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審計畢業實習報告15篇

在現在社會,接觸並使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的審計畢業實習報告,歡迎大家分享。

審計畢業實習報告15篇

審計畢業實習報告1

一,實習內容

1.實習背景

21 世紀是信息技術的時代.隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀必然趨勢.但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢 我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢 帶着這個問題,我聯繫了河南省新野縣省審計局,並在那進行了我的專業實習.

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作.

2實習單位介紹

新野縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人.新野縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關.平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計.

3.實習單位信息化現狀介紹

一個網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員.要實現審計信息化 , 則必須三方面均達到網絡審計的要求.因此我結合網上調查的我國的現狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網絡審計的現狀.

1.硬件條件

財政部 1994 年 5 月 4 日 發佈了《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》.其中關於推動我國會計電算化事業的發展總的目標是:到 XX 年,力爭達到有 40% ~ 60% 的大中型企業事業單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款核算,固定資產核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與彙總等基本會計核算業務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到 10% ~ 30% .到 20xx 年,力爭 80% 在我國管理較好的大型企業,在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業電算化以及非企業財務部門電算化則有更大的差距,更別説網絡化了.另外要實現真正意義上的網絡審計,必須達到全社會的信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的電子化,則還有更長的路要走.

二,實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位. 通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.

三,實習任務

本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

1.調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程.

2.研究現行信息化系統對業務進程所起的作用.

3.分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題.

審計畢業實習報告2

本人從xx年X月8日開始在XX會計師事務所實習,於xx年X月27日結束實習,返校。XX會計師事務所是一傢俱有審計、資本驗證、資產評估、工程造價諮詢、基建財務預決算審核、工程招標代理、會計人員培訓等業務的社會中介服務機構。在這50多天的實習過程中,和帶隊的cpa趙老師,助理張X參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中,我將平時在課堂上掌握的專業知識和實際情況相結合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關的業務。下面我將按時間敍述在此期間的主要經歷。

在實習期間,我們主要的審計對象為XX省機電集團下屬的幾家子公司,XX集團(包括XX生物製藥有限公司,XX醫藥化工有限公司,XX有限公司以及XX總部),XX園林環境工程有限公司,XX投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛鍊和提高的機會,因此我很認真對待項目部所分配的任務,按照執業規範的要求實施審計程序,在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立,客觀,公正原則的同時,加強和對方客户單位的交流是相當重要的。據以判斷企業的財務是否符合國家財經法規,財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客户單位建立了良好的合作關係,便於我們的審計工作能更有效地開展。

剛進XX所的第一天,就在所裏翻閲了歷年的審計工作底稿,熟悉相關的審計業務流程,明確年報審計的目的,大致的瞭解了會計師事務所的工作性質。緊接着第二天就和我們業務部帶隊的cpa趙老師,助理張X去了位於XX的XX風力發電工程有限公司。該公司是1家隸屬於XX省機電集團的以網型風力發電機組設計、生產和銷售,兼營風場規劃、科研和風場設計等技術諮詢業務為主的公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閲歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現金盤點表的各個項目之間的邏輯關係很模糊。不過隨着後面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現金不僅要點清楚現金的具體金額,而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然後用盤點日盤點出的現金餘額倒軋出審計基準日的現金餘額,再與審計基準日現金的賬面餘額相核對,確定現金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要複雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環節。首先一家有一定規模的企業一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬户,而每個賬户都有餘額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬户。先核對審計基準日的銀行存款日記賬餘額和相應賬户的對賬單的餘額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開户銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業上年有餘額,而本年則銷户了,在需要出具相應的銀行銷户證明的複印件(外勤最主要是就是蒐集審計證據,這也算其中之一)。而對於有些活期存款和保證金用户的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業在這方面的業務都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業務進行匯兑損益的調整,天平所現在對美圓的匯率都是8、0702,因此我們都是在這個基礎上進行匯兑損益的調整。在確認時做一筆調整分錄,借:財務費用——匯兑損益貸:銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,儘管看起來很簡單抄些附件中發票,銀行轉帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發現的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。

從德清回來,休整了幾日後,又馬不停蹄的趕往XX園林環境工程有限公司,這是家以主營園林綠化設計和施工、市政配套工程,兼營苗木和草坪的培育和養護的公司。所以在某些税收方面是享受國家優惠政策的。照例做了貨幣資金,長期、短期借款等科目,進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和應該注意的事項。

過了幾日,又和帶隊的cpa趙老師,助理張X去了XX,這次的任務是XX集團在X中的最大的子公司——XX生物製藥有限公司。XX這幾年業務量增長的速度很快,業績在XX地區的也是數一數二的,從其的資產負債表上的資產總額4個多億就顯現一般了。對於新手的我來説當然是馬虎不得的,需要仔細仔細再仔細,這也是帶隊cpa趙老師給我的要求。貨幣資金按慣例還是屬於我的,而在盤點現金時則出了點岔子,盤點了幾次實際金額和賬面上還是相差一個整數。後來又仔細的翻閲了日記賬,果然出納在xx年2月底應該發放的撫卹金實際已經用現金支票支付了,但是未在其賬面上反映出來。這明顯是不符合權責發生制的,帶隊cpa趙老師經審核認為這塊是最後是需要披露出來的。在做待攤費用的憑證測試的時候,又發現好幾筆600多萬的待攤費用的明細居然列支了會務費,住宿費。按道理這麼大金額的費用是絕對不能放在待攤費用的,既不符合會計上的客觀性原則,也不符合做賬的合理性,明顯是為了某些特殊的目的而故意這樣做的。後來經帶隊cpa趙老師和對方財務主管的溝通協調,才把這麼大筆的金額調進管理費用,當然也少不了必要的披露。而在做長期、短期借款這個科目的時候發現有兩筆銀行短期借款,銀行X月20日結息,雖然該付的利息都付了,但是XX月20日至XX月31日的利息都沒有計提,金額雖然不大,也就幾千塊錢左右,不過還是要調整,借:財務費用貸:應付利息。還有值得探討的一點是,他們把工會經費和職工教育經費放在應付福利費科目裏,按會計準則這兩項應該放其他應付款科目。工資也是一個月發好幾次,XX內部有人誇張地説他們的員工在工資單上簽名都可以簽到手發酸。不僅如此,XX交個調税不經過應付工資科目,等於是變相地提高工資,本來交個調税是為了調整收入差距的,本着收入高的人多交税,收入低的人少交或不交税的原則。它這麼一來,收入高的人工資提高得更多,收入低的人工資提高得更少或根本沒有,收入差距越發大,肯定是違反税法規定的。由於企業規模太大,加之做賬的不合理,在很多細小的地方都需要調整,儘管有些的金額也不大,但是本着獨立,客觀,公正的原則,該調的地方還是要調。

