畢業的實習報告(實用)

在現實生活中，我們使用報告的情況越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的畢業的實習報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業的實習報告1

學校為了使我們更多瞭解機電產品、設備，提高對機電工程製造技術的認識，加深機械在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，瞭解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行參觀實習。瞭解工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，電子技術在機械製造工業的應用，精密機械製造在機器製造的應用，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次參觀實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。

一參觀濰柴動力股份有限公司

1、場所介紹

濰柴動力股份有限公司,是由濰坊柴油機廠作為主發起人聯合境內外投資者共同發起設立的符合現代企業制度的企業，是國家內燃機研發、製造、銷售重點骨幹企業。其產品廣泛應用於重型汽車、大客車、工程機械、船用、發電等大功率動力配套市場。公司致力於內燃機科技產業的發展，產品開發能力居國內同行業前列，總體工藝裝備水平居國內領先地位。公司生產的WD615、WD618。柴油機在重型汽車、工程機械市場的平均佔有率達到60%以上，滿足歐Ⅱ排放標準的斯太爾柴油機已提前法規要求投放市場，近年來10L/12L大功率柴油機一直保持市場領導地位。

公司具有強大的研發能力，專業技術人員超過160人。公司擁有現代化的研發中心及國內一流水平的產品實驗室，與歐洲著名的柴油機研發機構簽訂了合作研發協議，確保技術水平國際領先。公司擁有穩定的優秀管理人員，四名執行董事年富力強，平均年齡40歲，其中兩人擁有碩士學位，具有柴油機企業的豐富管理經驗和駕馭企業發展的清晰戰略思路。

公司以“為用户提供超值產品和服務”為目標，在全國範圍內建立了37個維修服務中心和480個特約維修站，採用濰柴動力發動機計算機診斷監測網絡系統，使國內各維修站接收的服務信息能夠得以及時反饋公司。

公司重視人力資源開發，多年來與清華大學、同濟大學、天津大學、山東大學等高等院校進行項目合作開發，共建產品實驗室、合作培養在職高層次專業人才；同時，國家人事部批准在公司設立了博士後工作站，每年與歐洲科研機構進行人才交流培訓，為企業各類人員成材創造有利條件。與德國合作的雙元制教育，注意理論與實踐的有機結合，確保了生產崗位合格技術工人的需要。

公司在國內同行業率先通過ISO9000質量體系認證，以高技術、高性能、高質量的產品和一流的服務飲譽國內外。

企業使命：民族動力，國際濰柴。

企業宗旨：用户滿意是濰柴的宗旨

企業精神：幹就負責，敢為人先，追求卓越

企業目標：打造世界動力的馳名品牌。

濰柴動力，追求卓越。

2、產品介紹：

WD615系列柴油機是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進的具有世界先進水平的發動機。該系列柴油機總排量，本文由實習報告 篇3

在這次電工頂崗實習裏，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話中藴涵的深刻道理。

一、實習目的

本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識。瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法。對電工技術等方面的專業知識做初步的理解。培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。

二、實習內容

以前我們學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛鍊，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大區別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論説的在好，如果不付諸於實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。

這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收穫，就意味着有提高，就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的.連接方法，導線與接線柱的連接方法，瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識。

2、瞭解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、並聯電路，日光燈、導線開關的安裝。

3、本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

三、實習總結

這段實習時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來説受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在領導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

畢業的實習報告2

一、實習的目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課的學習後，綜合應用知識的重要實踐教學環節。它是我們專業的必修實踐課，在實踐教學體系中佔有重要地位。通過專業實踐，我們可以在實踐中驗證自己，鞏固和深化所學的專業理論知識，加深對相關課程理論和方法的理解和掌握，通過知識的應用加強對企業及其管理業務的理解。在瞭解的基礎上，將所學知識與實踐相結合，讓學生運用所學的專業理論知識，對實習單位的各項業務進行初步分析，善於觀察、分析和比較，找出其合理性和不足，靈活運用所學專業知識，在實踐中發現和提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題和解決問題的能力。

二、實習任務

這次實習去的實習單位是河南省新野縣審計局。實習的主要任務如下:

1.調查新野縣審計局審計事務目前的運作流程。

2、研究當前信息系統在業務流程中的作用，

3、新野審計局信息化經驗及問題分析，

三、實習內容

1.實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨着生產自動化、貿易電子商務的普及、網絡財務軟件的廣泛使用和支付方式的多樣化，審計信息化將是21世紀的必然趨勢，但我國基層審計單位的信息化現狀如何？軟件條件和硬件條件怎麼樣？信息化過程中有哪些經驗教訓？帶着這個問題，我聯繫了河南省新野縣省審計局，在那裏進行了專業實習。

2.實習單位介紹

一個網絡審計系統包括三個重要方面:硬件基礎、軟件基礎、管理和操作系統人員。要實現審計信息化，這三個方面都必須滿足網絡審計的要求。因此，結合我國網上調查的現狀，針對我的實習單位，我從這三個方面分析了網絡審計的現狀

1.硬件條件

1994年5月4日，財政部發布了《關於大力發展我國會計電算化的意見》，其中推動我國會計電算化發展的總目標是力爭在會計處理、應收應付賬款、固定資產會計、材料會計、銷售會計、工資會計、成本會計、會計報表生成與彙總等方面實現40% ~ 60%的大中型企事業單位和縣級以上國家機關。其他單位會計電算化要達到10% ~ 30%到20xx，爭取全國80%管理較好的大型企業。他們在會計電算化方面應該有較好的硬件條件，但總體來説，電算化的硬件條件還是不太高，在所有企業和非企業財務部門實現電算化還有較大的差距，更不用説聯網了。此外，要實現真正意義上的網絡審計，必須覆蓋全社會

鑑於新野縣審計局等基層單位，現狀基本與國內大形勢相似。它有一定數量的微型計算機，基本建立了網絡環境，但硬件相對落後，網絡只是簡單的局域網接入互聯網，防火牆等配套設施尚未建立。

2.軟件條件

(1)網絡金融軟件及應用

早在20xx，中國各大金融軟件和廠商，如北京用友、安怡、山東Inspur General、成都金算盤、深圳金蝶等公司，大部分都有一定的遠程數據處理和傳輸功能，都推出了自己的網絡金融軟件。近五年來，由於互聯網技術的普及，中國的財務和企業管理軟件企業紛紛登陸網絡chr(39)。運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型，我國財務和企業管理軟件進入新的發展階段。然而，這些新的`網絡金融軟件大多是在20xx——20xx年推出的，因此在社會上沒有得到廣泛應用。同時，這些網絡財務軟件覆蓋的會計領域並不廣泛。總的來説，中國的會計電子軟件還是比較理想的。與國際先進水平的差距並不太大，但要達到審計信息化所需的網絡財務軟件水平，仍有很大差距，因為我國網絡發展落後於國際先進水平。

我國關於財務軟件設計和評價的法律法規，如《財務軟件數據接口標準98001》，側重於財務軟件本身，大部分財務軟件在其設計中沒有考慮到專用的審計軟件接口，這使得及時跟蹤監控的審計程序很難嵌入到財務軟件中，也使得審計人員很難收集數據。雖然有少量的財務軟件具有數據轉換功能，但只是對會計賬簿的格式進行了簡單的轉換，現代財務軟件的編制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多種計算機高級語言。然而，由於軟件編制過程中缺乏標準化的程序，財務軟件的庫結構和學科代碼沒有統一的標準。這種情況對計算機審計的發展極為不利，需要開發計算機審計軟件。不能為一種財務軟件開發，財務軟件的編譯結構不同，必然導致計算機審計軟件的編譯過程過大或者不適用於某些財務軟件。因此，有必要像會計準則一樣規定財務軟件的基本結構，使計算機審計能夠順利發展。

