我的發現作文(10篇)

我的發現作文1

在我們學校的南北教學樓之間，有一個大花壇，裏面挺立着兩棵高大的松樹，它們像哨兵一樣，默默守護着校園。

有一次上學，來早了，我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個手臂加起來都不夠環繞大樹的一週。我抬頭向上看發現松樹的枝條像長長的手臂，伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。

走到樹腳下，發現靠近裏面的枝條上，一點兒松針都沒有。心想，這是為什麼呢？我往外看了看，發現陽光明媚而温暖，我又往裏面仰望，發現一點陽光都沒有。這時一陣春風吹過，外面的松針翩翩起舞，裏面的卻很難接到春風的愛撫。突然我明白了：什麼植物都需要陽光和春風呵護的。

低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹的根上，原來松樹也落葉子，只不過它在小草生機勃勃的時候，在百花傲然吐芯的時候，悄悄落老葉子，同時也生出新的葉子。

我們看到的是四季常青的松樹，原來生命在這樣偷偷的輪迴。

我的發現作文2

今天我發現了一個祕密，是什麼呢？告訴你們吧，它是一種神奇的現象。

早上我出院子裏玩，見一個瓶子裏裝滿了水。我一看，手癢了，就想玩水。忽然我看到瓶子後面的地了出現了彩虹。我趕緊把這一發現告訴了媽媽，並問她原因。她説可能是光的折射緣故吧。我還是不明白就查閲百科全書，可是沒有答案。

上學後我就請教了張老師。她告訴我：這是由於光的折射和色散現象。太陽光照在杯子和水這些透明物質後，光發生色散，也就是太陽光的顏色被水折射，於是我們就看到了彩虹和雨後出彩虹一個道理。我終於明白了。看來生活中處處有學問，我不知道的還很多呢。

我的發現作文3

上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩，到了他家我看見這些桃花都開了。我聞着濃郁的花香，小腦瓜裏突然閃過了一個問題：桃樹和桃花是怎麼結出桃子的呢?為了這個問題，讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來，這讓我困惑不解。

後來，經過幾節科學課為我揭開了謎底，我逐漸明白了這個問題的答案，明白後使我恍然大悟，原來桃花是兩性花，又是蟲媒花。雄蕊成熟後，蜜蜂會飛來採花蜜，花葯裏的花粉沾在蜜蜂身上，蜜蜂飛到下一朵花的時候，蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上，等雌蕊中的胚珠受精後就長出了果實，我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花，藴含奧祕多，以前我認為花就是花，沒什麼大不了的，現在我明白了每個東西都要認真看待，不要以為它是小的就沒什麼好看的。怪不得我一摸油菜花就會有金色的花粉沾在我手上，以後就可以人工傳播了。

從這裏我既學到了知識又有了一個小結，下次我一定會再接再厲，爭取找到更多更好玩的東西來研究。

我的發現作文4

我們生活的世界很精彩，就在今天，也許校園裏有一朵美麗的花兒開了;也許你家的小狗、小貓做了一個有趣的動作;也許你有了新的想法;也許……

我有一個女同桌，因為她平時總愛做一些男孩子的舉動——和男同學踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。

一天，我們班有位同學因為中暑而暈倒了，大家都圍着這個同學眼巴巴的看着。額的同桌趕忙把倒下的同學小心翼翼地扶起來，幫這個暈倒的同學做了出來工作。我簡直不敢相信自己的眼睛，被同學們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——温和地照顧同學。她邊輕輕、靜靜地做着處理工作，邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次，聲音越來越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。

暈倒的同學被送往醫院，經檢查沒有什麼大礙，同桌才鬆了口氣。最後，同桌的行為也受到了老師的表揚。

就在今天，我發現了同桌的善良;就在今天，我發現平時那些彬彬有禮的同學們是那樣對同學視而不見;就在今天，我發現了一個道理——為人要善良，善良會給人帶來幸福。

我的發現作文5

20xx年10月26日星期六陰

在生活中，只要我們認真觀察，用心思考，就會有所發現。

週末，我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹，就特地給我們做了一個鞦韆架。開始，我們爭着盪鞦韆，爭執不下，我説：“你們比我小，就先蕩吧，我最後。”於是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時站起來，一不小心踩死了一隻青蟲。不久，大青蟲旁邊出現了兩隻小螞蟻，那兩隻小螞蟻先是圍着大青蟲轉來轉去。後來，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進行“屍檢”，並看看有沒有藥物。然後兩隻小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。該我盪鞦韆了，可奇蹟便把我拉回來了。一看那兩隻小螞蟻又來了，而且後面還跟隨一大隊“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡直太小了，再來多少隻也沒用的。”我譏諷這些小生命，想弄回家吃，簡直就是痴心妄想啊！可我看到它們同心協力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉，有的推，有的二蟻聯手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動，不一會工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家後可以美餐一頓了。朋友，聽了我的訴説，難道你不被螞蟻團結的力量感動嗎？難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發嗎？