從XX回來,沒有做任何的休息,就進駐了XX專修學院,是一家由中國XX同盟XX省委員會創辦,經XX市人民政府批准建立的全日制高復學校。而它又和一般的學校的性質上有區別,所以它適用的會計準則也是特殊的。翻閲了資產負債表後發現雖然科目不是很多,但是都是事業單位的科目類別。其佔資產負債表最大的比重就是事業支出了,但就是這個事業支出他們的財務做的賬很模糊,對於有些大額的現金的支出,完全沒有任何附件證明,而在其賬面上卻列支出來,賬實不符,是我們審計工作中最為注意的一塊。而且在事業支出——學雜費中賬面上的金額和實際我們累加憑證附件中的金額有差異,那中間是那塊差額去哪裏了呢?是不是有人在其中做了手腳,最後索性帶隊cpa趙老師説,對於這樣的單位我們所肯定要出具不保留的報告的,因為風險實在是太大,裏面的賬務處理很多都已經違犯了國家相關的財經法規。如果出具保留的報告,萬一審計署查下來,所裏和他本人都吃不了兜着走。對於事務所來説,只要在遵循國家財經法規的基礎上,做適當的調整也是符合常理的,必須的。但是一旦突破了這層禁區,對雙方都沒什麼好處的。看起來作為一名審計人員也需要很好的瞭解國家經濟法規和把握住審計風險,這也算審計能力之一。

進入XX月中旬,進駐了XX集團的XX部,由於需要對XX集團做合併報表,所以需要做的工作很多,由於在其集團內部的往來實在是太多,我們需要一筆一筆的分出來,然後對於相同的還需要調賬。不過集團是會計制度就是執行的很完備,光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來,條理比金華的子公司清晰多了,不過,在測試其的存貨時候發現其的暫估有很多,做的也很規範,就是入庫時,借:庫存商品借:應交税金貸:應付賬款,等銷貨方開來發票時,先將暫估金額衝回,再按發票金額做一筆。但是我發現,存貨入庫時間和銷貨方開來發票的時間往往相差一個月甚至兩個月這麼久,問了之後才知道,銷售方為了少交增值税才這麼做的,因為一開發票,就要計算銷項税額,如果這個月可以抵扣的進項税額較少,就儘量延遲到下個月或以後開發票;如果下個月進項税額較多,就開發票也沒有關係了,雖然從總量上來説是一樣的,但是運營資金對於企業來説是極為重要的,交了税了,運營資金就會少一部分。在做主營業務成本的科目時,發現xx年的成本比xx年增長了10%,但是其主營業務收入只增長了4%,直接導致了税前淨利是負數,試想下,那麼大的一家集團辛幸苦苦做了一年,結果利潤總額是個負數,現實嗎?後來經cpa趙老師和對方的財務總兼的溝通,原來其為了避税,故將很大一塊新增的固定資產的淨額進了成本,所以導致了主營業務成本的巨增,這樣肯定是通不過的,cpa趙老師後來説像這種情況嚴重點的説法就是國有資產流失了,因為集團實際產生的大筆利潤,有很大一部分都是國有資產,如果就像這樣被他們財務做賬隱藏起來了,是肯定需要調整+披露出來的。

到了X月23日以後的幾天裏都呆在所裏打審計報告的附註,表面看起來這是項沒有難度的工作,但實際上也容不得半點馬虎,因為輸錯一個數據就可能導致整篇報告的失真,這是絕對不允許的。由於是需要在excel的表之間進行鈎稽關係的操作,同時也強化了excel的能力。也算收穫之一吧!

經過這段時間的實務鍛鍊,我從剛開始的無從下手到現在的操作的基本瞭解,並慢慢形成了自己的審計思路。審計是一項實踐性很強的工作,其職業操守決定了不能存在任何矇混過關的僥倖心理,這需要過硬的專業知識作為後盾。審計工作並不僅僅是核對、摘抄數字,在不瞭解被審計公司的行業背景、業務流程及同行業可比公司的基本情況下,審計工作的質量很難保證,審計程序很容易流於形式。這就需要多請教cpa老師們,多向被審計單位員工瞭解情況,在平時多注意相關信息

以上是我在實習期間的總結和感悟。在今後的學習工作中,我將更努力地學習專業理論文化知識,以充實自己,提高自己,實現自己的目標。

審計畢業實習報告3

一,實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。 通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

 二,實習任務

本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。

2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

3、分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題。

三,實習內容

1、實習背景

21 世紀是信息技術的時代。隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢 我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢 帶着這個問題,我聯繫了河南省新野縣省審計局,並在那進行了我的專業實習。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

2實習單位介紹

新野縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

3、實習單位信息化現狀介紹

一個網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員。要實現審計信息化 , 則必須三方面均達到網絡審計的要求。因此我結合網上調查的我國的現狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網絡審計的現狀。

硬件條件

財政部 1994 年 5 月 4 日 發佈了《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》。其中關於推動我國會計電算化事業的發展總的目標是:到 XX 年,力爭達到有 40% ~ 60% 的大中型企業事業單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款核算,固定資產核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與彙總等基本會計核算業務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到 10% ~ 30% 。到 20xx 年,力爭 80% 在我國管理較好的大型企業,在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業電算化以及非企業財務部門電算化則有更大的差距,更別説網絡化了。另外要實現真正意義上的網絡審計,必須達到全社會的信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的電子化,則還有更長的路要走。

針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現狀基本上於我國的大的局勢類似,具備一定數量的微機,也基本建立了網絡環境,但是硬件較落後,網絡也只是簡單的局域網聯入互聯網,防火牆和其他的配套設施並沒有建立起來。

2、軟件條件

( 1 )網絡財務軟件及應用

早在XX 年我國主要的財務軟及生產商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務軟件

來看,大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能,都推出了自己的網絡財務軟件。最近五年由於互聯網技術應用的普及,中國財務及企業管理軟件企業紛紛 " 觸網 " ,從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型。中國財務及企業管理軟件進入新的發展階段。但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都在 XX-XX 年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣。總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大。但是要達到審計信息化所要求的網絡財務軟件的水平,由於我國網絡發展相對於國際先進水平的落後,仍然有很大的差距。

