學生幹部述職報告

在當下社會，報告與我們的生活緊密相連，寫報告的時候要注意內容的完整。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的學生幹部述職報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生幹部述職報告1

工作已經半年了，雖然以前在大學期間也是做學生幹部，特別是大四的時候做了一年的輔導員助理，但是真正地把輔導員作為一個職業來做的時候，才發現和以前做學生幹部是完全不一樣的。學生幹部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋樑和紐帶，所考慮的是如何做好協調工作，而現在是如何作為教育的主體,為學生的成長、成才負責，我深感責任重大。下面就將我這半年以來工作情況作一下總結，希望能夠使自己在以後的工作中不斷進步：

1． 自我定位

關於“輔導員”的定位，我工作後和許多輔導員一起進行了探討，通過和他們的探討以及我自己所體會到的，我感覺輔導員首先應該是“指導員”。我們職業的全稱是“思想政治輔導員”，那麼思想和政治教育應該是咱們工作的最基本的方面。我們要在思想和政治方面指導我們的學生，引導他們向着健康、正確的方向發展，也就是説，我們要努力把學生培養成為態度端正、思想健康，有自我評判是非曲直能力的人，大學的四年出來之後，他可以成為一個獨立的能夠在社會上站得住的人。我在第一次給學生開班會的時候這樣給他們説：“我希望通過一段時間的交流，可以讓你們非常信任我，有什麼事能夠第一個想到我；但同時我更希望通過更長一段時間的交流，我可以把自己身上所有的對你們有幫助的東西傳授給你們，讓你們在以後不管面臨什麼困難，沒有一個人再來找我，因為你們每一個人都有了獨立處理問題的能力。”每個學生都有他和個性，我們不應該全部把他們束縛成同樣的一種我們認為是完美的人，而應該引發出他們利用自己的個性而不斷成長的潛力。

2． 在思想政治方面的工作

中共中央、國務院最近發出《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中強調指出，當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，也能夠堅決擁護黨的路線方針政策。但面臨國內國外各種形勢的複雜多變，尤其是受到一些社會腐敗現象以及自由主義的負面影響，許多同學對黨的領導、對社會主義產生了無所謂的態度，覺得和自身沒有很大關係，只要自己能夠成長好，自己能夠在社會上有一個不錯的職業就可以了，不能夠想到自己應該具有的“社會責任感”。針對這個問題，我要求我的幾個班級一定要不斷召開思想政治學習，讓大家認識到自己作為一個大學生應該具有的“天下興亡我的責任”的歷史責任感，並對一些問題，例如是否支持班委和學生會的活動，是否應該只顧學習不顧其他，進行了討論。很多同學認識到自己肩上的責任感，開始不斷蒐集新聞，團支部成員也是不斷向我要了愛國主義、社會主義、集體主義的資料，我在這個方面全力支持他們，並且有幾次還親自到班裏和他們一起學習。美國華裔李開復的三封給中國大學生的信，引起了大學裏的一股學習浪潮，我也將這三封信打印出來，組織班裏進行學習，讓他們明白自己應該在大學裏怎麼樣做才能有收穫。這幾次政治學習都達到了非常好的效果，也通過這種活動達到了促進班裏同學交流的目的。希望通過這種活動，帶給他們的不僅僅是一次學習，而是帶給他們一種意識，讓他們能夠在課餘主動地去尋找這方面的資料，形成主動學習、自主學習的好風氣。

同時，為了引導新生們能夠樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念，在正式開學之初，我就向他們介紹了在大學裏入黨的程序，告訴他們我校是本着“成熟一個，發展一個”的原則，只要是學生當中思想先進的、表現優秀的，我們都會考慮。現在我所帶的285名在校學生中，有173名同學向黨組織遞交了入黨申請書，佔全體學生的60.7%。對於這部分遞交了入黨申請書的同學也有針對性地進行談話，並且在思想政治學習中讓班裏的黨員在班內進行有針對性地對話，不斷使他們堅定對黨、對社會主義的信念。

在帶04級六個班的同時，我還是團總支負責學生會的成員。在對學生會的指導中，我也是堅持指導和管理相結合、以指導為主的工作思路。在近期組織的學生會的思想政治學習“半月談”中，我從宏觀上給他們講了做學生幹部應該注意的問題，同時又請了幾位具有豐富經驗的團總支老師就學生會的團隊建設和心理問題做了指導。這些思想政治學習，使學生會的成員能夠感受到確實在學生會這個環境中有所收穫，這些成長和收穫在以後的工作和生活當中都會起到引導他們向着健康正確方向發展的作用。

3． 在日常管理方面的工作

輔導員還是“管理員”，通過半年緊張的工作，現在的04級新生班級已經成型，班級建設也在不斷自主進行着，而在這之前，尤其是軍訓期間，我工作的主要精力放在管理上面，那個時候基本上每週有三到四次晚上查宿舍到十一點，傳達各種學校裏的要求和文件和組織他們參加學校的各種活動。日子過得倒是充實，也利用這個機會和同學交流了許多，但班委會成立之後，這些工作就要靠班委來完成了，我所做的主要是管理好我的班委會，一方面可以樹立班委的威信，使他們得到鍛鍊，又能減輕輔導員自己的負擔，抽出時間來多思考一些思想政治和班級建設方面的問題。我要求每班學習委員每天都進行嚴格考勤，並於每週一將上週考勤表交給我，並且不定期到各班內進行抽查考勤情況，以監督學習委員；每週週末都基本上能到男生宿舍走一圈，如果一旦發現的同學夜不歸宿一定嚴肅處理，同時也及時和各班班長、團支書都進行交流，以獲取班裏的最新動態。為了方便工作，我用了兩天的時間做了一個數據庫，將各種材料全部輸入到了數據庫裏面，包括學生本人的各種資料：姓名、性別、出生日期、身份證號、大學聯考分數等等，還有到了大學以後獲得的一些東西，例如是幾等困難補助，什麼時候申請的助學貸款，申請額是多少，獲得過什麼獎勵，什麼時候獲得的等等。通過這個數據庫，大大減輕了許多工作量。在以後的每個學期只需要把相應的數據續補進去，這樣到他們畢業的時候就會有一個比較完整的電子檔案了。

