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【推薦】大學學生實習報告範文合集七篇

隨着個人素質的提升,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的大學學生實習報告7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】大學學生實習報告範文合集七篇

大學學生實習報告 篇1

一、實習單位簡介

《武漢播送影視週報》影視前沿主打“多媒體互動·受眾媒體互動”,盡心製造,全新改版,發行量衝破10萬份

全方位獨家發佈各大衞視院線電影等影視資訊,精選明星音信、文娛時髦和生活任職形式;與武漢廣電網、武漢數字電視資訊頻道共建多媒體平台,告竣捧報閲讀、上網點擊、電視搜索三線合一。

週報分為三個板塊:影視文娛形式包括衝擊波、視聽界、大盤貨、大解碼、風向標、數字電視、一週導視、都市院線;時勢熱點形式包括一週回眸、廣角鏡、網絡評彈、時勢評彈、萬分檔案

生活任職形式包括衣食住行時髦生活系列(專題)、多媒體銷品在線、部門專版(理財、樓市)。

《武漢播送影視週報》為武漢播送影視局主辦,武漢廣電數字網絡公司協辦的一份週報。受眾面廣,簡直席捲了武漢播送數字電視的所有用户。在三網協調的趨向下,週報還與武漢廣電網、武漢數字電視資訊頻道等多種媒體互動,富強發財前景十分廣闊。

二、實習部門

《武漢播送影視週報》社美編室(照排室)及編輯部

三、實習情況概述

關於週報的運轉機制,大致如下:編輯將手中的稿子整頓成word文檔發送至公共郵箱。週一至週三,從組稿到做版,讎校一直陪同其中;一校由版面編輯點竄,二校由特定教師讎校,三校由李炳欽主任、程小萍主任過目,由程主任審批;週二、週三早晨通常加班到深夜直至報紙三校完全定上去;週四報紙面向市場發行;週五上午十點半在七樓會議室召開編前會,相互相易,影視資訊。商討選題;之後一週的事情又開展起來。

(一)編輯部

在編輯部,我們主要有勁幫教師舉辦校稿、找材料、編輯稿件等。面對週報社實習生人滿為患的氣象,我們條件反射的繃緊了身上的弦。由於週一至週三是編輯部最忙的時間,所以我們也很認真地應付手頭的事情。《武漢廣播影視週報》社個人實習總結。從錯別字、標點到邏輯等,我將所學過的《音信採訪與寫作》《音信編輯與評論》中的相關常識以及《邏輯學》中的觀念都運用到了實際事情當中,體會到了觸類旁通的快樂。

當然,我們的一校還得拿給版面編輯審核定奪,有些我們沒有發現的毛病編輯能馬上分離進去,有些我們以為的“毛病”不適合週報的實際情況,教師舉辦了指正。在校稿的進程中,我們及時發現了常識上的欠缺(例如讎校符號),於是重新進修了一番,圓滿了自身常識組織。

記得以前上《音信編輯與評論》的時間,教師講改稿的舉座方法有讎校、緊縮、增補、改寫、分篇、分析等,其時只是機械的回憶,乃至覺得沒多大用途。但當前看來,這些方法都是很有指導意義的。例如由於版面的限制,週報。《時髦生活——情感》版通常就要先從緊縮字數發軔,從3000字刪至1500字,從20xx 字刪至1000字,有時間發現真的不能再刪了的時間,想想教師曾經講過的方法,遵照文章思緒、條理、輕重、主次來刪,就容易多了。

《一週導視》通常須要尋找適當字數的劇情先容,這就是我們的功課了。找劇情是不難,但是要是想要高效率高收效的完成,那還得想點格式。我們通過精選關鍵字、快速增刪、敏捷鍵老到操作,撙節了不少時間,取得了教師的必然。

通過和教師之間建造萬分親善的聯繫,教師們也對我們越來越信任,通常會向我們約稿。當然,前提條件是我們必需呈現出讓他們較量滿意的作品。事實證明,我們還是能夠較量好的完成任務的。就拿第35期的“更生大學遊”專題來説,教師讓我們哄騙雙休的時間寫湖北經濟學院及其周邊好玩的好吃的東西,於是我發軔動用各方面的資源尋找材料,乃至還在山水藏龍BBS上發帖蒐集,你知道《武漢廣播影視週報》社個人實習總結。末了終於和周媛君所有組成一篇稿件《湖北經濟學院:遊遍經院意猶未盡》。其後發刊的時間,發現我們的作品和華師、地大宣告在同一個版面上,立時覺得特別驕氣!