也還有一些小的財務軟件開發公司開發的小規模的實用的財務軟件也的相當的多。我的實習單位採用的正是這樣的軟件。但即使是這樣小規模的低成本的軟件的使用依然不很成熟。

我國關於財務軟件的設計,評審等方面的法規如《財務軟技術據接口標準 98001 》等均着眼於財務軟件本身。財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監控的審計程序難以實現,使審計人員採集數據出現一定困難。

審計畢業實習報告4

時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以後就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是學習設計和跑業務,對一些新客户的發展和老客户的維護。

一、實習時間、地點

時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

地點:x公司

二、實習目的與任務

(一)實習目的:

1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後工作和學習奠定初步的知識。

2、通過本次實習使我能夠親身感受到有一個學生轉變一個職業人的過程。

3、通過本次實習對我完成畢業實習論文起到很大借鑑作用。

(二)實習任務:

熟悉外貿業務流程,熟練操作網上業務平台,能夠與國外客户電郵電話聯繫,把書本知識與現實操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務,最好是能接單給公司創造利潤。

三、實習要求

嚴格遵守實習紀律,積極參加各項實習,不無故不參加實習,不遲到不早退,實習過程積極思考,積極提問;實習過程做好實習筆記;實習時,儘量做到最好,不做有損大學生和學校形象的事。

四、實習形式

以頂崗實習為主以及參加公司組織的培訓。

五、實習內容

香港電子有限公司成立於20xx年,經營有世界各國名牌廠家的集成電路及其它電子元件,產品廣泛應用於民用、工業、軍事等不同領域;總部設在中國香港特別行政區,在深圳、長沙等城市設有直屬分公司。xx公司擁有專業的銷售人員以及出色的工程技術專家,一貫以快速回應客户的諮詢及提供優質的交貨服務為基礎,為客户提供與應用需求最緊密結合的解決方案,從而降低客户的開發與應用成本,使xx公司與客户在互利中共同成長。“誠實守信、質量第一、價格合理、交貨快捷”“實力雄厚,資源充足,庫存真實”我們的目標:成為中國電子元器件現貨頂級供應商。

為了提高公司效率,增加公司利潤,公司註冊了3個公司名。因為客户對象是歐美,我也有我的英文名字stef。我主要是做HKBMC這個公司,做環球資源與中國製造的平台,最後十幾天,我參與PBGROUP參與IC銷售,在TBF上報價。

3月3號,我開始了為期2個月的實習。本次實習是以現場跟班生產實習為主,生產實習是學習的一項重要環節,通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地瞭解了外貿業務流程、自主創業等知識。

1、客户詢盤:一般在客户下訂單之前,都會有相關的OrderInquiry給業務部,做一些細節上的瞭解。

2、報價:業務部及時回覆客人查詢,確定貨物品名,型號,生產廠家,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及櫃型等,PerformaInvoice給客户做正式報價。

3、得到訂單:經過洽談,收到客户正式的訂單purchaseOrder。

4、下生產訂單:得到客人的訂單確認後,給工廠下訂單,安排生產計劃。

5、業務審批:業務部收到訂單後,首先做出業務審核表。按"出口合同審核表"的項目如實填寫,儘可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核後才能執行。如金額較大的,或有預付款和佣金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之後,製成銷售訂單,交給部門進程員跟進。

6、下達生產通知:業務部在確定交貨期後,滿足下列情況可下達生產通知,通知工廠按時生產。

7、驗貨。

8、製備基本文件。工廠提供的裝箱資料,製作出口合同,出口商業發票,裝箱單等文件(應由業務跟單員製作,交給單證員)。

9、商檢:如果是國家法定商檢產品,在給工廠下訂單時要説明商檢要求,並提供出口合同,發票等商檢所需資料。而且要告訴工廠將來產品的出口口岸,便於工廠辦理商檢。應在發貨一週之前拿到商檢換證憑單條。

審計畢業實習報告5

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客户那裏取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以查看明細賬和總賬,然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程:

(一)關於憑證整理:我們首先從客户那取得真實、合法的憑證,其中的.憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。

(二)關於申報納税:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值税和地税。其中分為核定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納税申報表。每月的15日之前必須將上月的税報完並且上交税款。對於一般納税人每月都要通知其納税人到國税進行抄税,或者取得進項税票也要同時到國税去認證才能抵扣銷項税款。通過這些數據如實填寫一般人納税人申報表。

(三)關於個人: 還有在公司應注重同事之間,客户之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

(四)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納税人的要求和流程,辦理一般納税人需要符合税法的相關規定。納税人要購買金税卡,金税卡的發行,流程和所需證件。每一年納税人還要對税務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其税法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

2、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而税控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實習

1、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

會計審計實習報告實習報告 實習總結

4、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

5、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間裏,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞台以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

審計畢業實習報告6

根據學校的實習計劃安排,我從三月底到六月中旬,到嵊泗縣市場局實習。嵊泗縣市場局共有幹部職工75名,下設辦公室、財務科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。

一、實習崗位:三月底到五月底在財務科實習,六月初到六月中旬在市場管理部實習。

二、實習過程:

所有的賬記好了,接下來就是結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,所謂“日清月結”就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算器都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要將賬本塗改成什麼樣子。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業務要怎麼和銀行聯繫以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。

隨着會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作操作能力。

作為學習了差不多三年會計的我,可以説對會計已經是耳目能熟了,所以有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那麼,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

其次,就是會計的規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現了會計的規範性。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

三、幾點體會

1.通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶着我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然説跟我所學的專業不對口,但是在裏面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關係,應該説是大有學問,大有文章可做。

2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這麼高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多麼的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。

3.現在就業很難,就比方説:攤位競標,有一次參加競標的經營户有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。

4.中專即將畢業,面對以後的道路,我該何去何從?通過這次的實習,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規範,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。

審計畢業實習報告7

審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。對中央銀行的財務收支;金融機構的資產、負債、損益;國家事業單位的財務收支;企業的資產、負債、損益;國家建設項目預算的執行情況和決算;國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關基金、資金的財務收支;社會團體受政府委託管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財務收支進行審計監督。經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。

一、實習的目的和意義

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節,特別對於我們財務管理專業學生而言更是如此,它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閲的教學形式。通過審計實訓,不僅能夠熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

除此之外,在實習的過程中,通過具體業務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。

二、實訓的內容

以xx公司為實訓目標,採用風險導向審計模式進行系統操作實驗,包括接受被審計單位的委託,簽訂業務約定書,編制審

計總體策略和具體審計計劃,最後對審計證據進行整理、分析、鑑別、彙總,形成恰當的審計意見,並出具審計報告。

三、實訓時間

xx年x月x日——xx年x月x日

四、實訓總結

我們的實訓總共分為5模塊,分為:1、計劃階段審計實務操2、貨幣資金審計;3、應收及預付審計;4、收入的審計;5、固定資產及無形資產的審計6、審計報告;7、審計總結。