日常的管理工作中，一個比較大的方面應該算“貧困生”的問題。我校的學生大多來自山東，他們中的很多來自農村，勤奮好學、忠厚誠實是他們的優勢，而家庭困難則是他們成長進步或者説能夠安心進行學習的最大障礙。這部分同學不在少數。所以這部分同學工作的做與不做，做得程度如何，基本上是可以説是涉及到我們學生工作是否穩定的一個問題。我們學校針對特困生有一系列的措施：“獎、貸、勤、補、免”。這半年我所接觸到的最多的就是“補”和“貸”。十月份剛剛開學之後我們就進入了困難補助的評審階段，經過同學申請、班內瞭解情況、同班委討論等程序，最終確定了每班困難補助的名單，這中間由於一年級同學剛剛到，相互不瞭解，所以中間出現了一些問題，許多同學到我這裏反映問題，後來也都能夠本着民主的原則，得到了班內同學的充分肯定。十一月份主要的工作就是助學貸款的材料整理、收集，助學貸款是家庭特別貧困的學生的最主要的解決途徑，所以我在這個問題上十分謹慎而且極有耐心，不管材料什麼時候到的，一定在第一時間內送到學生處，搭上助學貸款的哪怕是最後一班車。經過半年的努力，基本上每個班裏比較貧困的同學都能夠順利地走到了現在。

日常的管理還有一塊比較重要的就是在指導學生會上的工作，學生會建立伊始，很多事情都有待於進一步形成。對此，我們樹立了各種制度，選擇了幹事，並且在穩定的基礎上完成了幾個比較大的活動，在這些活動中能夠使原三個系的學生會能夠很好地融合起來。現在已臨近期末，我可以比較自信地説學生會的融合工作已經完成地非常好。作為團總支的指導老師，我在指導他們應該去幹什麼的同時，我也在一些他們處理不了的問題上幫助他們出謀劃策或者是出面同別的院系進行協調。在日常的學生會管理工作中，我也是把自己的位置擺正，提出團總支的建議，引導學生會向着成熟的方向發展。少置身其中，多提要求，讓他們在自己的實踐中摸索出工作經驗，有不能解決的問題再出面協調，幫以解決。學生會的工作挺雜的，也很累，但在這個過程當中，對我本身也是一個不小的鍛鍊和提高。

同時，我又是黨支部的組織委員，除了記錄好各種會議之外，我還負責每個月的黨費的收繳。我們規定每個月的10號交當月黨費，大部分同學都能夠按時繳納，這些日常工作也是需要耐心去做。

4． 一些不足

這學期是我工作後的第一個學期，也是我人生道路當中的一個轉折，讓我從一個學生完成了到老師的轉變，半年的教師生涯讓我收穫了很多東西，不僅僅是經驗，更重要的是一些不足：

（1） 抓面抓得很多，但抓點抓得不夠。我的學生絕大部分都是非常優秀的，是非常出色的，但也不排除個別活躍分子在班裏的破壞作用。例如有同學曠課、上網，一帶動就是一個宿舍。對於這部分同學我進行過談話，但是效果不甚好，他們都是非常有個性的人，單純一兩次通過談話不能很好地約束他們，更重要的應該是和他們家長的交流以及與該同學的長期交流。這些點有可能帶動成為一條線，必須將這個點在他帶動之前就扼殺掉他的壞作用。

（2） 從一開始對於衞生問題沒有很好地重視。衞生不是個小問題，它可以反映出一個同學是不是具有責任心。可是由於我沒有從一開始就重視衞生問題，導致現在很多班級很多宿舍衞生不及格，處在了一個很尷尬的局面。根據學校規定衞生兩次以上不及格宿舍沒有任何評優資格，這樣算來，沒有幾個宿舍能夠有評優的資格了。針對這種情況，特制定了許多規定，兩次以上不及格取消評優資格，同時也取消該宿舍所有同學的困難補助的發放資格。相信通過這種和他們切身利益相關的制約能對他們的衞生有一定的促進作用。

（3） 感覺自己學習的時間少了。天天忙於一些事務性的管理，而自身的學習書面的機會少了。不是沒有時間，而是有時間不能好好利用。在以後的日子裏，我會利用好自己的時間，工作的時候全心全力地投入，在工作中積累經驗，慢慢學習，而相對閒得時候要多學一點知識，尤其是和工作相關的比如心理學、教育學的知識。我本來是學國貿的，和做思想政治工作是風馬牛不相及的兩個專業，所以沒有理論的基礎，工作就缺少高度。今後我要多多學習和工作相關的一些知識，多看一些書，多拓展一下知識面。