對於學音信專業的我們來説,事實上影視。看報紙是選修課。從第一天過去王倩教師讓我們看報紙諳習週報發軔,每期報紙我們都萬分認真的閲讀,越來越諳習每個版面的風致和特色,簡直能夠一眼分離。以前有聽學姐説過看報紙沒什麼意思,但當前我覺得看報紙是一件萬分有趣的事情。也許你剛發軔只會眷注你所感意思的形式,但當你第二次翻開報紙的時間,你會自發不自發的將注意力召集到其他形式上,壯健版指點你照拂好自身的身體,旅遊版通知你哪兒好玩奈何玩,電影新聞。萬分檔案把明星成名史做成了小深度,都市院線第一時間宣告國際外大片……箇中味道,唯有自身技能體會。

我總算知道創造出一個好標題是多麼不容易了!我其時在寫《世博通知你 系列(5)——他日穿什麼,世博通知你》的時間,將小標題取為《衣服變身貼身空調》,《衣服不是做的,是噴的》,固然這兩個小標我自身感受優越,但到了版面編輯、主任編輯那兒卻無法通過。影視資訊。其後經過幾番猛烈商討,終於將標題改為《穿件空調服清冷度夏》和《噴一身皇帝的新衣》,理由是它特別吸收人,而且能讓人發作聯想,適合做封面導讀。

(二)美編室(照排室)

實習第一天,我們就到照排室舉辦了相關交接。張偉教師對我們之前在學校以小組為單位排的大盤貨做了點評,給出了“每一次都比前一次排的好,但整體感不好”的總體評價,同時對相關細節(如顏色、字體等)做了闡述。美編室的郭月教師、葉寶妹教師對我們舉辦了第一輪專業培訓,先容了美編室的事情流程分為網絡來稿、通讀稿件、據文配圖、排版四個部門。兩位教師分別根據自身的事情經驗和心得與我們舉辦了相易,使我們獲益匪淺。聽聽影視資訊。影視資訊。教師希望我們先從《節目表》發軔做起,諳習排版的根本操作,之後再看情況試做《萬分檔案》。

第二週,張偉教師對我們舉辦了排版體系培訓(相當於是第二次專業培訓),包括先容方正高潮、PS、CorelDRAW的常用文件及其根本特性;區別位圖和矢量圖;講明版面基礎概念;好壞灰顏色定義及在立體設計中的運用;XYZ軸的概念;相關盼望等。温木子教師親身演示了一遍《節目表》的排版進程,並和我們所有分享了《萬分檔案》的排版心得。面對木子教師老到而迅速的操作,我心裏感到絕後的重要,緩慢的記下她的排版要點和敏捷鍵,回去之後認真複習。終究這是一個簇新的`界限。以前在學校固然有學過方正高潮,但那只是對工具的運用,只消老到操作就可以了;而面對排版,並沒有專業的教師教。以是,我們努力地攝取教師教學的每一點養分,爭取讓實際武裝頭腦,實際指導實際。

第一次實習作業——7月22日《一週導視》和《萬分檔案》如期完成,張教師對我們的作品做了詳盡的評析。由於節目表是個詳盡活兒,有很多須要注意的住址(如圖片大小、灰度收拾、字體、字距、行距等),而我們都不同水平的“疏忽”了,對於影視資訊。這是很大的失誤!幸而教師全部給我們指進去了,讓我們有蹊徑可尋,這樣就不至於和以前在學校一樣自身尋求各處碰鼻了。

第三週,我通過查找材料自身琢磨了好壞灰顏色及其運用的相關案例,認識打聽了運用的根本準則和秩序。同時較量了異樣一個音信事項發生後,各大報紙在標題、排版上的近似和不同之處,特別明白每個報紙不同的排版風致。固然我的版還是保存很多題目,但我還是很果斷的在不休的修正,讓自身做到更好。

第周圍,我們疾苦的在武漢各大書店尋找教師舉薦的《英國立體設計基礎教程05版》,末了終於在迢遙的武漢理工大閣下的二手書店覓到了這本書,感受大喜過望。閒靜時間,遵照張教師説的,我們很認真的看書上的相關概念,廓清了以前很多認識上的誤區。也許會有人説“排版很簡單,陳列組合一下就行了!”而我一點也不這麼覺得。我想説:其實它很難,個人。尤其是當你依然跨入了這個門檻。

本週我排了三個版,從來拿給教師看之前還挺得意饜足的,影視資訊。但是,當聽過教師的點評之後,我再一次把頭繁重地垂下。題目屢見不鮮……不過我不會泄氣!在聽過教師的倡導後,我回去又舉辦了點竄,總結了許多方法,爭取下次能夠用的上。

第五週,木子教師穩重地將《萬分檔案》形式交給我們排版。我清晰的記得那天我們兩個一直折騰到拂曉,十分糾結。其後木子教師針對我們的作品舉辦了點竄,我在一旁重要地記下教師的主張,一邊目不轉睛地看教師如何操作。末了木子教師將我們的作品舉辦了分析。張教師和木子教師為我們翻開了排版的門,可是這條路,到底有多長,我們也不清楚。路漫漫其修遠兮,吾將高下而求索。