雖然上過很多學分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎麼操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對着一厚本的平安紙業的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,後來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從大一到現在做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習的課程不同了,也因為隨着年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

1。夯實基礎,加深記憶,促進理解。整個實習的過程主要以自學為主,理論聯繫實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對於會計的處理我都已經忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的瞭解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2。積極的態度。在實訓期間的確是枯燥無味,每天我們都要細心的去對數據,查資料。這樣保持謹慎積極的態度尤為重要。

3。理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以後的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

4。團隊精神。在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓是團體合作,這就需要我們學會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要儘自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收穫不少東西。

每做一次實訓,感覺大家的收穫總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。雖説時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收穫很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯繫實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對於我們的學業,乃至我們以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

在實訓中,由於粗心大意,很多數字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監盤就重複了很多遍。在填制某幾張表時由於資料不健全導致我們不能繼續做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致後來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今後還得加強練習。總之,這次實訓讓我們瞭解到審計基本要求,基本流程,基本規範,實現了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

審計畢業實習報告8

實習時間:

實習單位:

實習崗位:

實習目的:會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以説對所有有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的瞭解什麼是現型社會所需要的財會人員,我需要實習。理論結合實踐,在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員,為日後的工作打下良好的基礎。

一、公司概況:

朔州誠信會計師事務所,是原隸屬於朔州市國家税務局的會計師事務所,XX年6月份改制成為朔州誠信會計師事務所有限公司。公司住址位於朔州市建設局招待所一樓,現有執業註冊會計師17名,是朔州地區會計師事務所行業中註冊會計師人數最多的一家會計師事務所,另有助理專業人員16名,從業人員共計36名,而且文化程度在大專以上學歷者佔80%,組建成一支既有專業理論知識,又有豐富實踐經驗的專業人才隊伍。成為朔州地區在經營規模、人才實力、業務質量等方面都具有較強實力和優勢的會計師事務所,在職業道德、執業質量、業務培訓和後續教育等方面,該所專業人員每年都要不定期地參加省註冊會計師協會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,提高素質。全面承攬國內各種法定業務。在承辦業務時嚴格遵守國家法律、法規和行業法規制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權益,保守商業密祕,獲得了很多企業的一致讚揚。在歷年的上級行業主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,並被評為先進單位。從未因執業質量和執業道德受到任何處分和處罰。經營範圍主要有:審驗企業會計報表,出具審計報表;驗證企業資本、出具驗資報告;辦理企業合併、分立、清算事宜中的審計業務,出具有關報告;辦理法律法規的其他業務,出具相應的審計報告;擔任企業財會顧問;提供會計及其它管理諮詢,業務涉及到了社會中的各個行業和領域。

二.實習內容

(一)組織機構和人員設置:

1.組織機構設置:

2.人員設置:

(1)主任會計師(所長):全面負責事務所各項工作。

(2)業務一部經理:負責執行上級分派的工作和受託審計業務;協助撰寫審計業務綜合分析評價報告。審議是否接受委託審計業務,確認企業有接受服務的意願,尋找到業務來源後,應積極到企業收集相關信息和記錄企業的要求,彙總成一份資料,提交主任會計師,並共同審議是否接受委託;審批通過的,主任會計師對該項業務負有最終責任,並報辦公室記錄;審批未能通過的,業務一部經理應説明理由,並口頭或書面通知委託方。接受受託審計相關的業務後,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業務後撰寫工作分析和評價報告。

審計畢業實習報告9

通過這次實習,我受益匪淺,並讓我深深地領悟到:只有把理論知識實踐一番,方可將之化為己用。不僅如此,我也對社會的人際交流有了進一步的認識和理解。

初到該事務所的我,面對這麼個陌生的環境,感覺挺手足無措的且內心忐忑不安,於是得處處嚴謹小心,做任何事情都腳踏實地,儘自己的努力去完成任務。

一、單位情況介紹

我所實習的公司是東莞仁智和税務師事務所(兼營會計師事務所)。人員配備:5位註冊税務師和3位註冊會計師,財務人員,税審業務員,審計業務員等。經營範圍:審計驗資、代理記賬、評估查賬等。

二、實習內容

在實習期間按照要求和公司安排完成以下任務:

1、瞭解事務所機構設置,各類人員職責以及基本業務;

2、熟悉事務所各種會計和税務的操作流程,協助他們完成各類業務;

3、配合業務員共同完成所內各種力所能及的工作

4、向各部門請教學習不同的業務,並逐步獨自實踐

首天早上8:00準時到事務所報道,隨後所和將所有的實習生劃分小組,一名老師帶領三名實習生並安排好座位。由於剛來的原因,對該所的業務都不熟悉,老師就給我們每人一本厚厚的工作底稿翻閲予以熟悉業務。並且老師對我們提出一些相關要求,不遲到早退,不懂就問,多多翻閲資料,加深對業務的瞭解,並且做好加班加到深夜的心理準備。

之後,我們各自就位翻閲資料,剛拿到這本厚厚的工作底稿時,真得十分驚訝。從外觀看有2~3釐米厚,並且裏面的內容正是我上課耳熟能詳的企業所得税申報表,增值税申報表,會計報表,營業執照,税務登記證,會計憑證等等。既驚又喜,驚於怎麼能把這麼多資料歸集於這麼厚的資料呢,喜於這麼龐大的數據肯定很有趣並且十分值得我去探究啊!這種心情真難以言語表達,但也有幾分的擔心做不來的。剛開始的這兩天時間,我們都是在翻閲工作底稿。有時還問問同事我們的職責在於何處呢?他們都十分樂意回答我,讓我對該工作有點信心。我知道了在這可以學到税審、審計,並且裝訂也得由各自包辦的,真的夠厲害的。

第三天,我們小組的老師開始把外面公司的憑證、賬簿、報表,拿給我們看並一有空就給我們講解,如:抽查白條,會計憑證,工作底稿模板的數據來源。這些可真實多了,比起書本上的可生動了。老師講的跟在校內可真的不一樣啊!這老師講得可快,一下子講這、一下子講那,如一不留神可真不知道他講到哪兒去了。這業務也挺廣的,包括有商品流通企業、製造業、工廠、服務業的,接觸面可真廣,幾乎所有的行業都讓我見識了。

