學問的矯捷使用以便於在當前的就業不至於“手慌腳亂”!

在此次實訓中,我深刻地體味到“什麼是團隊合作”,由於對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必必要有一個有序的分工,然後再分析大師的工作,最初才能做出最初的成果。

我們的實訓總共分為7大模塊,分為:

1、打算階段審計實務操作;

2、發賣與收款輪迴的審計;

3、採購與付款輪迴的審計;

4、出產與辦事輪迴的審計;

5、籌資與投資輪迴的審計;

6、貨泉資金的審計;

7、審計報考。

因為我們小組的人數較多,為了工作更無效率,所以我們採用了抽籤的方式進行了分組和分派工作,針對前面6個模塊,平均2個小組擔任一個階段,第7個階段就按照各組的工作草稿等材料進行拾掇並出具審計演講。

我和別的一位小組次要擔任第一階段即“打算階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步調如下:

1、開展初步營業勾當,與委託單元簽定營業商定書;

2、通過材料,領會被審計單元及其,識別評估其嚴重錯報風險;

3、針對評估的嚴重錯報風險打算實施的法式;

4、初步確定主要性程度與可接管的審計風險;

5、編制總體審計策略與具體審計打算。

按照實訓的步調,我們填制的表格有:根基環境表、銜接營業的風險初步評價表、審計營業商定書、橫向趨向闡發表、縱向趨向闡發表、比率趨向闡發表、闡發性測試環境彙總表、識別並評價與審計相關的主要的內部節制的設想並確定其能否獲得施行、審計風險初步評價表、審計總體工作打算表。以上表格統稱為“打算階段審計工作草稿”。  我的專業是審計實務,但這是第一次真正意義上領會到審計是做什麼的。懷着一份新穎和洽奇感起頭了實訓的第一天。雖然之前有加入過會計模仿手工記賬的實訓,但此次的感受卻完全分歧,特別是阿誰工作空氣,幾乎端賴本人的能力和理解,剛起頭時,面臨着一堆的委託單元的材料,我竟然有點無從下手的感受,久久不知若何起頭,後來在教員的耐心指點下,起頭有了一點頭緒,一個上午4節課,就在分組,分派工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的'工作還遠遠未達到本人所期望的要求進度。因為上午曾經進行了分工,其他組員是沒有來由幫你的,所以下戰書3節課,幾乎都在看材料,眼睛看到生疼,十分單調,也很累,可是看到起頭有點前進了,雖然只是填了一張根基環境表,但看到,感受很充分!

有了第一天的經驗,第二天就比力容易上手了,一成天都是看材料,填表,會商,研究,有一種工作的義務感,團隊合作的就愈加凸起了,若是是本人一小我的話是很堅苦的,由於一小我的能力終究無限。接下來的幾天裏,我們幾乎都按照第二天的模式進行。

在第二個禮拜,6組幾乎都把本人擔任的工作完成了,由項目司理把各組的工作草稿收上去,並按照第7個模塊的工作流程提醒,又一次給大師放置了工作,後來在大師的配合勤奮下,一份堆積世人勤奮的審計演講降生了!

經過這些天的審計實訓,是我的審計學學問在現實工作中獲得了驗證,並具備了必然的根基現實操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發覺了本身的很多不足:好比本人不敷細心和沒有耐心,經常會由於材料的單調而放鬆本人去想一些不相關的事,致使脱漏了某些細節,導致後來填表時為了隆重又要從頭看一遍,惹起了不需要的麻煩。

審計專業實習報告8

一、實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。經過專業實習使自我在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,經過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析比較,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的本事。

二、實習任務

本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。

2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

3、分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題。

三、實習資料

1、實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。可是我國現今的'基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶着這個問題,我聯繫了河南省新野縣省審計局,並在那進行了我的專業實習。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