總之，雖然我國的網絡財務軟件與國際先進水平差距不大，但由於基層單位資金不足，信息基礎差，目前應用還不廣泛，網絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要，使得審計軟件的數據採集及其功能發揮受到很大限制，目前的情況並不理想。

(2)審計軟件

我國現有的審計軟件可以概括如下:

(1)審核規章管理制度、

(2)審核抽樣軟件、

(3)表審計軟件，這類軟件可以完成審計表及相關參數的增加、刪除、修改和維護，可以在審計表中輸入需要複製的數據，可以計算並填寫審計表中的計算數據，並可以按照預定的格式打印出審計表。

(4)基建項目預算審計軟件、

(5)工具箱通用審計軟件，如北京通用審計軟件公司開發的20xx通用審計軟件、

⑥工具箱式通用審計軟件，用於完成一些具體的審計任務，如公路規費審計程序、工會經費審計程序、材料成本差異審計程序等。

從上述類型的覆蓋面可以看出，我國的審計軟件有一定的基礎，審計署高度重視計算機審計和審計信息化，制定了相應的計劃，正在積極推進現有審計軟件的應用和推廣。但是我國現有的審計軟件大多處於滿足計算機審計需求的階段，沒有適合網絡審計的審計軟件。即便如此，像新野審計局這樣的基層單位還是沒有實力購買和使用單機版，所以單機的電子應用是不可能完全受益於信息化的。

畢業的實習報告3

公司簡介

中天儲能科技有限公司，系中天科技股份有限公司控股子公司（上證代碼：600552），是一家專業從事新型鋰電池生產和儲能系統開發的高科技技術企業。公司產品注重專業、匹配與適用性，現已廣泛應用於通信儲能、電力及動力領域等，致力於為客户量身能定製完整的系統集成解決方案，滿足客户的不同需求。

中天儲能以世界級儲能製造商和供應商為目標，並將傳承中天科技集團文化，以創新體系、質量體系、人才培養為三大體系支撐，以科技創新與精細製造為兩翼為企業保駕護航，精益求精地製造具有國際一流水平的產品，追求持續改進產品質量、以最大程度滿足客户需求。

企業文化精髓

中天人胸懷：先天下之憂而憂，位卑不敢忘憂國。中天人準則：不斷創新，自強不息；份內最佳，份外主動；發現問題，解決問題。企業精神：一絲不苟，一塵不染。經營宗旨：瞭解用户，滿足用户。管理方針：以質立足，以嚴治廠。

實習主要內容

1、認識並熟練使用各種工具，如尖嘴鉗、鉚釘槍、十字起、開口/梅花扳手、電烙鐵等。

2、電池焊正負極線，BMS接線板焊線，拆機箱、電池入殼、打印條形碼、安裝電池櫃主面板，測試封蓋，調試檢驗。

3、電池並聯，擰螺絲固定，包裝環氧板，套熱塑模，用鉚釘槍實現電池組之間的串並聯，安裝接主面板，檢測封蓋。

4、電池配組，放入自動套模機，取下電池放入電池殼中，固定後轉到激光點焊處，用電腦自帶編程進行串聯點焊，完成後交予電焊組焊線。

電池組PACK流程簡介

一、這裏以銀魚電池組為例，給大家介紹一下電池組的整個生產流程。

電池組的生產流程分為如下幾個部分：

1、預加工

2、 BMS保護板加工檢測

3、組裝

4、殼體預加工

5、入殼

6、電池組測試

7、包裝、送檢、入庫

下面簡單介紹一下每個工序的工作內容：

二、預加工

1、排線預加工

排線加工作業內容：電腦剝線、搪錫、打端子、插接插線、檢測打膠

2、導線預加工

作業內容：電腦剝線、搪錫、打端子、套透明套管

3、充電口預加工

充電口預加工主要是焊接，正負極導線，套熱塑管

4、放電口預加工

放電口加工主要包括，焊接、放電彈片，組裝，打螺絲

5、電源鎖預加工

主要是焊接導線，檢測

6、電路板預加工

主要是焊接導線檢測，塗三層防漆

7、環氧板預加工

主要是貼阻燃雙面膠，泡棉膠，墊塊等。

三、 BMS保護板加工

BMS保護板加工主要包含：

1、焊接接插線，導線

2、檢測過分充放功能是否正常

3、裝散熱片、打螺絲

4、檢測過流功能是否正常

5、點螺紋固定劑

實習收穫、體會

首先，非常感謝學校為我們提供了這樣一次生產實習的機會，能夠讓我們在踏入社會之前去生產線體會和學習，讓我們提前適應如何去做一名員工，也讓我們為踏入社會提前做好心理準備。

剛到公司時，公司首先就安排相關工作人員對我們進行了三級安全教育並進行考試，沒有通過的人是不能進入生產車間的。一開始，十二小時兩班倒的'工作時間着實讓我們吃不消，每天都在進行重複的工作，而且我們對產品不瞭解，工作時總是感到盲目。好在車間為我們每個學生安排了一位師傅，對於我對生產過程不理解的地方都會認真講解給我聽。

生產實習是一個大學生必不可少的實踐課程，沒有參加生產實習的人是無法體會到其中的意義的。作為一名應屆畢業生，書本上的知識大家都會，但是，書本上的知識跟不上社會的進步，課本只能教會我們基礎知識，走入社會還需要更多的實踐經驗和技能。而生產實習就是為我們提供了這樣一次獎理論與實踐結合的機會，給你我們奠定走向社會的基礎。

我覺得這次實習最大的收穫無疑是在人際交往方面。人際關係是現在不少大學上剛踏入社會的一大難題，而這次生產實習卻給了我一次鍛鍊的機會，我學會了如何與同事相處，也能夠觀察他人之間是如何相處的。同事身上往往能讓我們學會很多東西，這也是我們在學校所學不到的。

畢業的實習報告4

1.實習目的

畢業實習是我們大學生必須經歷的過程，是理論聯繫實際的重要途徑，使我們在實踐中認識社會，鞏固知識。實踐是對一個人綜合能力的考驗，不僅需要一定的課本知識，還需要一定的實踐操作能力。實習是對我們畢業生專業知識的考驗。它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識。技能開闊我們的視野，增長我們的知識。它為我們走向社會奠定了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。為了應用和實踐大學所學的專業理論知識，我們應該在實踐中結合理論，加深理解和總結。我們應該把專業和實踐結合起來，逐步去理解和體會，這樣才能更好的把所學的知識運用到工作中去。接觸社會，瞭解社會，學會做事，學會與人相處，學會團結合作。深入基層，瞭解經濟管理和會計的現狀，可以加深理解，鞏固專業知識，進一步提高理解問題、分析問題和解決問題的能力。因此，計算機專業的學生應該利用自己的知識解決畢業實踐和設計中的一些實際問題，鞏固自己的專業理論和實踐知識，提高自學、獨立開發和協作的能力，從而為上班打下良好的基礎。

2、實習及實習要求

實習情況是我在河南城建學院實習，主要是提高計算機的專業技能，瞭解學生外出到工廠工作的不同情況和工作經歷。

實習要求如下:

1、好好學習，好好學習，按時完成畢業實習任務。

2.虛心接受老師的指導。

3.敢於創新，勤於實踐，注重鍛鍊，提升自己。

4、熱愛勞動，注意節約，嚴格遵守操作規章制度。

5.在畢業實習期間，學生因故要請假，連續不超過三天，累計不超過一週。否則不允許他們參加答辯，分數按不合格處理。學生因故請假，必須事先徵得導師同意，並報教學主管部門簽字認可，方為有效，否則以曠課論處。請假必須在“日誌”中註明。