剛聽完老師給我們分析如何抽白條,我就從這開始實踐了,是抽查一年的會計憑證的附件。一拿到一大堆的憑證,就感覺有點緊張了。一手翻閲憑證,一手登記白條。腦袋裏想着“利潤=收入-成本”就根據這一公式抽白條。當翻閲完時,我就把一大堆資料搬去老師那邊,讓老師指點指點。重點是:“固定資產”無票以後年度不可計提折舊和“計提福利費”的特殊等。然後到抽查會計憑證,開始由老師寫出抽查的內容和項目憑證號,我們只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及税金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會,還滿足了我對於事務所強烈的好奇心。

實習時間過得很快,一個星期就結束了。一週的時間,讓我對事務所有了基本的認識,還能有機會協助處理了一些辦公室的日常工作,而且對審計和税審業務有了初步的瞭解和認識。

第二週開始,我們公司所長就要求實習生以後晚上在公司聽出國留學老師和老師講課。每天晚上,老師給我們講審計模板和税務知識。税務知識讓我對自己的工作更加有興趣了,因為它能讓我在學校所學的税務知識更上一層樓,並讓我知道原來我們所學的是年代有實踐之用處的!之前聽師姐説,出去社會只有學的會計基礎是實用性較強點的,其它也不大實用。那時,我也挺驚訝的。從我自己的實踐得出前者的經驗只供參考,經自己實踐才能真正明白所學的一切都是有用武之處的。而且任老師不僅把税務知識細化了,還把自己的社會經驗舉例讓我們更容易理解。還能跟老師分享他的會計經驗和心得,以及在社會上與人處世的技巧。每天早上,我們就跟着小老師做業務,晚上就跟着有資深經驗的兩位老師學習,同時讓我們的生活更加充實和精彩。

這些日子都是在所裏協助老師來做些比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看像簡單的問題卻非然,有時自己都會遇到困難,就在此解決的過程中也能積累不少經驗。

漸漸的,我們很快進入了工作狀態,天天面對着滿桌子的賬本、憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。一天24小時似乎不足以我們支配了,天天加班做業務替代了以往的學習培訓,就連吃飯的時間都沒有了。

第三個星期,我們要出去外勤工作了,就是跟着老師去委託業務的公司看憑證,賬簿和報表。真得可讓我大開眼界啊!由於客户的會計處理比較規範,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利。中午迅速吃了一下午飯後,我們就得該不容緩的繼續工作。而且還需要把其資料帶回公司呢。這一天的外勤工作十分緊張又讓我受益匪淺,讓我體會到了出外的感受,體會到了事務所忙碌的工作狀態啊!後面的工作也繼而持續着……

就在這期間,我不僅跟着自己的小老師熟悉業務、做業務。在閒時,我也會向財務室和驗資部人業務員學習不同的業務流程。財務室的阿芬姐,表面看似酷酷的,但只要真誠的與她相處,她可以教會別人很多東西。她不僅教會我與人相處之道還教我她自己平時的業務,如:增值税專用發票的填制與使用,往來款項的結算??只要你認認真真的向她們學習,她們都很樂意主動教我們本領的。而有一個實習生卻天天無所事事的,就是這樣,我從她的身上看到了在社會上生存的反面教材讓我時刻糾正自己的言行,所以也算我的小半個師父了。還有驗資部的朵朵跟豔姐都十分積極地教我,真讓我受益匪淺了。通過我自己的實踐,我明白了只有自己踏踏實實的幹事的話,多幹事小説話,這可比油腔滑調的人學得多,積累得多,這更讓我感到欣慰的了。

三、收穫與感想

通過這次實習帶給我的東西很多,使我發現了學習中的不足,明確了今後的目標,清楚了到達目標的路應該怎樣走。使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

我明白了事務所工作的主要職責範圍和機構的構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了各種業務的流程。

並且我深深地體會到了“實踐是檢驗的真理!”

我們要搞好人際關係並不僅僅侷限於本部門,還要跟別的部門的同事和睦相處,那樣工作起來的效率才會更高。人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經和舒緩一下壓力,而且還可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

審計畢業實習報告10

20xx年的審計實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。

一、實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

二、實習任務

本次實習我到的實習單位是xxxx省xxxx審計局,實習的主要任務如下:

1、調查xxxx審計局目前的審計事務的操作流程。

2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

3、分析xxxx審計局信息化的經驗及出現的問題。

三、實習內容

1、實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶着這個問題,我聯繫了xxxx省xxxx省審計局,並在那進行了我的專業實習。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

2、實習單位介紹

xxxx審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。xxxx屬於xxxx省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四、實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山説過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象xxxx這種經濟欠發達縣審計信息化的應用範圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和it人員,這方面xxxx審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環境較差。三是資金少。

今年上半年,局裏的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要xxxx塊資金,但最終因為沒有批准而流產,這正説明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來説,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。

特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著。總之,xxxx審計局的審計信息化任重而道遠。

審計畢業實習報告11

年級: 專業: 班別:

學 號:

姓 名:

指導老師姓名:

提 交 日 期:

一、 實習目的

畢業實習是專科學生在大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習,學生將進一步掌握和強化對本專業理論知識的理解,瞭解社會需求,增強專業責任感、使命感,使理論與實踐相結合,為實際工作打下良好基礎。

二、 實習説明

(一)實習時間:

(二)實習單位:

(三)實習形式:

三、 實習環境

實習地點在xx,靖西縣審計局位於xx,。

四、 實習主要內容

十月下旬,我進入了xx審計局,進行審計助理的實習。雖然我學的是會計與審計專業,但是審計方面的知識很淺,而進入審計局學習也對我將來的就業大有幫助。審計局從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業務的高峯期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都願意接納較大量的應屆畢業生作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業生與審計機關各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到審計局學習,增加工作經驗的同時更為自己未來的就業打上基墊。因為審計師的工作流程通常都是根據被審計單位提供的資料裏面取證,然後再根據取證單出報告,所以,出外勤是經常的事。常常複印原始憑證,錯賬調整,數目大的科目還要抽查進行詢證。

(一)業務範圍:

1. 縣級財政預算執行情況和其他財政收支。

2. 縣級各部門、事業單位及下屬單位的財政財務收支。

3. 縣國有及國有控股企業的財務收支、縣級重點建設項目的工程預算執行情況和決算。

4. 縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委託由社會團體管理的社會保障基金、環境保護資金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財政財務收支。

5. 國際組織和外國援助、貸款、贈款項目的財務收支。

6. 其他法律法規規定應由審計局進行審計的事項。

(二)實習內容:

我主要是參閲審計工作底稿,從中學習審計知識;而後整理工作底稿,更深入的瞭解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鈎稽關係;在對審計工作有了一定的瞭解之後,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

