浪費糧食調研報告（精選5篇）

隨着社會一步步向前發展，我們都不可避免地要接觸到報告，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家收集的浪費糧食調研報告（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。

浪費糧食調研報告1

調查時間：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

調查地點：

xx國小生食堂、教室

調查目地：

1、為了瞭解同學們在食堂就餐、教室浪費的情況

2、提醒他們下一次不再浪費

3、同學們懂得節約光榮，浪費可恥

調查對象：

校園內、食堂就餐的同學

調查分析：

經過一系列調查，我發現學校食堂浪費嚴重。經過幾天來的觀察，中午在學校食堂就餐大約300人中，70%的同學經常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。當我詢問其原因時，有些同學就説：“沒胃口，吃不下。”還有些同學説：“菜燒得不好吃，吃不下去。據瞭解，食堂每餐大概有500多名師生用餐，如果70%的人每餐浪費0.05千克大米，那麼，食堂僅僅一天浪費的大米就有25千克了，一個月31天就得浪費775千克，一年的浪費就可想而知了。同學們在吃課間營養餐的時候，有些同學隨手就把豆漿、麪包扔進垃圾桶，還有些同學吃了一口就扔掉。麪包和豆漿是工人叔叔辛辛苦苦的勞動成果，不應該浪費。

調查建議：

我認為學校應該在醒目的地方豎立警示牌提醒同學們不要浪費糧食，可以在班會上開展節約光榮，浪費可恥的一系列活動，還可以用演小品的節目讓同學們更加懂得節約光榮，浪費可恥，要珍惜勞動成果。課後，讓我們利用休息時間制定節儉方案，時刻約束自己的行為，養成勤儉節約的好習慣。

調查結論：

看着這些浪費現象，我作出了一系列分析。隨着社會的發展，人們生活水平有了提高，勤儉節約卻漸漸被我們遺忘，認為浪費一點糧食算不了什麼。如果每個人都浪費一點，那就不敢想象了。讓我們記住“節儉光榮，浪費為恥”這句話，把這句話作為我們今後行動的指南。

浪費糧食調研報告2

一、我國現階段所面臨的糧食問題。

1996年，我國政府首次發表《中國的糧食問題》白皮書以來，我國在維護糧食安全方面取得了巨大成績。近10年來，我國糧食綜合生產能力穩步提高，年均產量較上一個10年增長了10%以上，糧食自給率基本保持在95%以上，居民膳食結構顯著改善，以市場化為方向的糧食流通體制改革不斷深入，國家對糧食實施宏觀調控的物質基礎更加鞏固、手段更加靈活，實現了立足國內糧食自給的預定目標。糧食生產的發展消除了國際社會對中國糧食問題的擔憂，解決了13億人口的吃飯問題，為世界糧食安全做出了重大貢獻。在我國糧食生產取得巨大成績的同時也必須看到，當前我國糧食安全的現狀：糧食綜合供給能力仍有待提高。考察糧食安全水平，不僅要看糧食綜合生產能力，還要看糧食的投放和流通效率。按照完善的社會主義市場經濟體制的要求，我國糧食市場和物流體系仍比較滯後。糧食市場體系方面，一是市場主體發育很不充分。國有糧食購銷企業改革改制任務尚未完成，還沒有建立起現代企業制度;單户農民糧食種植規模小，組織化程度低;多數個體、民營和股份制等市場主體經營規模和業務量較小，迫切呼喚大型糧食企業集團應運而生。二是各類市場發展不完善。糧食市場網絡不健全，市場交易不規範，管理水平較差，硬件設施落後;市場經營方式不適應需要，服務功能不強。以電子商務和期貨為代表的現代交易方式發展緩慢，發現價格、規避風險、提高交易效率、降低交易成本的功能受到制約。

二、節糧的意義。

通過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響着我國社會主義建設的速度。

有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以，節約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。