6、獨立完成規定任務，不得弄虛作假，不準抄襲別人的內容，否則畢業實習成績不及格。

7.精通並掌握C#語言編程等專業知識的基本操作。

8.熟練操作數據庫，熟悉開發工具。

9.雖然沒有去過一些實習單位，但是每天一定要去圖書館查一些實習相關的書籍，瞭解一些實習的學生，在網上搜索一些實習相關的工廠，以及這個工廠的一些注意事項等相關內容。

10、每天找出一些學生在工廠的工作經驗和一些有特色的事蹟，最後給出總結。

3.實習內容

1.實習時間:2月xx日-3月3日

電腦時間:8: 00-12: 00和13: 00-17: 05

2.熟悉C#語言編程等專業知識的基本操作。

3.熟悉開發工具和SQL20xx數據庫的應用。

4.查詢校外實習生的工作情況。

5、完成畢業實習報告(畢業設計開題報告、畢業實習報告、畢業實習週報。)

4.實習結果

通過三週的實習，書本和一些網上的事蹟，我也學到了很多課堂上學不到的東西，彷彿一下子成熟了，明白了做事的道理，也明白了學習的意義和寶貴的時間。通過這些人員，我清醒了。我知道我的地位還很低，我的知識還很少，各種洞見都被偏轉了，有的還遠遠沒有走對路等等。經過三週的調查和觀察，我知道如果我想出人頭地，我應該有一種耐心和吃苦的精神，無論發生什麼事情都要有代表性地思考，傾聽別人的建議，不要太急躁，對我做的事情負責，少説多做。其次，俗話説“活到老，學到老”，讓我們知道即使有工作，也不能落下學習的知識。成功的人是留給有準備的人的。最後，注意團隊精神，改正錯誤，虛心請教，處理好上下級關係，這就是兵熊關係。

此外，我所學的專業理論知識得到了應用和實踐，理論聯繫實際加深了我對計算機知識的理解，培養了我的實踐能力，增加了我的實際操作經驗，為實際工作開了一個新的頭，為以後的工作積累了經驗。通過實踐和學習，我瞭解到我需要虛心聽取老師的指導，虛心聽取別人提出的工作建議。要認真觀察，親身體驗，獨立思考，綜合分析，儘量把從樣本中學到的東西運用到實際工作中，儘量做到理論聯繫實際。在工作中，通過三週的瞭解，培養了我執着的敬業精神、勤奮踏實的工作作風，也培養了我的耐心和品質。服從命令，與同事相處融洽，尊重領導，工作認真負責的能力。

首先，學會做人做事。如果來公司工作，我會低調做人，高調做事。我應該認真對待我的工作。即使工作不好，也要認真對待。只有做好了，才能做更重要的任務。不能問就問，不要假裝理解不一樣，多聽，多看，多思考，多做事，少説話是我的態度。有時候剛到這個崗位的時候不知道該怎麼辦，和學校的`專業沒有必然的聯繫。於是我看着別人怎麼做，聽着別人怎麼説，更多的思考我該怎麼做。然後在最短的時間內對工作有了系統的瞭解，慢慢的就可以自己完成相關的工作了。用嘴説是不可能的。所以以後無論做什麼都要糾正自己。

其次，降低自己的社會地位，從零開始學習。在工作中，有些人覺得公司到處都不好，同事也不好相處，所以經常抱怨，這隻會影響他們的工作情緒，不僅工作做得不好，還會增加自己的壓力。所以要降低自己的社會地位，努力工作，適應一段時間，看到公司好的一面，想辦法解決存在的問題而不是抱怨，這樣才能保持工作氛圍。

最後，認真工作，提高速度。在工作中，如果不能及時完成向上級彙報的工作。不要等到此任務完成後才提交報告。有些工作時間長，需要及時彙報。在工作過程中，我們會遇到很多問題，有些我們知道，有些我們不瞭解。應該虛心請教同事或者領導。別人教我們知識的時候，我們也要虛心接受，不要以為知道一點小事就得意忘形。當領導親自來問你的進步時，領導對你的印象已經不好了。另外，如果犯了錯誤，也要改。每個人都有犯錯的時候。你在工作中第一次犯錯嗎？

總之，這三個星期的實習讓我收穫了很多，無論是在工作上還是學習上都有了很深的瞭解。在此感謝這幾年來老師們對我的教導，也衷心感謝導師們在實習期間給了我很多幫助。相信我以後的工作會做的更好！

畢業的實習報告5

前言：

對於學理工科的我們來説，專業認識實習是一個很關鍵的學習內容，也是一個能清楚瞭解自己所學專業以後將從事什麼樣工作的機會。能認清自己專業以後從事的工作，清楚地瞭解自己以後工作的方向，這對我們在自己以後的職業規劃上又增加一筆無形的財富，還能讓我們在本專業工作上走得更遠，探的更深。

通過這次專業認識實習，我們能清楚的知道在高壓輸電塔設計及施工需要注意的事項和要求。例如：在設計鐵塔時需要防震、防雷；在安裝鐵塔時我們需要選擇的基礎和如何對鐵塔的填埋。在對鐵塔的設計方面也應有周全的考慮，如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來分擔電線對鐵塔的下垂力等等。

我相信經過了這次的專業認識實習，我們能對自己專業的認識進一步深刻，在以後的工作中能做的更好！

實習目的

輸電線路專業人士的目的，是瞭解輸電線路整個施工過程，施工工藝和施工方法。它主要包括基礎施工、杆塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工，以及輸電線路的運行也檢修等工作，並以此加強學生的實踐能力、動手能力，為將來從事輸電線路專業生產實際工作打下一個基本的工作基礎。

實習的目的主要在於通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅們的現場講解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那裏獲得直接的和間接地生產實踐經驗，積累相關的生產知識。通過人事實習，學習本專業方面的生產實踐知識，為專業課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。

實習基本內容

重點熟悉輸配電線路結構：

輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由杆塔基礎、杆塔、導地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構築物等組成。架空輸電線路的基礎種類有很多，主要常見的有巖石基礎、混凝土基礎等。杆塔有直線杆塔、終端杆塔、耐張杆塔等，參觀過程必須瞭解有關結構組成。

一般瞭解架空輸電線路施工：

架空輸電線路主要有以下內容：基礎施工、杆塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此，應注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。

基本清楚輸電線路的運行與檢修的目的和方法：

輸電線路的運行與檢修，也可認為是輸電線路的'施工一個“特別工藝”，它的基本任務是對線路進行維護和管理，其中也有對線路進行改建的工作，例如杆塔的移位、杆塔升高等施工工作，這些工作都與輸電線路杆塔組立等施工內容有關，因此在接觸這方面實習內容時應注意觀察。

發電站，送變電站的參觀學習：

瞭解電力的生產過程及電站的建設情況。

時間安排

實習時間共計一週。

星期一：校園周邊杆塔與認識輸配電線路的基本工具與應用

20xx年4月23日早上我校南院，指導老師要求我們在實習期間要嚴於律己，遵守實習單位的規章制度和先關規定，從思想和態度上高度重視這次實習。具體要求：

在校學生必須參加實習，無特殊情況不得請假缺勤；

實習過程中不得遲到早退；

在現場要認真聽從老師的講解與安排；

認真完成實習報告和實習總結。

然後帶我們在學院周邊查看杆塔，並對我們進行講解。參觀輸電線路塔，通過老師的講解我瞭解到，杆塔是支承架空輸電線路導線和底線並使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環境條件下，符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的杆型和塔型的建築物。