以上是我工作半年來的總結，收穫特別大，相信我會在以後的工作中能夠做到揚長避短，把自己的優點傳承給我的學生，真正使他們成長為成功的人才。

學生幹部述職報告2

優秀的學生幹部對高校的各項工作開展至關重要，因此，如何做好學生幹部工作成為高校領導、老師和普通學生共同關注的話題。本文從如何做好學生幹部角度出發，引出學生幹部的述職報告制度，簡述了學生幹部述職報告制度的內容和必要性。

一、如何做好學生幹部工作

1.學生幹部的選拔堅持民主集中制的原則。在公平、公正、公開、擇優的前提下，經由民主推薦、自薦、組織推薦等形式產生候選人，通過民主選舉產生學生幹部。在特殊時期、民主推薦條件不成熟的情況下，也可以由組織指定、任命或聘任等形式產生。

2.學生幹部需具備較高的綜合素質。首先，在思想上需積極進取，能將自己放在服務者的位置上，端正動機，增強責任心，能自覺遵守各項規章、制度，敢於揭發和批評違紀行為。其次，學生幹部需熟悉學生工作和組織結構，對學生工作充滿熱心，組織集體觀念濃厚。第三，需具備良好的管理、組織和協調能力或潛能。

總體來講，學生幹部要符合“一好、二強、三高”的標準，即學習好、工作能力強、自控能力強、思想覺悟高、政治熱情高、羣眾威信高。以身作則，顧全大局，維護集體利益，能真正起到模範表率作用。

3.成為一名優秀學生幹部需要思考的幾個問題。①需要有正確的定位：學生幹部首先是學生，其次才是幹部，要處理好學習與工作之間的關係，學生的首要任務是要提高自己，作為幹部需要有服務同學、奉獻學校的意識；②要明確學生幹部所應具備的能力：A.較高的思想政治素質與觀察、分析和解決問題的能力；B.有高度的責任心和較強的組織協調、綜合表達和社會交往等工作能力；C.較好的學習能力，能處理好學習與工作的關係；③具有較好的個人魅力：能充分調動同學的積極性，並取得同學們的擁戴和信任，並對同學產生積極向上的影響。

4.學生幹部的監督。要成為一名優秀學生幹部，在具備優秀的綜合素質的同時，來自老師、同學的監督與自我監督同樣不可或缺。

二、學生幹部的述職報告制度

述職者，述所職也。述職可以是口頭的，也可以是書面的，書面的陳述，即為“述職報告”。述職報告制度是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和羣眾監督的一種監督考察制度。

1.學生幹部述職報告的目的。首先，在於總結經驗教訓，使未來的工作能在前期工作的基礎上有所進步和提高，對以後的工作具有很好的借鑑作用；其次，能更好的促進內部交流和學習，使得學生工作有一定的繼承性，可以繼承以前工作中的好的做法，改進不好的做法，並可加以創新。

2.學生幹部述職報告的特點。①個人性：學生幹部述職報告要求學生對自己負有職責的工作做出客觀正確的評價，並能從中總結成績和經驗，找出不足與教訓，述職的工作要求是“客觀的、自己的”，與一般的報告相比，需要有個人性的特徵；②規律性：學生幹部述職報告要求實事求是，但是也不是記錄流水賬，要對已有的事實、材料等進行認真的分類、整理與總結，能夠得出公正的評價、經驗和規律等；③通俗性：學生幹部的述職報告，注重現場的交流，需要以大眾的理解為標準、現場用通俗的語言去適應評審團的接受心理。

3.學生幹部述職報告的內容。述職報告不同於一般的科學文章，更不是普通的散文或敍述文，它是類似演講文稿的一類文體，要求在平實中透出規範。主要內容是學生幹部一學期的工作情況彙總，包括正在進行或已經完成的工作事項，工作中遇到的困難、問題及建議，下階段的工作計劃等。具體分為：工作階段內詳細情況説明；工作階段內詳細的學生羣體所反映情況彙總；工作階段內深入準確的自我總結；具有可行性的下學期工作計劃；建設性地提出對未來工作的看法和學生羣體活動的發展建議等。

4.學生幹部述職報告的評判標準。作為一名優秀學生幹部，需要“德才兼備”，在學生幹部述職報告中，需要體現“德”、“能”、“勤”和“績”等方面內容。①德：在工作中能否遵守社會道德、踐行誠信原則等，能否樹立正確的模範意識，起到道德模範作用，成為同學、老師值得信賴的夥伴；②“能”：工作中是否有責任心，是否善於計劃和組織，能否按時、按量的完成組織交予的任務等；③“勤”：是否保持了勤懇踏實的秉性，有較強的犧牲和奉獻精神，能否認真做好每一件事、全心全意做好服務；④所負職責的工作是否能在完成的同時，還能取得一定的成績或創新。

學生幹部述職制度的開展有利於對學生幹部的監督和管理，亦能加強對學生幹部的教育和引導，提高學生幹部的工作能力，在樹立學生幹部的良好形象的同時，也能夠充分發揮學生幹部的骨幹與模範帶頭作用。

學生幹部述職報告3

尊敬的領導：

在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在部門的認識：學習部通過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的積極性和主動性，加強廣大同學的專業技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創設一個優良的求學環境。

其工作簡介如下：

一、通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。

二、檢查各班的學習情況，監督各班學生制度的執行。

三、着眼於服務同學，鍛鍊同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋樑。

作為副部，工作主要為兩部分：對內，聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部幹事查課以及組織各類講座。