2、實習單位介紹

新野縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位僅有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四、實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山説過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才僅有18個參展單位,象新野縣這種經濟欠發達縣審計信息化的應用範圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和it人員,這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環境較差。三是資金少。今年上半年,局裏的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批准而流產,這正説明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來説,其計算機應用難度比較大。

被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在必須的矛盾,增加了技術上的難度。並且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。異常是在被審單位本身的信息化稱度較低的情景下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,可是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著。總之,新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。

審計專業實習報告9

根據學校的實習計劃安排,我從三月底到六月中旬,到嵊泗縣市場局實習。嵊泗縣市場局共有幹部職工75名,下設辦公室、財務科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。

一、實習崗位:三月底到五月底在財務科實習,六月初到六月中旬在市場管理部實習。

二、實習過程:

所有的賬記好了,接下來就是結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,所謂“日清月結”就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算器都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要將賬本塗改成什麼樣子。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業務要怎麼和銀行聯繫以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。

隨着會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的'會計工作操作能力。

作為學習了差不多三年會計的我,可以説對會計已經是耳目能熟了,所以有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那麼,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

其次,就是會計的規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現了會計的規範性。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

三、幾點體會

1.通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶着我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然説跟我所學的專業不對口,但是在裏面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關係,應該説是大有學問,大有文章可做。

2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這麼高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多麼的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。

3.現在就業很難,就比方説:攤位競標,有一次參加競標的經營户有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。

4.中專即將畢業,面對以後的道路,我該何去何從?通過這次的實習,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規範,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。

審計專業實習報告10

為期兩週的審計實習結束了,在這段時間裏,我學到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺受益匪淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實習的意義對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,我介紹一下我們實習的內容。

1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗,掌握審閲法、調節法、審計抽樣方法的應用。

2、內部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗,掌握內部控制的測試、評審。

3、審計重要性、審計風險分析;其主要目的是通過實驗,掌握審計重要性、審計風險應用。

4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。

5、審計報告;其主要目的是通過實驗,提高編寫審計工作報告能力。

在實訓的第一天裏,在老師的帶領和指導下,我們着手做實訓的第一個內容,審計方法的運用,這一內容有3個實驗。通過本實驗的學習,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容,掌握各種審計常用方法的.種類、優缺點、適應範圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閲,在判斷存在的問題時,由於對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業務中該進的科目,此時我只能請教同學,向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我瞭解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

每做一次實訓,感覺自己的收穫總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作後不再像在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

最後,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

4、學術上不夠鑽研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多關注科研的進展,同時,這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁,也是我的導師,在百忙之中都會抽出時間作研究工作並指導我的學習,我的時間比他充裕的多,也應該可以多關注科研技術的進展。

實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今後更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

審計專業實習報告11

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和説明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的'東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯着提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師説開始登記憑證時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又説回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習。

通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

審計專業實習報告12

在實習期間,我很幸運,跟了一個從業有X多年經驗的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中,接觸了將近X個大小的公司,有國有的,合夥的,私營的,以及外資企業,基本上各種性質的企業都能接觸到。由於X月份到X月份是我國企業所得税清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得税的彙算清繳。當然由於企業的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時,由於我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

首先,談談所得税彙算清繳。由於所得税涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業務招待費、廣告費、業務宣傳費、公司的個人電話費(經理和部長級之別)、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的準備。同時,在做這些審計的底稿時,税金(包括流轉税和其他各種地方税等)計算是否正確,是否有異地交税的情況。至於具體怎麼審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鈎稽關係,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和進費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什麼,一步一步的查;税金中城建税和教育費附加時候是按流轉税的X%(番禺X%)和X%來計提繳交。

同時,由於所得税彙算清繳有查帳徵收和核定徵收(如帶徵)之分,再加上外商投資企業和外國企業的所得税彙算清繳的不同,所以,所得税彙算清繳的具體審計也就不同。但找鈎稽關係,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實習中,我們審計過一家工程公司,一次審計發現了裏邊有X多萬的白條單(有收據沒有發票),再加其他項目的調增,一下子調增應納所得額X多萬。所以萬變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的'原始憑證什麼都不用説。