杆塔多數採用鋼結構或鋼筋混凝土結構，少量採用木質結構。通常將木結構.鋼筋混凝土結構或鋼柱式結構的杆型結構稱為杆，鋼結構的塔型稱為塔。

下午我們在學校裏學習認識輸配電線路的工具與它們的用途。

星期二：我們在學校觀看輸配電線路的學習錄像。

星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業中，最重要的就是人身安全及設備安全。隱約記得高空作業的步驟是：填寫工作票、領所需工具（工具必須放到指定的物品放置處）、到達地點後向工作人員説明工作內容並提問一到兩人以確保工作人員已明白工作內容及工作人員的精神狀態、安排個工作人員的工作、測量設備的絕緣及周邊的風速、檢查設備好壞、工作人員在登杆工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進行檢修、完成工作後需對設備進行放電人才能觸摸、工作負責人對線路進行檢查、整理設備、向調度報告檢修情況、工作人員進行工作總結。這就是一個大概的高空作業的步驟，進過看這些錄像帶我知道了高空作業時必須按照程序辦事，我也認識到高空作業的危險，所以，在學好專業知識的同時也必須有一定的動手能力。也讓我們更加了解了自己的專業。

星期三：我們去參觀了城關變電站。

早上我們坐車到城關變電站東，給我的第一感覺就是，電廠都在那種偏遠山區麼，太遠了。其實去那裏就是為了看一些輸配線路的設備，那裏的設備都很齊全而且還很多，主要是牽引機、鋼絲繩、卡線器等。參觀完後那裏的負責人還給我們講解了如何在杆塔之間牽線，這讓我們對這個專業的工作情況有了更好的認識，他還跟我們講了好多關於線路專業的工作情況。

星期四：我們去參觀了太谷電廠。

早上8:00我們坐車去太谷電廠，我滿懷熱情的出發，歷經的半個小時才到電廠。到那裏首先看到的就是煤炭，煤炭總是會跟電聯繫在一起的，那裏儲存了很多煤碳資源。接着看到了發電廠的輸電線路，那裏的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個地方。參觀完後我們還看了有關於太谷電廠的發展史，然後是參觀太谷電廠展覽廳，接着就到了發電的主變，那裏有四台主變來發電。在那裏我認真地觀看了“發電廠流程圖”明白了火力發電的流程。

星期五：總結，並寫認識報告。

歷經一週的認識實訓就結束了，回想想着這幾天的經歷，慢慢去體會，讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識，讓我進一步的瞭解自己的專業。

實習總結：

在為期一週的專業認識實習中，我們學到了很多寶貴的知識，能夠對自己所學專業更加了解，可以加強我們對專業知識的系統掌握程度，可以提升我們對所學專業的興趣性。

俄羅斯作家高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要認真學習書中的知識與理論。然後才去實踐，通過實踐去加固理論，事實證明：只有將理論知識與實際很好地結合起來。才能將知識運用到最高境界。因此，本次實習目的是讓學生接觸與本專業相關的實際工作，瞭解各個工廠的工藝流程和工藝設備等，綜合運用所學的基礎理論、技能和專業知識，把理論和實際生產結合起來，從而增強感性認識，讓我們拓寬視野，在實踐中發現自己的不足並加以完善自己，為以後工作打下一個基礎。

當書本知識與實踐結合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕鬆和高效。這促使了自己要不斷加強對專業知識的理解，加深理論課的認識，及時、不定時的温習學過的知識，這對我們以後都會有很大的幫助。而當我們能把自己學過的理論知識運用到實際當中時，那些知識就真正是屬於我們自己的了。

這次認識實習中，我學到很多知識，得到很多的感悟，為自己以後的發展確立了方向！

畢業的實習報告6

在這次實習的時間，我學到了很多東西，不僅僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來説受益匪淺。

作為一個剛踏入社會的年輕人來説，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。但是，在同事的幫忙下，我很快融入了這個新的環境，這對我今後踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好的服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間，我懂了不少東西。

這3個月，好比是一個過渡期——從學生族過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。

在接下來的日子裏，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。

我在實習的時間裏懂得了怎樣與同事相處，這對我以後的工作中會有很大的幫助：

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應絕對擯棄不平等的關係，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬別在辦公室中板着一張臉，讓人們覺得你自命清高，不屑於和大家共處。

3、應對共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問題時，同事間的關係就會變得尤為脆弱。此時，你就應拋開雜念，專心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放下與同事公平競爭的機會。

在我的努力下，我取得了成績，其實這些比給多少報酬還叫人高興！不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會，所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的'實習給了我很多感悟，雖然艱辛，但收穫頗豐，甚至認為對他以後的道路都有很深遠的影響，因為我在實習時學會了堅強和堅持。

這次實習順利結束了，但我明白：今後的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收穫和啟發的，也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

畢業的實習報告7

實習目的

1、通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力。

2、瞭解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利進行作好充分的準備，為自己能順利與社會環境接軌作好準備。

3、從實習中，體會到團隊精神的重要性，為人處事的藝術等方面，這也是融入社會所要經歷的一部分，提前接觸瞭解，讓我不會在社會工作中措手不及。

實習內容

1、公司內部的網絡在網絡管理員的帶領下，瞭解、學習各種問題的解決方案。

2、瞭解計算機軟件開發在基本流程和開發過程，充分學習工作中會遇到的問題。

3、學習與各職人員的交流，集中全力為一個目的，就是使工作完成的地最佳。

解決的主要問題及效果

在公司實習期間，在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關於硬件故障的經驗，比如説：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：

1短：啟動正常

2短：非致命錯誤

1長1短：顯示錯誤

1長2短：鍵盤錯誤

計算機藍屏的原因有：

一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，

四、硬件散熱引起的藍屏故障；

計算機經常死機的原因有：

一、系統出現錯誤包括病毒所致，

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，

三、顯卡接觸不良，

四、內存接觸不良，

五、CPU風扇散熱不良，

六、計算機的電源有問題，

七、硬盤出現故障等；

計算機黑屏的原因：

一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良；

二、主板沒有供電；

三、顯卡接觸不良或損壞；

四、CPU接觸不良；

五、內存條接觸不良；

六、機器感染CIH病毒，BIOS被破壞性刷新等等。

學生自我總結

要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的`瞭解。剛到公司，師傅並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什麼樣的知識，所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的瞭解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡佈線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

在這段實習的日子裏，我經歷了很多以前所沒有經歷過的事，就比如一次小的責任擔當，我懂得責任與職責相匹配，但這卻是我認識到我以前的缺點，一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛鍊機會，到時融入社會，也可以從學生時代借鑑一些理論和知識，不至於融入社會時無從下手。

實習是為以後工作學習打基礎，珍惜每一個鍛鍊自己的工作機會，不論什麼人，他有什麼學歷，從事什麼工作，各項素質怎麼樣，其實他都有我可以學習借鑑的優點。沒有哪一件事情是可以輕輕鬆鬆的解決，但是我們認真對待，理論聯繫實際，相信，不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悦或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

畢業的實習報告8

畢業實習報告3實習不僅是大學生進入社會積累工作經驗、鍛鍊自己的好機會，也是大學生學以致用的檢驗標準。我們來看看會計電算化專業的畢業實習:

一.實習目的

實習是每一個大學畢業生都必須具備的體驗。它使我們能夠在實踐中啟迪社會，鞏固知識。實習也是對每一個大學畢業生專業知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識，不僅開闊了視野，也增長了知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。通過實踐，熟悉和掌握會計流程的所有步驟和具體操作——包括瞭解賬户的內容和基本結構、借貸記賬法的記賬規則、開户登記和編制會計分錄的操作、填制和審核原始憑證的操作以及根據原始憑證判斷和填制記賬憑證的方法。為了對會計有更深刻的理性認識，掌握會計的基本操作技能。這就是這次實習的目的！

二.實習單位概述

廣州成光企業管理有限公司是一家擁有20多名員工的小型中小企業。致力於為有志創業者提供廣州公司註冊及相關業務，為專利申請、商標註冊、税務登記提供企業管理諮詢服務！

廣州程光企業管理有限公司擁有一支高素質、經驗豐富、訓練有素、具有良好專業背景的商務顧問團隊。其公司有能力解決政府行政部門的申請、溝通和設立帶來的諸多問題，具有豐富的實踐經驗。通過他們專業服務，你在廣州註冊公司的準備工作更快更簡單。“客户的滿意和信任”，這是廣州成光企業管理有限公司的理念和目標！

三.實習內容

由於貴公司是代理記賬公司，公司財務部比較忙。會計崗位有十名員工，其中五名是內部會計，負責公司的內部賬目，三名會計負責公司的外部賬目。除此之外，還有一個人負責專用發票崗，負責印製增值税專用發票和普通發票。財務部還有一名主管，負責指導財務部的日常工作。

1.新開立的賬户集

實習期間剛好趕上新的業務訂單，給新註冊的公司設置了賬户。所以最初的實習內容是用財務軟件開户，辦理簡單的業務憑證錄入。

用財務軟件開户的過程很簡單。首先進入主頁面，點擊【新建】，輸入賬套編號、名稱、簡稱，點擊【下一步】，輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間，點擊【完成】，完成新的賬套。其次，點擊項目核算，設置要核算的分類。再次，進入新建的賬套，點擊賬户，保留可以使用的賬户，刪除不能使用的賬户，根據需要建立二級、三級或四級明細賬户，設置需要項目核算的賬户。最後，點擊〖啟用〗按鈕，進入已建立的賬套，即可進行正常的業務處理。

2.審核或填寫原始憑證

檢查取得的原始憑證是否符合真實性、合法性、合理性、完整性、正確性和及時性。原始憑證真實、合法、合理，但內容不完整、填寫有誤的，應返還給相關經辦人員，由經辦人員負責填寫相關憑證，糾正錯誤或重新打開，方可辦理正式會計手續。不真實、不合法的原始憑證不予受理，並向老闆舉報。但經核實無誤的原始憑證，可以作為記賬的憑證和依據。這是保證會計記錄的真實性、可靠性和準確性，充分發揮會計監督作用的重要環節。同時，填寫時應做到記錄真實、內容完整、書寫及時、清晰、正確、規範，以及填寫金額數字的具體要求等。而且逐項書寫，憑證按順序編號，便於會計憑證與會計賬簿的核對。在會計電算化中，要注意資本和小額的書寫。words中的金額使用漢字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、100、100、1億、元、角、分、零、整等。，而且要注意漢字的正確錄入。填寫編號時注意編號的連續性。以前憑證的編號一般在實習軟件中給出，方便會計人員進入工作。

3.設置賬簿

根據企業會計制度的要求，首先設置明細賬如總帳、現金簿、存款日記賬、資產、負債和所有者權益、損益等。其次，根據會計信息，認真閲讀判斷該數據中涉及經濟業務的科目有哪些，包括:總賬科目有哪些，明細賬科目有哪些；然後根據每個賬户的性質，分為賬户類別。再次，按照上述分類，涉及的`所有帳户名都列在各類賬簿中，而且因為新註冊公司開設了賬套，所以不涉及期初餘額和試算平衡。

4.登記簿

為了保持賬簿記錄的持久性，防止被篡改，登記的賬簿必須用藍黑墨水或碳素墨水用鋼筆書寫。連續註冊應按照頁面順序進行，不得分頁或跳頁。如有無意的分頁或跳行，空白頁、空行應用紅墨水對角劃掉，或標明“空白頁”或“空行”字樣，並由記賬員簽字或蓋章。每一個賬户頁登記結轉下頁時，在本頁最後一行和下頁第一行的相關欄目中填寫本頁總數和餘額，在彙總欄中註明“傳下頁”、“繼承前頁”字樣；為了保持賬簿和記錄的連續性，便於對賬和結算。

5.和解與和解

登記完所有賬户後，總分類賬要與以前的明細賬核對，同時總分類賬也要與憑證核對，確保賬户一致。首先，詳細檢查會計數據中列出的經濟項目，是否所有的會計憑證都相應地填寫並記錄在賬簿中。如有錯賬、錯額，應及時糾正。其次，在保證所有經濟業務準確登記入賬的基礎上，記錄現金日記賬、存款日記賬、總賬和各種明細賬的本期發生額和期末發生額，為會計的編制做好充分準備。

6.會計報表的編制

首先在左上角填寫編譯單位和編譯時間；其次，根據總賬或相關明細賬數據，按項目填寫清單；還需要讓資產負債表保證左邊總額等於右邊總額，否則重新填列；

會計工作看似很簡單，但實際操作和現實還是有一定差距的，尤其是在處理資金的時候，要有細膩的頭腦和規律的工作，這樣才能提高工作效率。忙的時候要有好的心態，思路清晰，有條不紊的一個個完成工作。

四.實習經歷

會計實務的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。實習期間，我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。它使我們系統地實踐企業會計的基本程序和具體方法，加強對理論知識的理解和實際操作能力，提高應用會計基本技能的水平，這也是對專業知識的考驗。通過實際操作，不僅掌握填制、核對原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法，而且對所學理論有系統、完整的瞭解，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。通過這兩個月的會計實踐，我深刻認識到會計工作在企業日常經營中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中，我發現了自己的不足，對以後的會計學習有了更清晰的方向和目標。通過實踐，我們對會計的感性認識進一步加強。加深對會計基本原理和方法的理解，全面應用基礎會計、財務會計、成本會計等所有相關課程，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；會計專業理論知識與專業實踐有機結合，開闊了我們的視野，增強了我們對企業實際操作的認識，為我們畢業後去工作打下了堅實的基礎。

在這次會計實踐中，我有了更深的理解和感悟。

1.會計要誠實。

誠實守信是做人的基本原則，也是職業道德的精髓。中國古代聖賢認為:人離不開誠信，事離不開誠信，國離不開誠信。誠實守信是各行各業的生存之道。在這個充滿競爭和挑戰的社會，誠信發揮着不可忽視的重要作用。作為一名會計，我們掌管着一個企業甚至一個國家的國庫。如果我們不遵守諾言，就會導致非常嚴重的後果。所以，想做好會計，想做對國家有用的人，就必須以誠信為基礎。

2、做會計要講依據和證據。

在現在的法制社會，無論做什麼都要注意證據。如果你不能證明你做了一件好事，即使你説得好，也沒有人會承認。所以只有證據才能説明一切。作為會計人員，在填制會計憑證、登記賬簿的時候，我們都是有證據的操作。如果沒有合法憑證作為證明業務是否發生的依據，我們就不能辦理賬務。所以，在會計中，證據是最重要的。

3.做一名會計需要對工作的良好奉獻。

敬業在任何行業都很重要。一個人只有熱情地面對工作，才能不斷進步，才能使自己的事業發展得更好，才能更好地實現自己的人生價值。在我們會計行業，需要敬業。如果我們整天和數字打交道，如果我們不敬業和小心翼翼地工作，我們會失去很多。因此，作為會計人員，我們應該更加敬業，不斷更新新知識，提高專業技能。