接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結：學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

在這一年半我所參與的工作主要有：

1、每學期初計算全院成績;

2、日常查課，基本上除第八週和十四周之後每週至少查一次課;

3、參與策劃組織算成績講座;

4、參與策劃組織四六級經驗交流會;

5、參與策劃並主持趣味知識競賽;

6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作;

在一年半的工作中，我對責任有了更深的認識：熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情，可是重複平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時衝動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱着對自己大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白：責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄;對同事的期待負責，才有不須言説的默契。、一個部門才能限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。

最後，對下一階段，我的工作展望如下：

1、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度，規範內部工作細則。致力於部門內部建設和認可度的提升。

2、創建學習部內部qq羣、飛信羣等網絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。

3、在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我。本着為學生服務的宗旨，優化學習部形象。

副部的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收穫是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最後。

學生幹部述職報告4

提綱：一、不為功名，只為心中無愧。

二、從容面對，樂享箇中苦辣。

三、追求真我，抱定不變信念。

四、敢於擔當，明天捨我其誰。

關鍵詞：率性樂觀責任性情

正：

我不狂，只是過於自由。

當第一天踏入大學校門開始，我就抱定必進學生會的信念，沒人可以改變，更沒人可以阻攔。

可以説，進入大學以，我認為我做了兩個最重要也是最正確的決定。其中一個，就是進入我們宣傳部，因為在這裏，又一次體會到當年那種為理想而不顧一切的感覺。

不知道這述職報告該寫些什麼，是羅列自己進入學生會以微不足道的工作，還是展示自己學到的東西，如果都不是，那要我説，還是要在這一紙字裏體現自己的思想，闡明自己對生活，對大學的諸多態度，因為所有的套話都比不上真正的行動。即使它再華麗，再無懈可擊。

已沒有必要再提近0篇的、稿子的名稱，也正是因為進入宣傳部，才有機會去寫。大雨滂沱，朔風凌冽，從酷暑到寒冬，校園的角角落落、大小活動，都閃現着我們部成員的身影，我也有幸能夠參與其中，作為宣傳部的一份子，展現自己一顆熱忱的心，拋灑自己一份努力的汗水。

真的可以洋洋灑灑、酣暢淋漓的書寫這半年進入學生會的經歷，哪怕萬字之多，轉念一想，或許對我，對很多人説，那都沒有任何益處。説得再多，都不如去做。

工作告一段落，不管明天會怎樣，我相信，我都會伴着現在這份熱情，面對今後的生活，不管還會不會在學生會這個大家庭，在宣傳部這個家裏繼續奮鬥下去，我都不會減少一絲一毫對宣傳部的感激之情。

以後，只要有事，只要能想到我，請説話。

學生幹部述職報告5

尊敬的領導：

我從20xx年10月加入學生會科創部，在這半學期中，我認為得到了許多方面的學習鍛鍊，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：

時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入學生會，轉眼間已過了半個學期。學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的“科創部”的作用更是不可磨滅。學生在大學生活的重心是學習，而我們科創部正是本着“為大家的生活服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。

回顧半學期來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這裏的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結半學期來的工作，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衞生，雖然要比其他同學起的早，可是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。這是我的工作，我會積極認真的去作好它。帶着清晨的一抹微笑，我在教學樓門口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅表現了一個人得素質，更體現了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會，我既做了一名觀眾，同時在會後幫助大家打掃大教室衞生，擺桌椅。在12月份，我還參加了學生會組織的“創新大會”，這是每一位學生會成員的驕傲。

學生會是一個很鍛鍊人的地方。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。

半學習以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛鍊和提高。同時，也為豐富大學生課餘活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

總的説來，我覺得我們科創部部的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。

總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。

特此報告

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XXXX年XX月XX日

學生幹部述職報告6

邁入新的學期，成為一名大三的學生，不僅僅意味着輕鬆的兩年生活的暫告段落，更加意味着學習的緊張和忙碌。有幸能夠繼續擔任班幹部，繼續與全體同學一起共同做一點事，共同經歷在山大充實而精彩的歲月。作為工管班的班長，我一定不辜負56個同學的期望。

1.及時向同學傳達學校和學院的各項通知，協調其他班委一起按時完成各項班級工作；

2.與其他班委一起做好平時的各項日常工作，包括日常上課點名、週末檢查宿舍衞生和安全狀況等；

3. 積極為大家營造良好的學習氛圍，與學習委員一起及時上傳各科課件和作業，方便大家學習，及時與老師同學溝通，做好橋樑作用；

4. 適當開展班級活動，融洽班級成員之間關係，活躍班級氣氛，為充實大家生活、增進彼此相互瞭解貢獻一份力量；

5. 進一步完善班級飛信羣、qq羣和年級博客，做好日常的維護與更新；

6. 積極和同學溝通，第一時間瞭解生活、學習各方面的問題，協調班主任老師和各個班委一起及時解決；

7. 與經濟班和國貿班的班委做好溝通和協調工作，共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。

我堅信自己能夠勝任這份工作，也希望通過自己與各位班委的共同努力，搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的溝通橋樑。

希望各位繼續支持我，並不斷監督我，使班級工作能越做越好。

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20xx年xx月xx日

學生幹部述職報告7

尊敬的領導：

在陳校長的領導下，在其他領導的配合下，在各位老師和職工的支持下，生活部較好的完成了各項工作任務。在工作過程中，我深刻認識到一個人無論職位高低，都要有熱情積極的態度和較強的責任心，對待自己的工作。