啊！多麼感人的一幕呀。這使我想起一句俗語：“人心齊，泰山移。”這就是我的發現。

我的發現作文6

今天，哥哥讓我做一道數學題，題目如下：把2、3、6、9這四個數填入下面的“□”裏（每個數用兩次），每個“□”裏只能填入一個數，使得這個等式成立。□□×□□＝□□×□□。

我一看題目立刻想到一種簡便的'填法：23×69=69×23，調換兩個乘數的位置，積是相等的。哥哥説：“你填的這種方法，算式兩邊的兩個兩位數完全一樣。有沒有其他填法，使得左右兩邊的兩位數不一樣，但是積仍然相等呢？”我動起腦筋來，想到：我們可以把2、3、6、9分成兩組，使2×9=3×6，然後把2、9作十位數，3、6作個位數，得到23×96，再反過來把3、6作十位數，2、9作個位數，得到32×69，兩邊的積到底等不等呢？經過計算我發現23×96=32×69，而且26×93=62×39。我又用兩組相乘後得數相等的四個數1、2、3、6做實驗，因為2×3=1×6，所以21×36=12×63，26×31=62×13。

我還發現這樣的算式，從左往右讀和從右往左讀是完全一樣的，就像“上海自來水來自海上”這句話。同學們，你還能想我一樣寫出更多滿足條件的算式嗎？

我的發現作文7

太奇特了！太奇特了，經過仔細觀察，我發現了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。

我們播上種子的第二天，也就是我開始觀察的第一天，我發現了地的表面開始有些微小的裂紋，我就知道油菜快出來了，我很興奮，就連覺也沒睡好。

果然，第二天我們菜地裏的油菜冒出了頭，兩個小葉子卷在一起，那葉子是那麼的好看，那麼的青翠啊！那顏色如翡翠般。真是美極了！

第四天，葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了！葉子的高度大約在四釐米左右，這時的油菜已經是青少年了。

到了第七天，油菜又開始開始變色了，又由淺綠色變成了深綠色的了，這時候葉子不在變化顏色了，接下來就是生長了。怎麼樣啊？油菜的生長過程很有意思吧！我相信，世上的東西你永遠也不會觀察完的！

我的發現作文8

又下雨了，我走在那條每天上學必經的小路上，找尋着那些小東西，它們就喜歡雨天出來活動，背上揹着個重重的殼，慢吞吞的移動着，那就是小蝸牛。

我開始發現，平時太陽高照時是見不到它們的，每當一下雨，小蝸牛就會從那些隱避的地方爬出來，把它那粘粘的白白的身子整個從殼裏鑽出來，高昂着頭在那裏，好像很熱的樣子，暢快的淋着雨。

我蹲下來，仔細看着它們的樣子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一個螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對觸角：一對長，一對短，它的眼睛就長在那對長的觸角上，我拿來一個樹枝，輕輕碰了它一下，蝸牛就馬上縮進殼裏，好像沒有了安全感。我用手捏起它的殼，卻很難把它拿起來，因為它的身體有黏液，吸附在地上，象膠水粘着似的。蝸牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁點距離，身後還拖出一條濕濕的痕跡。

通過觀察小蝸牛，我明白了一個道理：只要細心觀察，生活中也有很多學問。

我的發現作文9

今天，我發現了螞蟻搬家就會下雨。而且我還知道了螞蟻在下雨前為什麼會搬家呢！

中午的時候，我做完作業沒事幹，拿着放大鏡到處亂竄。突然，我發現了一團黑乎乎的東西。我定睛一看，原來是一羣螞蟻呀！咦？這些螞蟻在幹什麼呀？哦，原來是螞蟻在搬家呀！我想起了一本書上寫着：下雨之前，螞蟻就會搬家。可是，為什麼下雨之前螞蟻要搬家呀？我跑去問姐姐，姐姐在寫論文。我看她那專心的樣子，不想去打擾她，便跑去問父母。可父母又在做生意。哎~我只好自己找答案啦！我快速打開電腦，輸入我的問題。三下五除二就找到了答案，電腦真是方便那！誒！找到了！原來，下雨前空氣比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣濕度的感覺非常靈敏。當温度加大時，螞蟻就有在低處危險的感覺，就要把家往高處搬。

我們人類也是很聰明的！經過多次驗證而得出結論，知道在下雨前螞蟻就會搬家！