4.無私靈活。

作為一個會計，要處理好錢的問題，這就要求每個會計都要大公無私。你應該得到很多工資或獎金，甚至不是你自己的一分錢。你應該嚴格要求自己，小心行事。靈活性要求會計人員學會社交，與領導、同事、同行、業務客户有良好的人際關係，在不違背做人原則和會計原則規定的基礎上處理好人際關係，這對我們的工作很有幫助。

關於改進實習單位的五點意見和建議

在這次實習中，我對公司的基本情況有了一些瞭解。根據實習期間所見，對公司未來發展提出以下建議:

1.雖然我們公司成立三年了，是全行最大的，但是要加強宣傳力度，讓更多的人知道有“成光”這樣的融資公司，這樣公司的業務才會擴大。

2.公司財務制度不健全，財務人員素質有待提高。整個公司的賬目主要是過於依賴財務經理，下面的財務和出納都不精通業務，要進行專業知識的培訓！以後書的質量和服務會更好！

3.在管理制度方面，雖然已經建立了分時獎懲制度，但是在實習期間，內部員工對這個制度有不同的看法，不夠明確，會影響員工內部的不團結和對公司的不滿，會造成人員的快速流失。原制度應該廢除，員工自己制定獎懲制度，然後通過上級給他們開會討論。不如修改一下！

畢業的實習報告9

這一週中辛苦過、驚喜過、忙碌過、磨礪過，在摸爬滾打中，在全公司的培養和領導下，在辦事處積極向上的氛圍中，我付出除了很多，也得到了很多。回首過去的一週，我能看到自己的成長的腳印，一步步，是夯實的，也是穩健的！

非常有幸能夠成為xx金牌銷售團隊的一員，在這樣一個蓬勃向上、優秀傲人的團隊中，更需要業務員不斷的總結、反思，追求進步、見賢思齊，為總結經驗，發揚成績，克服不足，現對這周的工作總結如下。

一、業務上取得的成績

作為一名業務，一切都應以業績説話，業績是考量業務員工作能力的一項鐵的指標，也是業務員辛勤付出的回報和鼓勵。截止20xx年xx月xx日，已簽訂合同約x萬米，本月待籤合同約x萬米，出圖量約x萬米，信息量約x萬米。xx是新的，xx的市場也是新的，但是我們是年輕的，有熱情、有魄力，渴望用我們的汗水去開拓xx空心方樁市場的一篇藍海！

二、營銷技巧和工作方法上的'進步

兵欲善其事，必先利其器。在工作中積累的經驗：營銷技巧、售後服務技巧、客户溝通技巧就是銷售人員工作中的利器！

作銷售部門的員工，深深地感到肩負重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己，加強自己的專業知識和技能。要提高自身的素質，高標準的要求自己，加強自己的專業知識和技能。

在這週中，積極發掘客户資源，與客户溝通，通過設計院、客户的朋友、政府部門等一切可以利用的渠道，發揮自己的營銷技巧，與多少新客户建立了較好的客户關係，營造了xx良好的公共形象。

三、汗水中讓我充實和成長

在本週工作與客户佔據了我生活的絕大多數精力和時間。在xx的良好氛圍中，我感到充實和踏實。對銷售人員而言，你的付出永遠和收穫成正比。感謝領導和xx給我這樣一個平台，揮灑汗水，收穫成長和事業的歸屬感。

四、願做一顆石子，築起xx的大樓

對於銷售人員而言，團隊協作是更好開展工作的基礎，也是xx人精神的精髓。自己也是從新業務員一路走來，成長的路上，得到過很多領導和同事的幫助。在做好自己本職工作的同時，我也以xx為家，以辦事處為家，積極配合其他同事做好各項工作。用一句廣告詞：大家好，才是真的好！沒有整個團隊的整體進步和成功，也不會有個人的成績。在公司組織的野外拓展中、在一次次工作中苦難的化解中、在一次次公司會議中，我們思考着團隊與個人的關係，也無時無刻不在踐行着這一點。

五、xx人的願景

伴隨xx一路走來，同xx共同成長，期待不可同日而語的明天！

畢業的實習報告10

一、實習目的

結合兩年來對物流理論的系統研究，對物流的定義、基本功能和各種運作流程有了一定的理論基礎。通過實踐，我們可以將這些理論與實際操作相結合，提高在實踐中應用知識的能力。物流企業物流操作專業畢業生實習總結。

二、實習內容

瞭解第三方物流服務的特點、主要設備和運作流程，進行分析，並根據所學理論提出改進建議。

三、公司簡介

1、公司簡介

嘉裏物流成立於1985年，是中國大陸最早成立的國際貨運代理企業。母公司嘉裏物流網總部位於香港，是亞太地區領先的第三方物流供應商之一。

在全球範圍內，嘉裏物流網絡已經投入巨資建設了一個龐大的服務網絡。其分支機構結合了戰略聯盟和海外代理，網絡遍佈全球。歐洲、東南亞等重點地區均有全資子公司。詳情請訪問嘉裏物流網網站

在中國，嘉裏物流的獨特優勢更加突出。分佈在32個省的129家分公司、子公司和辦事處遍佈全國1100個城市，擁有員工4500多人，運輸車輛20xx輛，倉儲物流中心24萬平方米。

四、職位:操作員

操作描述

狹義概念:所謂運營就是控制運輸運營。也就是説，它負責將客户委託的貨物從客户指定的提貨地點以最合理有效的方式運送到客户指定的提貨地點。《物流企業物流從業人員畢業生實習總結》社會實踐報告。在我們的日常運營中，我們通常將運輸業務稱為承運人流程，因此運營是貫穿整個承運人流程的運營。這種經營理念在目前的物流行業中相當普遍，並將持續存在很多年。

廣義概念:所謂運營就是操縱信息作用於物流服務。也就是説，通過收集和整理各種信息，指導和監督物流各個環節的運作過程，以滿足客户的各種物流需求。這種經營理念不僅僅侷限於某一個出貨流程，還包括對商品本身的操縱。它更注重對信息的操縱，然後通過對信息的'操縱作用於對商品的操縱和其他顧客提出的要求。在未來很長一段時間內，物流業的發展趨勢也是朝着這個趨勢發展。

操作含義:

在現代物流企業中，我們必須定義一個概念:運營是物流的核心。現代物流是信息化物流，這是大家的共識。從上面對操作的描述可以看出，操作實際上是對信息的收集、整理和處理。如果把物流行業當成一台高速電腦，那麼操作的應該是這台電腦的cpu。

之所以在這裏首先強調運營對於物流企業的核心意義，一方面是為了提高大家對運營的重視程度，另一方面也是基於這一核心意義來探討本文的以下內容。

工作流程:

去客户那裏取貨

退回客户(客户)簽署的運單或交貨清單

給顧客送貨

退回收件人(物流公司)簽署的運單或出庫清單

去寄售單位發貨

退回貨運公司的貨運單據和相關財務單據

去寄售單位提貨

歸還相關財務文件和倉庫倉儲人員交接簽字指令單

拾起並放入倉庫

返回由發貨人和收貨人簽名的收貨單據

提貨和送貨

退回由出庫和發貨人簽字的出庫單

轉移倉儲

退回由發貨人和入庫人雙方簽字的入庫單，退回由入庫人簽字的清單明細(發貨拆分明細)

交貨問題

退回由發貨人和發貨人雙方簽字的發貨單，並退回由客户簽字的運單簽字複印件或發貨發貨發貨單

單一包裝單的裝運

退回單件貨物的內容、體積、重量和包裝商的包裝記錄單。

組合票據裝箱單

結賬後返回體積和重量包裝器的包裝記錄單(如果沒有進行組合包裝，返回的數據將保持不變)