一、做一個有耐心的生活部部長

生活部本身就是一個工作繁瑣的部門，各項工作需耐心毅力，無論是學生體檢，還是傳染病防控;無論是飯菜質量的監督還是學生寢室的安全內務衞生的檢查都是與超強的耐力和毅力。

二、做一個積極熱情的生活部部長

積極地完成上級領導安排的各項工作，熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋樑，做為生活部部長要有一個積極的心態，積極地為全體師生服務的心態。

三、做一個關心師生生活的生活部部長

生活部部長的職責就是熱情關懷愛護學生，關心學生，服務學生生活和身心的健康，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和要求，為大家提供方便提高師生的生活質量。工作中還存在許多不足，表現在：

1、工作尚欠大膽，創新意識不強。

2、工作尚欠細緻，細節抓不死。學生會部長述職報告3、工作中解決問題尚欠及時。

這些問題我將在今後工作中認真加以改正和提高。

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，敬請領導批評指正。

學生幹部述職報告8

轉眼間，我們都已經成為大學三年級的學生了，這是一個重要的轉折點，脱去一份稚氣，更加成熟，而我也很榮幸能夠繼續擔任工管班的學習委員，和其他班委繼續班級團結發展而努力，在今後的時間裏，我會繼續認真做好各項工作：

1、積極為大家營造良好的學習氛圍，及時上傳各科課件和作業要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋樑作用；

2、監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課；

3、配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的

教學進程；

4、每學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化，與經濟和國貿班的學習委員溝通做到評定標準一致，及時公示後填寫綜合測評表；

5、配合其他班委做好各項獎貸困補的工作，做到每個同學每學期期末成績都留有備份；

6、配合班主任及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作；

7、與班委做好平時的各項日常工作，如週末檢查宿舍衞生和安全狀況等；

8、平時積極和同學溝通，瞭解同學們在生活學習等方面的問題，及時向班主任和老師 們反映，和班委們一同及時解決；

相信在各個班委和每一個同學的配合下，工管班一定會成為一個温暖的大家庭，讓我們每一個人為工管班的團結而努力，也請同學們支持並監督我的工作，更好的完成每一項工作！

xx

20xx年xx月xx日

學生幹部述職報告9

各位老師，以及學生會的同僚們：

大家好。我是生活部部長XX，接下來，有我為大家進行述職報告。

時光飛逝，歲月如梭。我自20xx年9月來到學生會這個大家庭，轉眼已經過去將近兩個年頭了。如今的我即將步入大三，而在生活部擔任部長的時間也有一年了。我很榮幸，同時也感謝老師們和同學們對我工作上的認可，今後我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們學生會生活部繼續為我們學院的所

有同學服務，繼續發揮它的作用。在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。

生活部本身就是個工作眾多繁瑣的部門，需要我們每個人都要有耐心，有毅力的堅持下去。無論是平時配合宣傳部展出、收回板報，還是為團委老師，為學生會活動去買一些生活必須用品。不管是在下雨還是颳風的時候，都會按時的取回我們團委、學生會在外面製作的條幅與展板。不管自己是否有課在身，都會立刻去倉庫取出他人出借的禮儀服、樂器等等。我們生活部都在一直的努力着，從來都沒有想過放棄，從來也沒有懈怠每一件事。因為這是我們的責任和義務。

每一次的活動開展前，我們生活部都會有個前期準備會議，探討下活動都需要我們生活部去負責什麼項目，我們應該做什麼工作，是否用買些必需品。 而在每次活動後，我們又會總結經驗，這次的活動成功之處有哪些，還存在着哪些的不足，如果下次主辦方是我們生活部，我們應該怎樣做。

這一年下來，我帶領生活部，一共策劃了20多個活動，成功的開展了大小10幾個活動。例如《團委辦公室，會議室大掃除》，《春遊》，《乒乓球比賽》，《五子棋比賽》等等。

　　接下來我要將我履行的職責做具體的彙報：

　　一、團委倉庫整理

由原來的每學期整理一次變成現在的每個月，甚至每週整理一次。為此，我們還專門的找來了一個倉庫管理軟件，把倉庫的每件物品都存進這個軟件，再加上打印出來的文件。為了更快捷的找到每件物品放在哪裏，我們還製作了倉庫平面圖，按照每件物品的名稱歸類擺放。而且我們還出了《倉庫管理手冊》，讓以後進入生活部的成員，更快的學習好如何管理倉庫。

　　二、生活部例會

每兩週一次的生活部例會。在會議上，我們總結上階段的工作情況，再進行下階段的工作部署。在例會上，我們生活部的成員，不管是部長，還是部員都會進行批評與自我批評。找到工作中存在的不足，並且共同改進，共同進步。有一個嚴謹的工作態度，對工作的熱愛，才會使得全身心的投入到工作中去，才會讓這個部門，這個學生會，甚至這個學院更加美好。

　　三、活動策劃與執行

每個月進行一次活動和一次學習，在遊戲中學習到知識，在學習中感受到快樂。在每次的活動過後我們都會有一個活動總結，積累經驗，保證下次的活動會更好，更完美。

　　四、配合各個部門工作

每次活動開展起來，生活部都會積極的配合各個部門完成必要的工作，而在

有剩餘時間的時候，還會幫助其他部門完成工作任務。每次的活動，生活全體成員都會衝在最前面，完成最髒最苦最累的活，嘴裏雖然也會有所抱怨，但是心裏想到的是，我們是生活部的一員，我們應該做到最好。讓生活部成為學生會的驕傲。

以上四點是我的對生活部工作的彙報，在工作上，我們還存在着一些不足，我們也在一步步的完善着我們生活部，我希望今後的生活部會越來越好，也希望自己帶領生活部走的更遠。

同時，我也相信，如果以後讓我當上學生會主席，我一定會像今天一樣的奮鬥，努力，把學生會管理更加出色，讓院學生會在吉林體育學院的歷史上留下光輝的一頁。

學生幹部述職報告10

尊敬的各位領導、各位老師和學生代表們：

大家上午好!