再談談其他審計,報表的審計其實和所得税彙算清繳原理是相同,但重點不同,我們的把審計的重點放在資產負債表。這時候,分析性複核在我實習中運用的比較多。至於其他的專項審計,我覺得審計的目的不同,重點也就不同。按照中國註冊會計師職業法規和《獨立審計準則》要求審計報告要反映些什麼,底稿審計些什麼,目的性是相當明確。可能在財務行業裏,時間意味着金錢,所以針對性強使效率更高,目的需要更明確,重點也就明確。

以上談的大多是審計的內容,會計的內容如做帳,納税申報等公司的業務在事務所是有限的。接觸過兩個公司的代理記帳,學的內容也有限,但也深有體會,從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最後出報表,這些沒有什麼特別的,但現金流量表確實是一個難點,我們在實習的過程中,曾經發現有好幾個公司編的現金流量表有明顯的錯誤。原因是主表“現金及現金等價物淨增加額”和補充資料“現金及現金等價物淨增加額”數字不同,反映了現金流量表編制是現在會計從業人員的軟肋。在實習期間,通過和所裏會計師和同學交流學習,我學到了一種比較簡單快捷編制現金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下:

第一、從資產負債表找到貨幣資金期末和期初數(一般企業沒有其他形式的現金等價物),把現金流量表最後面的現金的期末和起初餘額填上,算出現金及現金等價物的淨增加額。

第二、再到主表上填投資活動(一般是固定資產、無形資產的增減)和籌資活動

在XX的日子也是我大學裏生活很充實的日子,每天擠公交車到XX路,吃早餐開始進公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎麼分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

審計專業實習報告13

朔州誠信會計師事務所,是原隸屬於朔州市國家税務局的會計師事務所,xx年6月份改制成為朔州誠信會計師事務所有限公司。公司住址位於朔州市建設局招待所一樓,現有執業註冊會計師17名,是朔州地區會計師事務所行業中註冊會計師人數最多的一家會計師事務所,另有助理專業人員16名,從業人員共計36名,而且文化程度在大專以上學歷者佔80%,組建成一支既有專業理論知識,又有豐富實踐經驗的專業人才隊伍。成為朔州地區在經營規模、人才實力、業務質量等方面都具有較強實力和優勢的會計師事務所,在職業道德、執業質量、業務培訓和後續教育等方面,該所專業人員每年都要不定期地參加省註冊會計師協會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,提高素質。全面承攬國內各種法定業務。在承辦業務時嚴格遵守國家法律、法規和行業法規制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權益,保守商業密祕,獲得了很多企業的一致讚揚。在歷年的上級行業主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,並被評為先進單位。從未因執業質量和執業道德受到任何處分和處罰。經營範圍主要有:審驗企業會計報表,出具審計報表;驗證企業資本、出具驗資報告;辦理企業合併、分立、清算事宜中的審計業務,出具有關報告;辦理法律法規的其他業務,出具相應的審計報告;擔任企業財會顧問;提供會計及其它管理諮詢,業務涉及到了社會中的各個行業和領域。

短短的三週實習是我對會計這個學科有了更深的認識:

第一、通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟,體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質,應該具備的業務能力和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據,而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎。提體現了會計的規範性。對於登帳:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然後根據記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目彙總表失算平衡表,最後哦登記入總帳,急轉其成本利潤,編制資產負債表,利潤表,現金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現在都在使用計算機記賬,但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎麼樣去結轉成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養我們的思考能力。

第二、對於這次實習,還存在着一些不足之處,比如實習的時間太短,還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到,對審計業務的瞭解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業務類型;再加上已經很久沒有看書了,對於一些相對簡單的業務處理對哦有些不知所措,之外關係最大的一點是課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習吧。總之經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經歷了一個完整的審計過程。從中,我發現事務所出具的審計報告是經過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨立的態度工作,對客户三大報表的數目都會一一計算,當發現我們審計的數與客户提供的數有差異,或者今年與去年相比,數目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客户問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

實習,雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間裏我學到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什麼做不好的事,因為在這裏實習我的能力得到了認可。這次實習經歷對於我以後的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的`優秀的會計專業人員!