畢業的實習報告11

時光飛逝，歲月如梭，四個月的大學畢業實習工作即將畫上句點。回想起這四個月的實習生活，短暫而又美好，開啟了我未來的職業生涯，這段時光將是我人生中最寶貴的財富。感謝實習單位xxx為我提供實習地點，感謝xxx為我提供實習崗位，感謝指導過我的師傅xxx、組長xxx和xxx、經理xxx和xxxx、店長xxx，還有同事xxx等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助，才讓我慢慢適應了工作生活，度過了四個月快樂的'實習生活。

感謝班主任xxx老師，她用嚴謹敬業的態度指導我們學習、用温柔體貼的話語指導我們生活。感謝在專業實習指導老師——xxx老師，她用嚴謹專業的精神指導我找到適合自己的崗位，在工作中不斷啟迪引領我學習。在此對所有指導過我的老師表示衷心的感謝。在將近三年的學習生涯中，我最應該感謝的是我的父母，他們無私的給與我物質和精神上的支持和鼓勵，特在此表示感謝。

最後，感謝在工作中給予過我幫助的人們，為我未來職業生涯打開了大門。

畢業的實習報告12

20xx年10月26日至20xx年1月15日，我在xxxx律師事務所進行了為期三個月的畢業實習。實習期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，鞏固並檢驗了自己四年來本科學習的知識水平。在實習期間遵守工作紀律，認真完成所裏律師交付的工作。在所裏律師們的指導下，我開始熟悉這個行業，對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會，同時也發現了自己的許多不足之處。另外，xx律師事務所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。

一、走進律所

xx律師事務所位於xx中級人民法院對面，雖然規模不大，但是運作與管理上卻是井井有條的。實習第一天，我依照約定時間到達xx律師事務所，一個很親切的內勤姐姐接待了我和另外4個實習生，在她的引領下，我們參觀了xx所，對所裏的辦公區域劃分、辦公設備的使用有了一個初步的瞭解，也在內勤姐姐的介紹下認識了所裏大部分的律師。之後，內勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據點”“拜師”，我拜見的師傅是所裏資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師，辦案經驗和人生閲歷都很豐富，在這3個月的實習中教給了我很多實踐經驗，讓我受益匪淺。

二、實習內容

此次在xx所的實習，主要涉及以下內容：

1、打印、複印資料，打孔、裝訂文件。

這項工作是我到xx所以後做的第一項工作，由於之前在法院實習時也較多地接觸了這項工作，因此打印機、複印機、打孔機的使用都比較熟練，工作效率頗高。

2、送取文件。

將文書原件送去當事人處蓋章，取回，再送去法院，或者取案件的相關資料。這項工作比較枯燥乏味，但是在送取了3個月文件之後，我充分地熟悉了這個城市的公交線路，也算是一點小小的收穫吧。

3、文件歸檔。

文件歸檔是實習生的必做工作之一。做文件歸檔，只要循着辦案程序的思路，理清大致框架，就可以較輕易地做好。而辦案程序的思路無非是：律師函——準備起訴材料（包括授權委託書、證據清單、法定代表人身份證明書、民事起訴狀、當事人提交證據材料清單等）——法院判決書——（若判決得不到有效履行）申請執行書（當中還可涉及到財產保全申請書和財產保全申請擔保書）。所以在歸檔的過程當中，需要的更多是耐心和細心。

實習的前期，我與同期前來的實習生一起整理了大量檔案，全部排序、製作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重複，但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應的司法程序，也一定程度上鍛鍊了自己的耐心和細心。

4、查找資料。

説到查找資料，其實對我們每一個大學生來講都不陌生。因為在學校時每做一篇論文都要做資料查找，百度、google、圖書館、期刊網等都是資料的來源。類似的，實習期間我在律所所做的資料查找主要是通過網絡、電話的方式，幫助律師蒐集案件相關法律法規以及地方部門的具體規定。

初做這項工作時，由於缺乏經驗、沒有掌握正確的方法，蒐集到的`資料既不全面詳細也不夠新，而且效率低下。在請教律助後，我初步瞭解了資料查詢的步驟、範圍和技巧，再蒐集資料時，效率就高了很多。

關於資料查找的步驟：先是有針對性地對背景材料進行收集和分析，以歸納出查找主題，這一步驟已經由我的指導律師做好；查找完信息後就應摘錄要點並做批註；最後是以文件夾的形式分類保存。資料查找的範圍包括：背景資料；相關法律法規、司法解釋、政府文件；相關學者論著；具體案例中律師的做法和法院的看法等。

資料查找是我比較喜歡的一項工作，因為在工作的過程中可以瞭解各種不同的法律規定、相關案例以及相關的學術理論，並且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛鍊信息蒐集、整理能力很有幫助。而信息蒐集與整理能力在法律實務與學術研究上都是十分重要的。

5、翻譯。

翻譯，包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內容有法律條文、合同書以及一些公司的內部規定。這項工作是我在此次實習中遇到的一個難點，雖然所裏需要翻譯的文件並不是很多，但是這些文件的內容卻紛繁複雜，在翻譯時又特別強調專業性。因此，翻譯工作的難度可想而知。作為實習生，我翻譯的文本一般都會由律師核准一遍，然後提出修改意見或直接進行修改，之後再把最終版本發給客户。在翻譯英文材料的過程中，我深刻地瞭解到自己的英語水平是多麼的無法滿足實際運用的需要，以至於大部分專業的法律詞彙都無法準確的翻譯。在以後的學習中，我想應該把法律英語作為一個重點來學習，以適應實際應用的需要。

6、起草法律文書。

起草法律文書是我3個月實習生涯中一項比較重要的工作，當然我撰寫的法律文書通常並不會真正被應用，這項工作對我來説實際上只是一種練習。雖然在學校學習過司法文書寫作，在律師實務與公證的課上也學習過各種常見的法律文書的寫作，但是終究只是紙上談兵，到了實際應用的時候才發現自己其實並不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經驗，以及對相關法律知識的運用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中，我明顯感到自己知識的匱乏和經驗的缺失。説實話，真的很後悔當初沒有認認真真地學習法律文書的寫作。好在我的指導律師胥主任給予了我悉心的指導，讓我領悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關技巧。

通過對法律文書寫作的學習和練習，我認為要寫好法律文書需要注意以下幾點：

第一，要充分領會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該佔有資料和事實，加強與當事人的交流和溝通，不能自以為是。當然，也不能一味的依從當事人的意志和願望，還要融入自己的見解和知識，發揮本人的聰明才智，用法律的語言將當事人的意志和願望完整的、創造性的表達出來。

第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒佈過關於法律文書格式的規範，律師在書寫時一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三，在文書內容上，一定要以事實為依據，以法律為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規定進行確認，認真研究案件事實情況，對涉案的法律關係仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確，法律邏輯清晰，表達簡練流暢。

總的來講，起草法律文書是一項含金量比較高的工作，既鍛鍊頭腦，又鍛鍊文筆。通過起草法律文書這項工作，我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。

7、觀摩庭審。

與去年的認識實習不同，在這次實習中我並沒有很多的觀摩庭審，只是在指導律師的建議下有針對性的觀摩了2次庭審，民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審，我細緻瞭解了庭審的各個環節，學習到了正當而標準的司法程序，認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。