我叫。。。。，來自。。。。。。，現擔任。我是一個誠實守信、自立自強、充滿陽光的青年人。日常生活中，我興趣愛好廣泛，能夠以誠待人、樂於助人。通過本學期的工作，在各位老師的諄諄教誨下，我感覺自己對學生會工作有了更加深入細緻的瞭解，使自己的工作能力和為人處事的態度上有了較大程度的提高。

學生會是一個年輕的組織，因此始終擁有一種生機勃勃的力量，時刻在成長，在進步，在完善!本學期以來本屆院學生會突出"家"的工作理念，着力加強同學之間的溝通與凝聚，營造一個温馨的家的環境。在制度建設方面，本屆院學生會致力於完善並貫徹執行學生會管理與工作的規章制度，使工作規範化，高效化，增強部門認同感，同時制定更加規範的學生會考評制度，使制度觀念逐步深入人心，工作規範性、傳承性大大加強。在隊伍建設方面，學生會要起到培養、鍛鍊幹部的作用，讓同學在專業學習與社會工作協調發展，是學生會健康成長的必然要求。一方面，讓每一個學生會成員儘可能的發揮和鍛鍊才幹，引導、培養學生會成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面，更加全面關心幹部成長，合理分配任務，減輕工作壓力，並在課程學習方面給予足夠關心。在整體建設方面，學生會加大了對各部門內部建設，積極開展趣味運動會以及演講比賽等各項活動增進各部門之間交流機會，使學生會凝聚成一個有戰鬥力的整體。

我認為，做好系學生會工作與做好院學生會在工作方面在很多方面都有相似之處，個人有如下體會，不當之處還請老師、同學批評指正：

1、必須具有高度的責任心。學生幹部是溝通老師和同學的橋樑和紐帶，作為為一名學生會幹部，要意識到自己的使命光榮、責任重大，除了不折不扣的完成領導、老師交辦的各項工作任務，還用努力當好信息員、聯絡員的角色，及時瞭解，掌握並反饋各種信息，做到上情下達、下情上達。

2、必須做到嚴於律己，寬以待人。古語説：其身正，不令則行; 其身不正，令則不行。既然成為一名學生幹部，就意味着我們選擇了與普通同學不同的生活，就意味着我們的的一舉一動都可能被同學所關注、監督，所以我們要從自身做起，模範的遵守學校的各項規章制度，時時刻刻注意自己的言行舉止，這樣才能被廣大同學所信服。正因為我們身處這個組織，我們要以誠摯、寬容的胸襟接待他人，做到以責人之心責己，以恕己之心恕人，這樣不但可以讓工作的順利開展，而且可能影響甚至改變他人。因此，作為一名學生會幹部在遇事時不要斤斤計較，而要謙讓大度，勇於承擔自己的責任，做到"宰相肚內能撐船"。

3、必須抓好學習。學生幹部歸根到底還是一名學生，學習是學生的天職，學生應以學業為重。不能説當了學生幹部就可以放鬆學習。我個人覺得，作為一名學生會幹部更要學會處理好學習與工作問題，做到統籌兼顧，巧妙安排時間，提高辦事效率。如果一個學生幹部既能抓好學習，又能開展好工作，他的威信一定很高。

4、必須搞好團結。俗話説："一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁"。我個人覺得，一個人即使能力再強，也不可能面面俱到、事事親力親為，也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開他人的協助和支持，所以，學生幹部之間必須團結一心、凝成一股繩，合力做好各項工作。日常工作生活中加強溝通交流、相互協作，才能保質保量的完成學生會各項工作。相反，如果學生會不團結、相互不信任、不支持，甚至相互拆台、攻擊，各項工作就會舉步維艱。

我對系學生會的建議是：一是建議系學生會定期與院學生會、其他系學生會交流學習。建議系學生會可以每月、每半個月一次，由系學生會主席帶隊，拜訪院學生會、兄弟系學生會，就具體的工作座談交流、虛心請教、取長補短，可以每次帶着一個感興趣

的話題，重點討論。二是加強系學生會自身建設。建議系學生會能夠每週選定一個學習內容，集中學習一次，學習的內容可以是我們黨和國家的重要文件、會議精神傳達，可以是青島港集團、港灣學院的重要文件、會議精神傳達，也可以是就專業知識、生活禮儀等方面進行一次學習，也可以從讀者、青年文摘這樣的報刊上選取一些好的文章，共同學習。不斷提高大家的理論素養。三是定期開展批評與自我批評。可以每學期搞一次，類似於民主生活會的性質，少談優點，只談缺點。通過學生會幹部之間開展批評與自我批評，大家都坦誠相見、認真剖析總結自己工作中存在的問題和不足，有助於各項工作提高。

作為。我始終對。。。。。。懷有一份特殊的感情。在此我也向各位老師、同學表個態，凡是電氣工程系的事就是天大的事，我一定盡心盡力、全力以赴去做。

謝謝大家!