第六週,聽説影視資訊。為防止我們排版走火入魔,張教師擺設我們看《電影海報館》。其實報紙排版和海報設計有着相通的道理。做版得無形式,還得找一個合適的形式表達進去。這裏的形式即指一個合適的發揮闡發方式。從版面改革的大趨向看,清晰、易讀、節儉、悦目越來越遭到業內人士和巨大讀者的認可。好版面要用心規劃。做美術也一樣,都是在做好“主要元素”的前提下做加法,點竄則是做減法(去掉多餘元素)。

排版就是為了閲讀。這才是排版的最終方針。不要把排版看得多崇高,也不要將它看的一文不值。要是通常的受眾能夠看得懂,那標榜生活化的報紙就依然離告捷更近了一步。讓讀者能夠流通地讀完,是排版最最少的央求,至多對於我們這樣的老手來説是這樣。所有的弱化和卓絕、對比和烘托、主要和主要都是為了讀者閲讀。

美編不止要懂設計,還要吸取各方面的常識。你看廣播。有人説,有的學建築的人寫文章很好,但會寫文章的人不一定會搞建築,就是這個道理。這就央求美編完全較量殷?的分析能力,能夠以不變應萬變。

之所以每次排版之前都要閲讀稿件形式,是為了能夠特別合理地擺設稿件。準確控制編輯部妄圖是做好版面的根本保證。要分清重點,有全局觀念,切不可為了版面的美,弱化了音信性極強的版面主打稿件。

要養成切確的考察方法,多轉換一些角度,但不是肆意而為。從這麼多期排版來看,我覺得自身真的天稟不夠靈敏,悟性不高,付出了努力,可是結果不一定能讓自身、讓教師滿意。但是我信託,這只是一個進程,一個階段,我不會消極,聽説總結。只消我繼續僵持走上去,終有一天,我會設計出讓各人現時一亮的作品的!

四、實習收效顯現

1、《武漢播送影視週報》影視前沿 20xx年第30期(7月22日)

生活任職版C27:《世博通知你 系列(5)他日穿什麼,世博通知你》,文:羅曼/周媛君。

2、《武漢播送影視週報》影視前沿 20xx年第30期(7月22日)

生活任職版C27:《名譽卡分期購物得先打打小算盤》,事實上影視資訊。文:羅曼

3、《武漢播送影視週報》影視前沿 20xx年第31期(7月29日)

生活任職版C29:《細菌滋生的淡季 謹防手足蘚》,整頓:羅曼

4、《武漢播送影視週報》影視前沿 20xx年第32期(8月12日)

時勢熱點版B24——萬分檔案,實習美編:羅曼/周媛君

5、《武漢播送影視週報》影視前沿 20xx年第31期(8月12日)

生活任職版C31——心靈午時茶《當愛情像天外一樣潔白》,文:羅曼

6、《武漢播送影視週報》影視前沿 20xx年第35期(8月26日)

生活任職版C33——時髦生活《湖北經濟學院:遊遍經院意猶未盡》,文:羅曼/周媛君

五、今後打算

我很光榮有了這樣一次珍奇的實習時機和難忘的實習經過。固然在有些人看來大二實習會有點早,但我永遠覺得要是有實習的時機,我會盡一切能夠的去控制。當前看來,我的採取是明智的。實習之後,才知道自身有幾斤幾兩,才知道,在這樣一個逐鹿如此猛烈的環境下,電影新聞。我們須要武裝的還有很多很多……

(一)關於專業課程

實習的時間,我特地把《音信學概論》《音信採訪與寫作》《音信編輯與評論》的筆記舉辦了重新整頓,方針是梳理自身學過的形式,並聯系實際指導履行。我想通過這次實習,我往後上課的心態都會發生調度。以前的我上課能夠會不夠同心,但當前,我依然懂得了逐鹿的猛烈和慘酷,不會再去輕易地糟塌我的時間。我會充盈哄騙好課堂上的每一分鐘,聯繫自身有過的履行情況,和書本中的形式舉辦“溝通”,真正掌握所要學的形式。希望自身往後臨近期末考試不須要抱佛腳都能夠應付裕如。

(二)關於排版

我不會罷休對排版的愛戴。我不論自身天稟多麼迂曲,我還是會自始自終的僵持上去。我會多眷注國際外幾個排的較量好的報刊,學習武漢。例如《南邊都市報》《南都週刊》,吸其精彩,總結經驗。多進修,多感悟,想知道電影新聞。多琢磨,我信託我的水平還是會上新台階的。