平時有沒有浪費糧食的現象呢?在學校裏，早中晚在食堂用餐發現這種現象真的是非常嚴重的，每天總有好多米飯、饅頭被浪費了，真是太可惜、太令人痛心了!浪費可恥，從某種意義上説簡直是犯罪。凡事貴在堅持，節約要從點滴做起，尤其需要堅持。一天兩天可以，一年兩年呢?更長的時間呢?不僅僅是對糧食，要讓節約內化為自覺，成為習慣。

三、節糧措施。

我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到《中學生日常行為規範》提出的愛惜糧食的要求!今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義。有首古詩説得好一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱。我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

為了切切實實地把節糧落到實處，我們倡議：

1、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

2、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗裏的飯吃乾淨，做到不隨便剩飯剩菜。在學校食堂就餐的同學更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。

3、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。

4、跟隨家長到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要打包帶回家。

5、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

6、對垃圾進行分類，儘量減少垃圾排放，減少耕地污染。

7、積極參加田間勞動，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。

浪費糧食調研報告3

一、調查目的：

在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現象。也許你並未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什麼，也許你仍然以為我們祖國地大物博……由於人們的生活過得越來越好，“節約”一詞在人們的心裏已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費現象如果繼續下去的話，其後果是很嚴重的!13億人口，全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費1元，一年全國就浪費了4745億元;如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了65萬噸糧食;如果每人每月浪費1噸水，一年全國就浪費了156億噸水!積沙成堆，積水成河，如果我們每天都能夠節約一點的話，就不會出現這些巨大的浪費了!

二、調查人：

順德一中高一11班樑佩華

三、調查方式：

網上搜查，走訪調查。

四、歷史背景：

我國人口已超過13億，每年的淨增長是1200萬人;人均耕地面積1.2畝，是世界人均值1/4;耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。在1981-1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，因此減少糧食500億斤。而且這個減少速度仍然在不斷加快。亂佔耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象在蠶食着耕地。現實絕對不容樂觀!節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是説你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣。記住:節約糧食從我做起。

1986年的第五次世界糧食調查的結果是：112個發展中國家(中國等社會主義國家除外)1979-1981年有3.35-4.49億人口處於營養不良狀態。聯合國人口活動基金組織80年代初宣稱，當時世界穀物產量可以養活60億人口。但就在同一時期，全世界人口只有45億左右，可是卻有4.5億人捱餓。1995年，世界人口增長到57億，捱餓人口數字增加到10億。1972年，由於連續兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收，加上前蘇聯大量搶購穀物，出現了世界性糧食危機，聯合國糧食及農業組織於1973年和1974年，相繼召開了第一次和第二次糧食會議，以喚起世界、特別是第三世界注意糧食及農業生產問題。但是，問題並沒有得到解決，世界糧食形勢反而更趨嚴重。據當時預測，在80年代世界糧食仍將趨向短缺。聯合國糧食及農業組織大會關於世界糧食日的決議，正是在世界糧食供求矛盾日趨尖鋭的背景下作出的。浪費可恥，從某種意義上説簡直是“犯罪”。凡事貴在堅持，節約要從點滴做起，尤其需要堅持。一天兩天可以，一年兩年呢?更長的時間呢?不僅僅是對糧食，要讓節約內化為自覺，成為習慣。而且，在長征途中，有許多革命先烈因飢寒交迫而死。所以，我們要節約糧食，要不然我們怎麼對得起那些革命先烈呢!