學生幹部述職報告11

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家晚上好!時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生，步入大二這個行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機會站在這裏向大家彙報我一年以來的工作。

回顧一年來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這裏的`老師和同學們一起學習工作，不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。

在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。

一年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛鍊和提高。同時，也為豐富大學生課餘活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

分團委學生會是一個很鍛鍊人的地方。踐行社更是一個可以磨鍊心態的地方。就像我和x級的夥伴説的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子裏，希望我們能一起相信頭頂的晴空，和足下堅實的土地，心中永遠湧動着青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開的遠景，一樣的深情，一樣的瀟灑!

總的説來，我覺得我們踐行社的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。

總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把踐行社工作做的更好。

最後，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為踐行社發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!謝謝!

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。

學生幹部述職報告12

尊敬的領導：

我於x年x月份有幸經過重重面試，有幸進入院學生會生活部，進入監管會工作，成為一名新的幹事。那時懷着激動的心情，和飽滿的熱情投入咱監管會的具體工作。首先要感謝校領導和監管會的學姐和學哥們給了我這次難得的，鍛鍊自己的機會。在工作中我也做到了高度的責任感和認真的態度。雖然當時對咱監管會的工作不是很熟悉，但在院生活管理處和院團委的領導下，在學哥學姐們的支持和幫助下，虛心求教，認真做事，也建立了良好的朋友和同事關係。x級團結在一起，也做出了一些成績。我認為在這一年中，我也基本完成了分內工作。現在總結

一、瞭解工作，明確方向.初進學生會，感到的是一份光榮和自豪，發現學生會一個學生展現自我才華的平台，覺得學生會是一個積極進取的集體.身處其中，一定使自己得到各方面綜合發展.而且身在監管會，更需要一種一種腳踏實地，認真負責的態度。剛進入監管會，就感覺這是一個相對獨立的組織，人多，無形中有種壓力，那時已經慢慢形成了一種責任心，“好好幹”這是從心底發出的聲音。在剛進去的一星期，在學姐學哥的帶領下，開始對監管會的工作全面瞭解，知道監管會是在生活管理處的領導下，抓好餐廳及生活區的飲食衞生情況、及時瞭解廣大同學意見和建議，並向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核，主抓內部紀律。督察部每天檢查操作間衞生，及其工作衣帽整潔情況，飯菜質量及收現金等情況。宣傳部負責餐廳及生活區海報、條幅的申請和管理工作。監管會分部不分家，兩部一室在做好本職工作的同時，相互協調，互幫互助，都有一個共同目標，讓監管會更上一個台階!。

二、加強學習，踏實工作，積極學習，經過一定適應期，我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室，我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛鍊自己的部，也是適合自己的部室。督察部是監管會的主力軍，負責檢查操作間衞生，飯菜質量，是同學們在餐廳飲食衞生一個保障。也是同餐廳老闆和工作人員接觸最多的一部室，鍛鍊交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學哥學姐帶領下，我會快熟悉了督察部的工作，知道了怎樣行駛自己的權利，在什麼樣的情況下，去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不同經驗，讓我們懂得了怎樣去交流，怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經常在一起，説出自己在工作中遇到的事情，商量着怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監管會這將近工作一年裏，督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下，工作上取得了很大成績，現在餐廳整體情況良好，秩序不錯，操作間衞生較上一年有很大改善，工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年裏，辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持，但我們督察部也有不足，需要改進。今後我相信督察部成員一定會繼續努力，不斷改進自己的工作。

三、開拓創新，腳踏實地，以務實的工作作風，旺盛的工作精力和熱情，全面履行職責，使監管會越來越好!x年十月份，監管會全體成員進行了生活區及餐廳周圍的海報條幅進行了清理，又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理，那次初見成效。冬至，監管會聯合文藝部，舉辦了院學生會內部聯歡，包餃子。這次活動總體來説達到了預期效果。擴大了生活部監管會在學生會內部的影響，為進一步擴大監管宣傳餐廳的力度，監管會全體成員於中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查，收集同學們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議，這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。x年三月我們監管會又舉辦了餐飲知識講座，由宋水利處長主講，這次講座主要介紹了餐廳整體狀況，同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題，接受了同學們得體問，這次講座也使我們監管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情況進行了查處，工作得到了校領導的好評。

學生幹部述職報告13

一、報告內容

1. 封面

2. 正文內容

1) 正文開頭

尊敬的各位老師,各位參評員：

我是***部部長，我們部門的工作職責是……，下面就20xx~20xx學年的工作述職如下，請予評議。

2) 本年度主要工作及成效

3) 工作中存在問題，原因，及改進方法

4) 競聘部長時的工作設想完成情況

5) 對學生會未來發展方向的合理化建議

6) 結尾

可以對自己做一個基本的評價，也可以簡要説明自己的一些體會或今後打算。這些內容如果前面已經説過，也可以不寫結尾部分。

7) 落款

特此報告，請審查。

述職人：（此處請手寫） 述職時間：年月日

二、報告格式

1. 報告單面打印，一律為A4幅面；

2. 正文用小4號宋體；章的標題用小2號黑體，節的標題用小3號黑體，小標題用小4號黑體，上下邊距25mm；左右邊距：225 mm；裝訂線左10mm，行間距1.5倍行距。