8、其他工作，包括跟隨律師外出調查取證、會見客户、處理各種電子表格、收發傳真、寄取郵件、登記退信等等。

三、實習心得

在歷時3個月的實習期間，我將自己所學的知識應用於實際的工作中，在實踐中鞏固了自己的專業知識，鍛鍊瞭解決實際問題的能力，對專業術語、程序都有了更進一步的掌握。實習不僅使我在專業知識方面受益匪淺，在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準備材料時，我學會了如何使用複印機和傳真機；在接待尋求法律援助的訪客來電時，我學會了禮貌地待人接物；在與同期的實習生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時，我學會了團隊協作、揚長避短。

總的來説，這次實習讓我收穫頗豐，既增加了對行業的瞭解，尤其是工作方法、技巧方面，同時又鍛鍊了與人溝通的能力。更重要的是，短暫的實習使我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學校時以為自己學得不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。而實習恰恰使我認識到了一些課程的價值，尤其是那些曾經被自己忽視的課程。

時間過得真快，我還沒有“清醒”過來，實習的生活就不得不結束了。由於時間短、專業知識不紮實、經驗不足等，使我對這次實習留下了一些遺憾和困惑。可能正因為有這些遺憾和困惑，我以後的日子才會更精彩，我將本着“學高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構想和精神前進，打造一片屬於自己的空間。

最後，我要衷心感謝xx律師事務所的律師老師們給了我成長的空間，我的指導律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今後的學習中我將更加努力，爭取成為一名真正的法律從業人員。

畢業的實習報告13

一、實習目的：

1、掌握焊接的種類和方法，熟悉鋼材等金屬材料的焊接方法。

2、熟悉焊接的有關設備，熟悉焊接材料及選用。

3、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊等焊接方法。

4、初步掌握氣焊、手工焊工藝設計、焊接結構工藝設計。

二、實習地點：

焊接車間。

三實習時間：

20xx年9月2日至203年10月6日。

四、實習內容：

焊接理論知識的培養及實際操作焊條焊接法、氧乙炔氣焊。

五、實習工具：

直流焊機、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。

六、實習設備：

直流電焊機（包括焊槍、電纜線）。

七、實習過程及步驟：

實習的任務和要求

（一）主要任務

通過實習操作，使學生掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊和CO2焊的操作技能，通過演示參觀，使學生對埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊有一定感性認識，全面提高學生綜合素質和分析問題、解決問題的能力。

（二）基本要求

1、充分熟悉焊條電弧焊的操作技能，能進行碳鋼和有色金屬的I型坡口平對接雙面焊、橫角焊和船形焊、管座焊的操作；

2、掌握手工氣割和半半自動氣割的操作技能，能進行鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的操作；

3、掌握氣焊的操作技能，能進行氣焊平對接焊、水平固定管氣焊的單面焊雙面成形操作；

4、掌握TIG焊的碳鋼和有色金屬操作技能，能進行TIG水平固定管單面焊雙面成形操作，能進行TIG打底，焊條電弧蓋面和埋弧焊蓋面操作；

5、掌握CO2焊的操作技能，能進行半自動CO2焊平板對接與水平固定管單面焊雙面成形操作；

6、瞭解埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊的基本操作技能，瞭解其原理和工藝。

7、掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊、CO2焊和埋弧焊所用設備的組成、使用和維護保養。

8、掌握常用焊接材料、工具、量具的使用方法。

9、具有焊接生產安全知識。

八、實習內容

（一）焊條電弧焊內容：碳鋼和有色金屬I型坡口平對接操作技術、水平固定管焊操作技術和管座焊操作技術。

要求：單面焊雙面成形。

（二）氣割與氣焊內容：鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的基本操作，碳鋼板氣焊平對接焊、水平固定管的`氣焊。

要求：單面焊雙面成形

（三）TIG焊

內容：TIG焊鋁及鋁合金板的TIG焊對接焊、不鏽鋼管的TIG焊對接焊、碳鋼的打底焊。

要求：無裂紋、焊縫成形美觀。

（四）CO2半自動焊

內容：CO2半自動焊平對接焊和固定管焊接。

要求：單面焊雙面成形。

（五）組合焊接

內容：能利用TIG焊打底、焊條電弧焊或者CO2填充和蓋面操作。

要求：合理調節焊接工藝參數，殘餘變形小，焊縫成形美觀。

（六）埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊

內容：演示埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電阻點焊的基本操作、觀看電渣焊電教片。

要求：對上述焊接方法有基本的認識，瞭解其原理。

（七）操作技能和焊件質量的考核標準。

畢業的實習報告14

本科生畢業實習，對於每一個即將面臨畢業的學生來説，都是必須經歷的一項重要的實踐課程。它的指導意義不僅在於讓我們提前認知社會生存環境、培養求職競聘能力，同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定，這些都將為每一個畢業生日後走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。細化看來，畢業實習的目的不外乎以下三個方面。

1、規劃個人發展前景

畢業實習，往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習，無非是為了在畢業後能夠找到一份符合專業性質或個人興趣的`工作，因此，畢業實習就可以看做是就業前的過渡。對於畢業實習工作的選擇，就需要優先進行比較衡量的，因為這往往和個人未來的發展方向息息相關。實習單位的性質、經營方式及管理方法等等，都是畢業生在規劃個人發展前景前的基本參考，如果某畢業生的求職意向在金融投資方面，那麼實習時必然會優先選擇銀行、證券公司等金融企業，由此一來，畢業生在將來進入該類企業後，能夠更迅速的熟悉公司業務、履行基本工作職能。總的來説，畢業實習在學生安排未來的就業方向方面，有着十分重要的作用。

2、理論知識實踐化

在本科的四年學習生涯中，作為經濟類專業的學生，我們不僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識，也在專業分流後進行了更系統的專業學習。然而，只具有理論知識是遠遠不夠的，當我們真正邁入工作崗位的那一刻起，理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外，理論知識也往往和現實存在巨大差異，對於不同的業務往來，實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響，因此，只有通過實習，才能走出理論知識的侷限，明晰的瞭解企業現實的經營運作方法。

3、積累經驗、走向就業

與其説畢業實習是在完成必修課程，不如説是為了讓我們更好的參與學習、積累經驗。在這個過程中，我們不僅能瞭解企業的運作方式、職責安排、業務規模，而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質。不管是操作最簡單的辦公設備，還是參與企業的日常工作，我們都可以積累到基本的工作經驗。實習，作為一個尋求更優工作的籌碼，在為我們的求職增添一些亮點的同時，更能讓“經驗”有效服務於日後的實際工作。

畢業的實習報告15

為期半年的實習結束了，我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。此刻我就對本次實習做一個小結。

對於現代企業來説，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，能夠認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的資料，主要是會計業務（對公業務），其他一般瞭解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算（主要指票據業務）主要分為三個步驟，記帳、複核與出納。那裏所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符，方式就是透過大學驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對於現金支票，會計記帳員審核無誤後記帳，然後傳遞給會計複核員，會計複核員確認為無誤後，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對帳後）。

透過這次實習，我對會計工作有了以下更深的瞭解：

一、關於會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求，

（1）現行會計報告的'形式單一，透過表格數字化反映，文字説明的資料較少；

（2）現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和未來價值反映不足；

（3）現行會計報告的資料是以歷史成本和權責發生制原則為基礎，反映歷史的和此刻的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體資料，而對某些專項資料披露不夠充分；

（4）現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度；

（5）現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考：會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產投資於企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯繫更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程，都務必依靠健全的信息技術才能順利進行，隨着經濟信息化的出現，使得國際互聯網（Internet）、企業內部網（Intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考：知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養源自於教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、xx世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本着能構建完善的知識結構和潛力結構，拓寬知識背景和潛力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷迴歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。