1.對審計業務的初步認識

審計是指對企業財務報表的審計,屬於鑑證業務。審計局和項目負責人根據審計證據形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。審計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。審計師

通過對以上信息的審計形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項税收政策的執行情況。

2.對審計報告的初步認識

審計報告是審計師根據《中華人民共和國審計法》的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面文件。

審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;審計師責任段;審計意見段;審計師的簽名和蓋章;審計機關的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

3.審計工作底稿的構成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是審計機關重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明審計師按照審計法的規定執行了審計工作。審計工作底稿是審計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。 審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或複印件。

資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規範的單位,審計工作不是很複雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附註按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

五、 實習心得

在工作中,不僅為單位創造了效益,同時也提高了自己,我剛從學校畢業,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒

有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。

進行了為期兩個月的實習,我基本上掌握在整理資料的同時發現問題並歸集。這次實習為日後審計更好的鋪了一條平坦的道路,希望我能在這條路上越走越好。

審計畢業實習報告12

二一 世紀是訊息技巧地時代。隨着生產地自動化,貿易中地電子商務地普及,互聯網經濟軟件地廣泛應用,以及支付手法地多樣化,審計訊息化將是 二一 世紀必然趨勢。但是俺國現今地基層審計單位地訊息化狀況是什麼樣地呢 俺國基層審計訊息化地狀況,審計人員;軟件條件以及硬件條件咋 在訊息化地過程中存在什麼樣地經驗和教訓呢 帶着這個問題,俺聯繫拉XX省XX縣省審計局,並在那進行拉俺地專業實習。但是在註冊會計師地行業,由於俺國 cpa 地市場化建設及推行較晚,現行地 cpa 地素質較低。同時在 cpa 地測驗中也沒存在電腦方面地要求,所以絕大很多地 cpa 運用電腦地水平很低。 cpa 地審計工作仍舊是傳統地手工審計。電腦僅僅用作文字處理或者基本不用。 XX省XX縣審計局共存在四名註冊審計師,並且年紀相對交大,都已經習氣拉手工審計地順序,很難使他們採納新地電腦地審計流程。其他審計人員存在地電腦基礎較好,能夠熟練操作電腦,但是很難把審計業務和電腦訊息化結合起來進行。

本文所探討地審計訊息化是指,被審計對象進行經濟工作和經營時,審計人員為拉實現其審計目地,收集必要地審計證據,應用必要地審計程序,對單位地運營地合規性以及利用電腦以及互聯網生成地經濟訊息進行審計地工作。針對XX縣審計局這樣地基層單位,其狀況基本上於俺國地大地局勢相同,具備必然數量地微機,也基本創建拉互聯網環境,但是硬件較落伍,互聯網也只是簡略地局域網聯入互聯網,防火牆和其他地配套設施並沒存在創建起來。所以,俺國政府審計地電腦審計地水平高於 cpa 地電腦審計地水平。政府審計雖然已經在必然程度進入拉穿過電腦審計地階段 , 但是仍舊處於其初級階段 。 而 cpa 地電腦水平僅僅處於繞過電腦審計地階段 , 僅僅運用電腦進行文字處理 , 穿過電腦審計地階段還沒存在開始 , 最多存在極少數地 cpa 進入拉穿過電腦審計地階段

XX縣審計局是附屬於國家審計署地縣一級地審計單位,編制大約三零人。XX縣屬於XX省地經濟不太發達地農業縣,所以審計機構不像大城市那樣存在很多地審計事務所,審計單位只存在審計局一家,並且被審單位也大部分是國存在單位和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時光基本上只進行一家被審單位地審計。一個互聯網審計系統由三個關鍵地方面構成:硬件基礎,軟件基礎,整治及操作系統地人員。要實現審計訊息化 , 則一定三方面均達到互聯網審計地要求。所以俺結合網上調查地俺國地狀況,針對俺地實習單位,從這三個方面來分析互聯網審計地狀況。

早在二零零零 年俺國首要地經濟軟及生產商:如北京用友,安易,XX浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等單位地經濟軟件來看,大很多具存在必然地遠程數據處理與傳輸地功效,都推出拉自己地互聯網經濟軟件。近期五年由於互聯網技巧利用地普及,中國經濟及單位整治軟件單位紛紛 chr 觸網 chr ,從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務利用轉型。中國經濟及單位整治軟件進入新地發展階段。但是這些新地互聯網經濟軟件地推出時光大都在 二零零二—二零零三 年之間,所以在社會中應用地面還不太大,同時這些互聯網經濟軟件覆蓋地核算範疇還不太廣。總體上而言俺國地會計電化軟件還是比較理想地,與國際先進水平差距也不太大。但是要達到審計訊息化所要求地互聯網經濟軟件地水平,由於俺國互聯網發展相對於國際先進水平地落伍,仍舊存在很大地差距審計署提出訊息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統已存在 三 萬多人具備電腦初級水平,佔審計人員地 二五 %;在審計業務,公文整治,辦公自動化方面運用電腦地水平都存在很大增高。打算增強電腦審計隊伍建設。全國培訓 八零零 名審計訊息化骨幹,增高他們在審計工作中解決本身問題地才華,推動電腦審計地廣泛運用;重點培養 二零零 名審計訊息化專家,進行 it 審計師專家水平培訓。

審計畢業實習報告13

一、實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

 二、實習任務

本次實習我到的實習單位是X縣審計局,實習的主要任務如下:

1.調查X縣審計局目前的審計事務的操作流程。

2.研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

3.分析X審計局信息化的經驗及出現的問題。

 三、實習內容

1.實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢?我國基層審計信息化的現狀,審計人員、軟件條件以及硬件條件如何?在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢?帶着這個問題,我聯繫了X縣省審計局,並在那進行了我的專業實習。

2.實習單位介紹

X縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。X縣屬於X的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四、實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山説過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象X縣這種經濟欠發達縣審計信息化的應用範圍就更小了。

第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和it人員,這方面X縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環境較差。

三是資金少。今年上半年,局裏的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批准而流產,這正説明了基層單位資金缺乏的程度。

四是應用難。審計相對其他部門工作來説,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。

第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著。

總之,X縣審計局的審計信息化任重而道遠。

審計畢業實習報告14

一,實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位.通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與

實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.

二,實習任務

本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

1.調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程.

2.研究現行信息化系統對業務進程所起的作用.

3.分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題.

三,實習內容

1.實習背景

21世紀是信息技術的時代.隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢.但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶着這個問題,我聯繫了河南省新野縣省審計局,並在那進行了我的專業實習.