為期三個月的實習結束了,心中無限感概,這次的實習讓我受益良多,在這個審計的過程中,我體會到了會計和審計的博大精深,我體會到了自己理解的知識再整個行業中的一文不值,是多麼的渺小,我要努力做好這個工作,希望能夠在會計的行業上站住腳。

二、實習內容

2月初,我進入了方圓税務師事務所,進行審計助理的實習。雖然我學的是會計專業,但是也學習了會審計方面的知識,而進入税務師事務所學習也對我將來的就業大有幫助。註冊會計師事務所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業務的高峯期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都願意接納較大量的酷貓寫作作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們酷貓寫作與會計師事務所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務所學習,增加工作經驗的同時更為自己未來的就業打上基墊。因為在註冊會計師的工作流程通常都是先到企業裏面取證,然後再回到所裏面出報告,所以,出外勤是經常的事。常常複印原始憑證,錯賬調整,數目大的科目還要抽查進行詢證。

(一)業務範圍:

1、審計業務2、基本建設概預算審計3、税務代理業務4、管理諮詢業務5、彙算清繳業務。

(二)現按照時間進度將實習內容報告如下:

我主要是參閲審計工作底稿,從中學習審計知識;而後整理工作底稿,更深入的瞭解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鈎稽關係;在對審計工作有了一定的瞭解之後,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

1、對審計業務的初步認識

審計是指對企業財務報表的審計,屬於鑑證業務。會計事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。註冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。註冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項税收政策的執行情況。

2、對審計報告的初步認識

審計報告是註冊會計師根據中國註冊會計師審計準則的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。

審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;註冊會計師責任段;審計意見段;註冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

此外還存在對特殊目的的審計業務出具的審計報告。特殊目的的審計業務的含義是指:註冊會計師接受委託,對按照特殊基礎編制的財務報表,財務報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務報表進行審計並出具審計報告的業務。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務報表出具的審計報告,對財務報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務報表通常包括按照計税基礎、收付實現制基礎和監管機構的報告要求編制的財務報表。財務報表組成部分包括特定項目、特定賬户或特定賬户的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關財務會計條款的遵守情況發表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發表審計意見;對專利技術、商標使用權等轉讓協議遵守情況發表審計意見。簡要財務報表則是指依據已審計財務報表編制的簡要財務報表。

3、審計工作底稿的構成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會計師事務所重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明註冊會計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是註冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或複印件。

資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規範的單位,審計工作不是很複雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附註按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

三、實習心得

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁,也是我的導師,在百忙之中都會抽出時間作研究工作並指導我的學習,我的時間比他充裕的多,也應該可以多關注科研技術的進展。雖然我們只是公司的實習生,但公司對待我們並不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長的,希望今後的活動中我能為公司進我的一份力量。

進行了這麼為期三個多月的實習,我能夠初步的獨自一人完成審計報告的出具和審計底稿的處理,我想我愛上了這個職業,審計助理,我要努力考上註冊會計師。

審計專業實習報告14

1、對審計業務的初步認識

審計是指對企業財務報表的審計,屬於鑑證業務。會計事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。註冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。註冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項税收政策的執行情況。

2、對審計報告的初步認識

審計報告是註冊會計師根據中國註冊會計師審計準則的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。

審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;註冊會計師責任段;審計意見段;註冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