五、順德糧食情況：

(來自網上)

六、糧食安全：

1).含鎘超標大米(來自網上)

2).颱風尤特影響：(來自網上)

七、世界糧食日

世界糧食日是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。世界糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織(簡稱“聯合國糧農組織”)大會決定：1981年10月16日為首次世界糧食日紀念日。此後每年的這個日子都要為世界糧食日開展各種紀念活動。

主旨目的：促進人們重視農業糧食生產，為此激勵國家、雙邊、多邊及非政府各方作出努力;鼓勵發展中國家開展經濟和技術合作;鼓勵農村人民，尤其是婦女和最不利羣體參與影響其生活條件的決定和活動;增強公眾對於世界飢餓問題的意識;促進向發展中國家轉讓技術;加強國際和國家對戰勝飢餓、營養不良和貧困的聲援，關注糧食和農業發展方面的成就。

八、節糧措施：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。

5、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕後果。

6、不偏食，不挑食。

7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要儘量帶回家。

8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

浪費糧食調研報告4

一、問題的提出。

我每次在餐館用餐時，發現浪費糧食的現象嚴重。主要原因是什麼呢？人們用餐後的'表現是怎樣的？

二、任務的分配。

1.查閲有關資料、圖片及現代格言。

2.閲讀有關“節約糧食”的書籍及網頁，並瞭解有關糧食的情況。

3.採訪家人。

4.親自去餐館兒調查採訪。

三、調查情況及資料的整理。

1.採訪家人：請問您對“節糧”有什麼看法？

長輩口述：

（1）現在的一些年輕人、孩子對“節約糧食”做得不夠好，因為他們沒有受過苦、捱過餓，更不知道勞動人民的艱辛！認為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外，由於氣候原因，天災會使糧食減產；嚴重時，可導致糧食顆粒無收！年輕人沒有居安思危的意識。

（2）有一些有錢人很愛面子，才會浪費糧食。

（3）還有一些人因為家庭富足沒有節約意識，根本不會考慮節約的問題。

（4）另有相當一部分人沒有“節約糧食”的傳統美德。

2．採訪“大世界”食堂：

請問您對節約糧食有什麼看法？

（1）抄桌的阿姨：“有的人點了好多的飯菜，可只吃了一點就倒掉了；有的大人點了菜後，孩子不願意吃，所以原來的都倒掉了，再點新的，看了就讓人心疼。”阿姨描述時，眼睛已經濕潤了。

請問您每次用餐時，都能做到“光盤”嗎？為什麼？

（1）一位用餐阿姨：“我每次都能。因為不能浪費，要提倡節約。”

（2）一位用餐叔叔：“我肯定都能。現在生活很好，節約是中國人民的美德。糧食是來之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養四分之三的人。低碳生活，節約糧食，保護我們美好的家園！”

四、小結。

浪費糧食的現象確實嚴重，可也有的人知道節約糧食，還有的人知道為什麼要節約糧食。我們要向周圍的人發出呼籲，一定要節約糧食！特別是“節約糧食，從我做起，從現在做起。”只要用餐就要做到“光盤”，因為，節約糧食是美德！

浪費糧食調研報告5

俗話説民以食為天，糧食是人類賴以生存的重要物質基礎，是人類得以發展的先決條件。但是，隨着經濟的發展，人們生活水平不斷地提高，越來越多的人對糧食漸漸失去了保護意識。大街上馬路上都可發現吃了一半以及只吃了一兩口的食物被丟棄……

但由於經濟發展的不平衡，使世界有些地區和我國偏遠地區的生活質量並不高，有些甚至連温飽都尚未解決。作為同在一個地球村生存的村民，我們不能僅僅對他們表達同情而應該必須有所行動，相對他們而言，我們所處的環境是無比幸福的。作為傳承人的下一代——我們這一代青少年基本上都是在温室中長大的，從未感受過飢餓，那麼對於我們這樣的青少年對糧食的保護又是如何呢？對此我們展開了青少年糧食保護意識的調查：

一、實地調查

我們主要對學生就餐場所進行了實地調查，經過一個星期的實地調查，我們對本區學生的糧食浪費有了基本的瞭解。

許多學生在離開餐桌之後，桌上碗裏都有很多剩菜剩飯，食堂中收集剩菜飯的大桶都被裝的滿滿的，裏面都是同學們沒吃完或覺得不好吃就隨意倒掉的飯菜，除了在早餐店和學校食堂，還有許多隨手扔在垃圾桶和街道上的食品。