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作.

2實習單位介紹

新野縣審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人.新野縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關.平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計.

3.實習單位信息化現狀介紹

一個網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員.要實現審計信息化,則必須三方面均達到網絡審計的要求.因此我結合網上調查的我國的現狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網絡審計的現狀.

1.硬件條件

財政部1994年5月4日發佈了《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》.其中關於推動我國會計電算化事業的發展總的目標是:到20xx年,力爭達到有40~60的大中型企業事業單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款核算,固定資產核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與彙總等基本會計核算業務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到10~30.到20xx年,力爭80在我國管理較好的大型企業,在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業電算化以及非企業財務部門電算化則有更大的差距,更別説網絡化了.另外要實現真正意義上的網絡審計,必須達到全社會的信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的電子化,則還有更長的路要走.

針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現狀基本上於我國的大的局勢類似,具備一定數量的微機,也基本建立了網絡環境,但是硬件較落後,網絡也只是簡單的局域網聯入互聯網,防火牆和其他的配套設施並沒有建立起來.

2.軟件條件

(1)網絡財務軟件及應用

早在20xx年我國主要的財務軟及生產商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務軟件來看,大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能,都推出了自己的網絡財務軟件.最近五年由於互聯網技術應用的普及,中國財務及企業管理軟件企業紛紛"觸網",從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型.中國財務及企業管理軟件進入新的發展階段.但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都在20xx-20xx年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣.總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大.但是要達到審計信息化所要求的網絡財務軟件的水平,由於我國網絡發展相對於國際先進水平的落後,仍然有很大的差距.

也還有一些小的財務軟件開發公司開發的小規模的實用的財務軟件也的相當的多.我的實習單位採用的正是這樣的軟件.但即使是這樣小規模的低成本的軟件的使用依然不很成熟.

我國關於財務軟件的設計,評審等方面的法規如《財務軟技術據接口標準98001》等均着眼於財務軟件本身.財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務軟件中嵌入適時()跟蹤監控的審計程序難以實現,使審計人員採集數據出現一定困難.少量的財務軟件雖有數據轉化功能,也只是對於會計賬簿的格式進行了簡單的轉化.現代財務軟件的編譯採用多種計算機高級語言,如Acce,VB,VC,PowerPoint等,但由於軟件的編譯過程沒有規範的程序,導致財務軟件的庫結構和科目代碼等至今沒有統一的準則.這種現狀對計算機審計

的發展極為不利.計算機審計軟件要發展,不能專為一種財務軟件而開發,財務軟件的編譯結構不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過程過於龐大或者對於部分財務軟件的不適用.所以必須像規定會計準則一樣,規定財務軟件的基礎結構,使計算機審計能得以順利地發展.

總之,雖然我國的網絡財務軟件較國際先經水平的差距不大,但是由於基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前使用面還不廣.同時網絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要,使得審計軟件的數據收集以及其功能的發揮受到很大的制約.現狀不是很理想.

(2)審計軟件

我國現存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:

①審計法規管理系統.

②審計抽樣軟件.

③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關參數的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算並填入審計表格中由計算得到的數據,能按預定的格式打印輸出審計表格.

④基建工程預決算審計軟件.

⑤工具箱式通用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發的20xx通審軟件.

⑥工具箱式通用審計軟件,該類程序是為了完成某些特定的審計任務.例如,公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等.

從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經有了一定的基礎,審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃.並正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣.但是我國現有的審計軟件大都處於滿足穿過計算機審計的階段.還沒有適用於網絡審計的審計軟件.即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中.現狀急待改進.

3.審計人員

審計署提出信息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統已有3萬多人具備計算機初級水平,佔審計人員的25;在審計業務,公文管理,辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高.計劃加強計算機審計隊伍建設.全國培訓800名審計信息化骨幹,提高他們在審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機審計的廣泛運用;重點培養200名審計信息化專家,進行IT審計師專家水平培訓.

但是在註冊會計師的行業,由於我國CPA的市場化建設及推行較晚,現行的CPA的素質較低.同時在CPA的考試中也沒有計算機方面的要求,因此絕大多數的CPA運用計算機的水平很低的審計工作仍然是傳統的手工審計.計算機僅僅用作文字處理或者基本不用.河南省新野縣審計局共有4名註冊審計師,並且年紀相對交大,都已經習慣了手工審計的步驟,很難使他們接受新的計算機的審計流程.其他審計人員有的計算機基礎較好,能夠熟練操作計算機,但是很難把審計業務和計算機信息化結合起來進行.

因此,我國政府審計的計算機審計的水平高於CPA的計算機審計的水平.政府審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段,但是仍然處於其初級階段.而CPA的計算機水平僅僅處於繞過計算機審計的階段,僅僅運用計算機進行文字處理,穿過計算機審計的階段還沒有開始,最多有極少數的CPA進入了穿過計算機審計的階段。

四,實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山説過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快.

首先是起步晚.國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象新野縣這種經濟欠發達縣審計信息化的應用範圍就更小了.第二是基礎弱.因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和IT人員,這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱.網絡環境較差.三是資金少.今年上半年,局裏的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批准而流產,這正説明了基層單位資金缺乏的程度.四是應用難.審計相對其他部門工作來説,其計算機應用難度比較大.被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大.另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度.而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加.特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了.第五是見效快.雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著.總之,新野縣審計局的審計信息化任重而道遠.

審計畢業實習報告15

一、實習的目的和意義

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節,特別對於我們會計專業學生而言更是如此,它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閲的教學形式。學生通過《審計學》課程實習,不僅能夠熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實習時過程中,通過具體業務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

二、實習的內容和過程

這次實習應用福斯特公司提供的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程,主要完成實質性測試中的貨幣資金審計、應收賬款審計、存貨審計、固定資產的審計、應付賬款審計、管理費用審計、主營業務收入審計、主營業務成本審計、營業税金及附加審計、所得税審計這幾個內容。

這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的項目明細表或明細帳,而最後一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露。但是不同的審計內容,審計過程也有所不同。

貨幣資金的審計過程除了以上所説的那兩個程序之外主要有

1、對庫存現金還有盤點庫存現金、抽查大額現金收支、檢查外幣現金的折算是否正確;

2、對銀行存款餘額的函證,對銀行存款餘額的調節、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確;

3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。

應收賬款與應付賬款的審計過程類似,應收賬款獲取明細賬後,需要分析應收賬款的賬齡,然後函證應收賬款、檢查未函證的應收賬款、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應收賬款的的折算、分析應收賬款明細賬餘額。而應付賬款除了函證之外,還要對應付賬款的借方餘額進行重分類調整,並根據預付賬款的明細賬的餘額進行分析歸類,檢查應付賬款長期掛賬的原因。