此外還存在對特殊目的的審計業務出具的審計報告。特殊目的的審計業務的含義是指:註冊會計師接受委託,對按照特殊基礎編制的財務報表,財務報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務報表進行審計並出具審計報告的業務。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務報表出具的審計報告,對財務報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務報表通常包括按照計税基礎、收付實現制基礎和監管機構的報告要求編制的財務報表。財務報表組成部分包括特定項目、特定賬户或特定賬户的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關財務會計條款的遵守情況發表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發表審計意見;對專利技術、商標使用權等轉讓協議遵守情況發表審計意見。簡要財務報表則是指依據已審計財務報表編制的簡要財務報表。

 3、審計工作底稿的構成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的'基礎審計,也是會計師事務所重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明註冊會計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是註冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。

審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或複印件。

資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對審計專業實習報告總結審計專業實習報告總結。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規範的單位,審計工作不是很複雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附註按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

 4 、實習心得

我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決於自身的積極性。在一個完全陌生的環境裏,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你並且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧着自己的工作,交代你做些基本的

業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最後自己做的工作到底規範與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的儘量讓實習更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛鍊交際能力的時機。與辦公室裏的上司前輩們保持良好的關係,可以讓你儘快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快並得到意外的收穫。

第二個感悟是實踐與理論既有聯繫又有區別。理論是實踐的基礎,我們書本上的知識都是我們實踐的基礎,有許多知識不是一目瞭然的。而且書本的知識都只是概論,至於細節,具體的方法還是要我們在實踐中去理解,去總結。

第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸瞭解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。為了儘可能的降低營業成本,以比較優惠的價格吸引客户,留住客户,內資所的一些工作程序存在着不太規範的情況。比如信函的發放上,規範的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所為了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,特別是發生尖鋭的矛盾,關係到事務所生存發展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。

通過這次會計師事務所的實習,使我在學校外學到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務所的主要職責範圍,機構組成,學會了怎麼樣更好的去對人對事,進一步瞭解會計的相關法規,並逐漸熟悉了審計的業務流程以及關鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質,應該具備的業務能力和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。

在當今社會,經濟的發展日趨快速,各個企事業單位的經濟業務也在快速增長,這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴格的要求,我們作為即將步入社會的未來的會計專業人員,為了滿足和順應社會的要求,增強社會競爭力,更應該增強自身的素質,培養較強的會計操作能力和會計道德素質。而最直接的途徑就是參加實習。在實習中,我們可以使我們在課堂上學到的知識得到印證,加深印象,熟悉流程,發現並彌補錯誤。

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎審計專業實習報告總結社會實踐報告。體現了會計的規範性。對於登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程

另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。對於這次實習,同樣存在着一些不足之處。一是實習時間短,兩個多月的時間不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。

審計專業實習報告15

穿過十五個春夏秋冬,穿過沮喪與歡笑,我即將離開校園,步入社會的大家庭中。但當我回首遙望自己的路時,卻絲毫沒有"揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩"的那份瀟灑。失敗與成功,痛苦與歡樂交織在一起。在過去的十五年中,我更多的是學習理論知識,而如今我即將走出校園,邁出人生中的一大步,那麼光有理論,是否可以胸有成竹,風雨無阻?

不,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的;離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應相輔相成,相互推進。因而在走出去的前一步,我選擇了校外實習,很榮幸x國際諮詢集團給了我一個很好的平台。

一、公司簡介

x國際諮詢集團下轄上海x建設諮詢有限公司、上海x-x會計師事務所有限公司、上海x資產評估有限責任公司、上海x房地產估價有限公司、上海x項目投資諮詢有限公司、上海x審計進修學院等單位以契約為紐帶所組成的集團型專業諮詢機構。1998年開始全行業脱鈎改制後,成為面向市場的民營企業。20xx年9月25日,經國家工商行政管理總局批准,上海x審計諮詢中心更名為x國際諮詢。

集團現有員工300多人,其中擁有註冊會計師、註冊造價工程師、註冊資產評估師、註冊房地產估價師、註冊土地估價師、註冊諮詢工程師、註冊招標代理工程師等各類資質的專業人才。