3. 報告頁碼從正文開始，用阿拉伯數字連續編排。頁碼位於下端居中，5號宋體，頁碼下邊距18mm。

4. 一律左側裝訂。

報告要求獨立完成，不允許有互相抄襲或類同。

三、注意事項

1. 實事求是，述職報告要務實，要既講成績又講失誤，既講優點又講不足，不能攬功諉過。

對具有較大影響，能顯示自己工作能力和水平的工作實績，要寫得深入透徹；對一般性工作、常規性工作可儘量少寫或一筆帶過。述職報告還要處理好主管與協管工作之間的關係，要注意把個人成績和集體成績分清，處理好個人與集體、個人與上級及同級之間的關係。述職報告重點應闡述主管工作的情況，公正、準確，既不拔高，也不貶低，更不能有失公允，力求反映工作的真實面貌。對於協管的工作，要講清楚參與程度、發揮的作用，投入的精力時間，解決的困難等。

2. 抓住重點，不同的崗位、不同的層次有不同的工作內容和方法，即使同一部門的部長也

會因分工的不同有不同的工作重點，至於工作方法，就更是各具特色了。鑑於這種情況，述職者要突出自己工作的特點，顯示自己的工作個性，儘量避免那種千部一腔、千人一面，沒有特點沒有個性的寫法。

3. 虛實結合，“虛”指理論觀點，“實”指具體工作情況。述職報告應該以敍事為主，論理為

輔，用敍議結合的方式來表達。既不能像大事記或記流水帳那樣就事論事，堆砌材料，也不能像理論文章一樣，通篇理論闡述，缺乏事實根據。最好的方法是敍議結合，在事實的基礎上加以概括總結，使理論與事實二者有機地結合起來。

4. 語言簡練，述職報告的語言要精練，要儘量寫短一些、精粹一些。述職報告的撰寫需要

一定的綜合概括和文字表達能力，切忌數字化和概論化，也不必過於追求文字的華美。要儘量少用形容詞和諸如“大體上”、“差不多”之類模稜兩可的話。對情況的交代、過程的敍述以説明問題為宜，切忌宂長空泛，拖泥帶水。

5. 此報告請各位部長於11月26日晚9:30之前將電子檔發送至

附錄1：封面

太原科技大學學生委員會

（20xx/20xx學年）

姓名：

學院：

班級：

部門：

職務：

年 月 日

學生幹部述職報告14

尊敬的領導：

我是xxx，來自x汽修專業，於20xx年當選為x學院生活部部長。很高興今天站在這裏代表生活部做述職報告，這份報告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的x級成員的感受。

回顧走過的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悦過，也惆悵過，激進過，也退縮過。可能我任職的時間不是很久，但是我卻在這短短的任職時間裏學會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮鬥過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。

本人就職以來，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細緻鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團學其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為，做好生活部的部長在於六個字：奉獻、協調、溝通。下面具體闡述一下：奉獻：生活部可以説是一個一後勤服務為主的部門，在這個部門裏我們大多數所做的工作可以説是在幕後的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘願奉獻的精神。儘自己的力量卻做好自己的本職工作。

協調：部長作為學生會主席和幹事之間的橋樑，一定要切實發揮好協調的作用。不僅是協調部內的工作，還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自己學習和工作。協調部內的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現團隊精神。

溝通：溝通包括三個部分：

1、作為部長要及時與自己的部員溝通，瞭解他們對於活動開展的建議以及一些好的想法。同時發現自己問題不足;

2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生幹部，彼此之間就留學習對於以後工作的開展很有好處;

3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋樑，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況彙總之後，及時與他們交流，發現其中的問題，總結經驗教訓。

總結過去，明示現在，指導未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經歷，我想説的是感謝兩個字，感謝我們部的那些可愛的幹事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最後，用一句話來結束我的報告：在年青的季節甘願吃苦受累，只願通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值，並在工作中做出的貢獻。

學生幹部述職報告15

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年x月加入學生會，轉眼間已過了一個年頭，現在我已是即將升入大二的學生。在一年的工作之中讓我認識到：團委在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為團委的重要組成部分的體育部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習，但是身體才是革命的本錢，而我們體育部正是本着“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。

回顧一年來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這裏的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。

一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率，也要防止急於求成。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則，要注重發揮好、保護好大家的積極性，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。

總之，作為副部長，要努力做到圍繞中心，服務大局；勤於溝通，加強協調；聯繫老師，關心同學；加強學習，努力創新；站好位置，選準角度；發揚傳統，發揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職，努力開創體育部工作的新局面。

體育部是一個很鍛鍊人的地方。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。

一年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛鍊和提高。同時，也為豐富大學生課餘活動、提高本部門在學生中的影響力做了一些貢獻。

總的説來，我覺得我們體育部的工作任重而道遠，想辦法改變大家對待體育的態度和熱情是關鍵。就我自己的感覺，高中時代為了升學，每天按部就班地學習，很少有時間進行體育鍛煉，但是到了大學沒有人太大的學習壓力，完全可以有時間加強身體鍛鍊。所以在下一學期裏，我覺得有必要在體育上加強督促的力度，加大宣傳，多組織大型體育活動，讓大家重視體育，樹立目標，養成好的習慣。特別是對於新生，更要端正他們的思想，不能以為到了大學就不用努力學習，就不用加強鍛鍊，而經常把時間浪費在玩耍上。請優秀的師兄師姐告訴他們，怎麼樣利用好大學時光，成材並且成人。

總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。

述職人：xx

20xx年x月x日