存貨的審計過程,由於存貨的內容比較多,有委託代銷商品、分期收款發出商品等,因此在審計的時候,除了先核對明細賬之外,還要對不同的類別的存貨進行進行檢查。然後根據原材料明細賬複核計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價準備,對存貨的盤盈、盤虧、報廢情況進行檢查,最後完成存貨的審定表。

固定資產的審計則跟存貨的審計過程相類似,先對固定資產的減值準備進行檢查,然後檢查固定資產的盤盈、盤虧、報廢情況,根據之前的兩個步驟以及相關的明細賬填列固定資產及累計折舊審定表,最後完成固定資產審計程序表。

管理費用的審定過程比較簡單,但是管理費用所涉及的內容比較繁雜,因此審計的過程也比較麻煩,容易出現很多小問題。在審計過程中,需要先根據管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查情況表,然後完成審定表。

主營業務收入的審定要根據主營業務收入的明細賬填列主營業務收入檢查情況表,並檢查相應的原始憑證以及是否過入總賬,還有收入的確認時間是否正確。最後完成主營業務收入的審定表,調整金額並列出調整分錄,完成主營業務收入審計程序表。

主營業務成本的審計過程基本與主營業務收入的審計程序相同,需要檢查的原始憑證也都幾乎一致。要根據銷售合同等確認主營業務成本的確認時間,對錯誤的處理進行調整,並完成相應的審定表,再根據實際檢查的情況完成主營業務成本審計程序表。

營業税金及附加的審計與所得税的審計,主要根據之前所做的營業收入等科目的審定結果進行調整,需要聯繫之前所做的審計過程,進行相應的調整,如:對虛增的銷售業務的調整,對退貨有關的税金的調整,對於補提折舊造成所得税差異的調整等。最後根據實際檢查審定的情況完成所得税審定表。

三、實習總結

(一)收穫

從大一到現在做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習的課程不同了,也因為隨着年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

第一點是:瞭解到自學能力和自我的領悟能力很重要。

感覺在整個實習的過程中所接觸到的東西與當時上的審計的理論課嚴重脱節,審計的理論課更側重於講授整體的理論體系,對於實踐方面會碰到的問題基本不提及,因此我們在做審計的上機實習課的時候幾乎是先看答案,再自己摸索着尋找答案應該從哪裏去得出,以及各賬審定表處理的先後順序。在學校裏,老師可以教會我們很多的理論知識,但是一旦出了學校,擁有較強的自學能力就必不可少。自學能力是指一個人獨立學習的能力,也是一個人獲取知識的能力。它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。自學能力也是衡量一個人可持續發展能力的重要要素。諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中教授曾説過:“不要教死知識,要授之以方法,打開學生的思路,培養他們的自學能力。”自學能力不是與生俱來的,而是後天培養形成的。在大學期間我們不僅要學會很多的專業和課外知識,更要學會怎樣去學習,這也是一個人是否具有可持續發展能力的先決條件。然而要有良好的自學能力,就要不斷的鍛鍊自己的感知能力和領悟能力。

第二點:做事之前要先了解“遊戲規則”,磨刀不誤砍柴工。

第一節課的時候老師有要求我們先看看企業的會計制度和審計約定書的內容,但是我們太急功近利了,直接就開始做練習。然而在做到後面的折舊的計提、壞賬準備的提取時,對於一些數字的出現就不懂得是怎麼來的,但是這一些在企業的會計制度中都有涉及到。

其實每一件事情都有它自己的運行規則,只有我們瞭解了它的運行規則才會事半功倍,處理起來也更加得心應手。當然,很多規則再問我們初識它的時候並不知道它會有用,或者會有什麼用,這就需要我們戒驕戒躁,至少大概的瞭解一遍在腦海裏多多少少會有一些印象。我們應該保持一種“stayhungry,stayfoolish”的心態來對待每一件事情。

第三點:加強實踐能力,改變自己的思維方式。

由於之前一直學習的是會計的知識,在很多方面,我們會過分的強調會計分錄的重要性,然而在不同的環境下,所注重的重點必將有所不同。從這次上機實習課中,我看到了自己定式思維模式的嚴重性,不懂得變通,發現問題是解決問題的前提,希望在以後的實踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變,變則通,通則達”,很多時候我們是被自己的思維方式所禁錮的,而不是環境禁錮了我們的行動。

第四點:前後聯繫的重要性。

在上機實習的過程中,我明顯感覺到前後聯繫的重要性,尤其是在做所得税費用的實質性測試程序的時候,這一點的感觸更加的深刻。對於會計人員要求我們對數字要很敏感,在審計的過程中也明顯感覺到要學會記憶數字,因為在後面的審計過程中經常碰到之前看到過的數據,我們要知道之前的錯誤對現在的審計對象可能造成的影響,只有這樣才能在自己不錯漏的情況下,檢查出被審計單位的錯漏。顯然,審計是比會計更深一層次的報表核算,是不允許出錯的,否則就有可能錯上加錯。

第五點:加強了同學間的交流,取長補短促進共同發展。

在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這使我節省了不少時間,也加深了對知識點的理解。雖然這樣有時候有點違反課堂紀律,但是在這樣的互動學習中,可以獲得很多自己以前並不十分注意的知識點,也能夠感受到其他同學的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我師”很多東西分享過後就一加一大於二了。

(二)不足

1、知識不熟悉

雖然説這次的上機實習課與審計的理論課是脱節的,但是這裏面的很多知識都涉及到以前的會計知識,如主營業務收入的確認條件、會計分錄的調整等等。但是在處理這些事情上自己明顯感到手忙腳亂,有一部分是知識的淡忘,也有一部分是知識的欠缺。

2、實踐不足,操作能力較差有待提高

在整個實訓過程中由於審計處理程序不熟悉,很多業務做得磕磕碰碰的,浪費了很多時間。而且有的業務處理過一次了,第二次操作的時候還是會有錯誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時的回過頭來看看自己走過的路,不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間。同時,之前積累的知識不夠牢固,很多都很混亂,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。

3、對計算機的實訓系統不瞭解

這次的實訓是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由於是第一次接觸這個系統,所以在操作上出現一些問題耽擱實訓的進度。

總之,在這次的實訓暴露出自己的很多問題,在以後的工作和學習中,我會不斷的警示自己,並改善自己的,以便在以後工作中能夠勝任會計這個崗位,提高自己的職業能力水平。

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