二、實習內容

身為財務管理專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。12月7日第一天來到x-x會計師事務所,通過人事部的介紹和簡單的培訓,我對x產生了濃厚的興趣。我在x實習經歷也算是曲折,收穫自然比同級實習生多些。在x實習內容大體分為兩大塊:1、財務審計(業務)2、行政文員(管理)。

(一)財務審計實習

我到x第二天便跟隨財審四部帶教老師開始了業務審計工作。根據上海市科技技術委員會的委託,對x路改建工程項目竣工決算進行審計。

頭兩天我跟着帶教老師在公路管理處進行外勤,由於接觸時間較短只能做些最基本的工作,例如:打英複印等。我和帶教老師彼此也不瞭解,還處於一個相識的過程。然而,審計工作是不會等人的,工作節奏快,不容許我們有任何的停歇。為了趕進度,帶教老師竟然放手讓我一個人回所出報告。要知道,我跟隨帶教老師僅3天時間,對審計流程,出報告的流程一竅不通,但我有信心,願意用一百分的責任去完成帶教老師交辦的任務。

在所裏花費了半天的時間,誤打誤撞瞭解了出報告的整個流程,順利的將出好的審計報告送到上海市市政府。這整個過程-真可謂“艱難”啊!除了個別小差錯外,帶教老師對我的評價還是很高。

雖然我在業務審計實習只進行了4天,但感悟卻也不少。

第一個感悟是實習價值的高低取決於自身的積極性。在一個完全陌生的環境裏,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你並且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的帶教老師。能遇到這樣的帶教老師實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧着自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的儘量讓實習更具價值。

第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛鍊交際能力的時機。與其他帶教老師保持良好的關係,可以讓你儘快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快並得到意外的收穫。

第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸瞭解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,特別是發生尖鋭的矛盾,關係到事務所生存發展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。四天的專項審計實習匆匆過去,在x的第五天,我就被調到所長室,跟隨着葉素鳴老師。真的很慶幸能被葉總看上,也許我沒有比其他人強多少,但我踏實、穩重、寬容,嚴於律己,待人真誠,也許自己的這些優勢給了我這麼好機會,能呆在所長身邊學習。當然我會戒驕戒躁,不斷的努力,好好利用這個平台,鍛鍊自己,完善自己,不辜負葉總及學校的期望。

(二)行政文員實習

在整個實習過程中,更多的實習似乎跟自己的專業毫不相干,但我也勤勤懇懇,毫不懈怠地完成葉素鳴和郭康璽董事長佈置的任務。我主要負責的工作內容是辦公室文祕。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面説,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗由於崗位的變動,我現在實習的公司確切的應該是x國際諮詢集團有限公司,面對的人、事是原來的幾倍,對工作質量的要求也是進了一個台階,壓力自然也大了許多。每天我都要守在電話和傳真機旁,很耗時間,第一天就因為坐了一天腰痠背痛的,但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的徐老師學習一些辦公知識。

剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閒的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,多個技能在未來工作中就多個選擇。現在我上班已經兩個多月了。在這段實習的過程中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心裏很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼?

剛開始就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。否則以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來説待遇挺不錯的了,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼説話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。事務所財務審計實習報告

再説回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什麼隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心裏很開心;遇到一個如此好説話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裏上沒有什麼額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,後擇業。

我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的'工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重複的工作感到怨煩;與上司發生爭執。

針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復英傳真、公文處理等文祕工作我都基本熟練。文祕管理要制發文件,處理文件和管理文件。

在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該説什麼不應該説要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如説辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。也許是我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過在職的兩個多月裏,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!

三、實習總結

以上就是我整個實習過程,俗話説:“點點滴滴,造就不凡”,在以後的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,不斷努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了自己、為單位的發展做出的貢獻。

不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。在實踐的過程中難免會有疲乏勞累,但是在實踐之後我收穫的遠遠大於付出。我相信,經過實踐的磨練,我會變得更加成熟、更加自信,這對我來説是人生中的一大筆財富。