二、問卷調查

數據統計：本次問卷調查我們主要針對本區學校學生進行調查。這次共發問卷兩百張（後附有調查閲卷），回收有效問卷一百八十五份。問卷所顯示出來的結果看，本區學生有糧食保護的意識並不高。如其中第一題，有20%的同學顯示幾乎天天都有浪費糧食的現象，有58%的同學偶爾有，這可以看出同學們對糧食並沒有珍惜意識，很多同學認為，糧食是取之不盡用之不竭的，因此沒有保護的意義。例如其中第三題，有24%的同學都懷着這種無所謂的心態，不屑於那些被丟掉的糧食，這些都是建立在物質的基礎上的同學們互相攀比等，加上並沒有相應的法律或制度嚴厲的制止和阻止，這也使同學們更加無拘束的浪費，這説明我們青少年對糧食保護意識的認識瞭解不夠。

又如其中第六題顯示，有12%的青少年對保護糧食的意義瞭解度為0，只有58%的人瞭解一些，這説明現階段社會的宣傳力不大，學校的管理效率不高。

在對待事物浪費的問題還應規章制度，加大學校的管理力度，還須加強輿論監督，加強珍惜保護節約教育，使節約意識深入每個人的意識領域。其中第七題顯示，68%的青少年認為要多做宣傳，加強人們的節約意識。因此，可以説青少年們有一定的節約意識，但還需進一步加強，但在行動上，即使有節約的意識的人並沒有做到真正的不浪費。如其中第十題有24%的青少年看到身邊的人在浪費糧食時，並沒有阻止，而是視而不見，很多青少年以為自身有做到節約便可，不需要去管別人，認為這是多管閒事。其實，監督他人以及讓別人監督自己，這是每個人應有的權利和義務。

在節約與發展上人們總是多次發生衝突。很多人認為，有錢了就不在乎那些小錢，很多人就是擁有這樣的觀點，便與人攀比、擺闊。請客擺酒時，很多吃不完的飯菜，甚至還有些沒用動過的飯菜被倒掉。其實有很多人想打包帶走，但又覺得很丟臉，就是因為這種封建觀點，讓我們看出節約問題的嚴重性。

綜上所述，青少年雖然已有一定的節約意識，但是這種意識，還須進一步加強，並要正確處理發展與節約之間的關係。因此，我們建議：

1、加強學校食堂製作規範：食堂製作要規範，食物種類要多變，定期讓就餐的同學對食堂操作人員進行評價，改進自身不足，這樣可以減少同學在食堂因不愛吃而減少浪費。

2、加強宣傳教育：在就餐過程中進行教育，製作相關標語、警示語，時時刻刻提醒就餐者，節約糧食，謹防浪費。

3、鼓勵節約，批評浪費：學校要加強宣傳教育，可以組織學生展開相關活動，可以用相機或錄像機對就餐人員進行拍照或錄像，飯後再在教室放給同學們看（當然這要內部處理），或表揚或進行相應的批評教育。

4、加強個人節約意識：樹立節約意識，看清我國糧食現狀轉變消費觀，以勤儉節約為榮，以浪費為恥，就餐中儘量不挑食，給自己制定合理的飲食標準。同時，對身邊朋友同學有浪費現象的，要加以勸道阻止。

回顧這一個星期的研究過程，是無比新奇的一份收穫：不但豐富了我們的知識，也改變了我們的習慣（開始我們也是愛挑食剩飯的人）。當確定這個主題進行相關調查，才發現我們的浪費行為是不齒的，從此我們決定吃多少拿多少，儘量不剩飯菜。同時，在做問卷的過程中，也鍛鍊了我們的膽識，慢慢學會了與陌生人交流溝通，還找到了方法順利的完成了任務，而且還增加了信心，相信自己可以做到改善自己的不足。