(三)關於軟件操作

有事沒事的時間放一本工具書在身邊,諳習一些軟件的效力操作,遊刃不足,儘量在12月份以前把高潮、PS、CorelDRAW玩熟。好忘性不如爛筆頭,多動筆做做筆記,簡單聯想回憶。

(四)關於小我富強發財

10月份我會買單反相機,你看影視資訊。所以在接上去的時間裏,我得花很大一部門時間在攝影下面。我希望通過自身的雙手拍出有思想有價值的照片。我會通過各種渠道尋找音信,盡能夠多的宣告自身的作品。

在音信業務這一方面,我希望能夠有一個履行的平台。所以暑假實習推斷會研討向時效性較強的日報社去實習

把根本功練結壯,教育腳力,為往後成為一名合格的音信事情者打下優越的基礎。充盈哄騙課餘時間閲讀書籍,讓自身的羽翼變得飽滿起來。末了,要自信!信託自身,通過自身的努力,一定可以告竣自身的音信抱負!

大學學生實習報告 篇2

實習,對於專業知識淺見寡聞的大一、大二來説或許還顯稚嫩;對於面對升學就業任務繁重的大三下期來説或許會措手不及;而對於有一定專業知識儲備且有相對寬鬆時間的大三上期來説或許正恰到適中。大三上學期處在大學過度轉折的這個關鍵時期,走進電視台實習必會讓我們更加了解電視台的工作環境和流程,更加清楚自己的專業及需求,更加明晰自己今後的發展方向。

xx電視台是晉東南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12箇中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視台的新聞製作編輯機構,主要有兩款節目:“《xx新聞》是xx電視台的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發展的大好形勢。是每日新聞類節目。在《xx新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發生的事件。不妨查查字典,便可發現新聞的定義是,報道最近發生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方台,新聞類節目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發展大好的形式,引導一個良好的社會輿論。

新聞具有時效性影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務是跟着記者出外採訪,作為每日新聞,新聞採訪就像是造血。時政新聞一般必須經過一個程序,單位需要宣傳自己首先與電視台辦公室聯繫,商定時間派出記者參與會議,記者參加會議,旁聽會議,同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚,拍攝會議畫面,交待主要參會人員。然後回台後期編輯,由台長審核,通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領導參加才是新聞,大領導參加,就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程,一般只有社會案件就有社會新聞,反映比較突出的社會不良現象。這類新聞的首先由當地政府聯繫電視台辦公室商定派出記者,然後記者瞭解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養老金撫卹發放,獨生子女和獨女户享受的優惠等;或者由行政執法機關聯繫派出記者拍攝其執法過程,如打擊小商小販的過程,自行車佔道,農村耕地蓋房。或偵破案件的過程。

經過一個月的實習我瞭解熟悉了時事新聞的一整套過程,學會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時一定要穩定,保持畫面的流暢,每個畫面的時間不得少於5秒鐘方便後期剪輯,一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構圖,新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過程結果未來形勢。

當我第一次踏進xx電視台辦公室的門時,根本沒有想到,在之後的一個月,我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去電視台實習,我懷着惴惴不安的心情,之前聽過很多關於實習生的傳聞,説他們在單位要麼被當成透明人,要麼就淨幹些雜活,於是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

節目組的攝像師在製作新聞報道的鏡頭時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對於我來説,我應該説是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血。

真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙:溝通

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你瞭解他嗎?是的!這是一位老師給我曾經説過的話,我在這裏深刻的體會到:和同事瞭解和溝通對於工作的開展有多大的'幫助!

當我第一次面對一個陌生的環境,還記得第一天來的時候什麼也不懂,站在辦公室的門口不知所措。不過好在,同事的熱心關懷和幫助讓我儘快的熟悉了這個大家庭。對於以後的日子給了我很大的幫助與鼓勵。還記得一次採訪任務,和師傅下鄉的時候,我滿以為我的自信可以起到決定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸採訪的對象,我和他與採訪者的接觸時間是一樣多的,為什麼他比我更瞭解採訪者呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的採訪,平常一有機會就會去了解。

我終於明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

第三把鑰匙:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

節目組一位新聞出身的編導説,假設你從事報業投入的是100%的精力,那麼,若你從事電視業,就必須投入150%的精力。我見證了這種150%的精力的投入。

電視節目製作不是一件輕鬆的工作。就拿製作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然後把鏡頭採集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂|、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情願的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心裏很滿足。

其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

第四把鑰匙:idea

技術大家都可以學會,但idea卻只屬於你。

廣告界有這麼一種説法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪裏都是“幹金難買”,因為,它只屬於你。

在節目組幹得出色的編導和攝影師都不是科班出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在的地位,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎麼把片子剪得精彩……其實,節目組裏幾乎每個人都掌握了剪片的技術,但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,説白了,就是沒有自己的idea。

當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只電視台的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對於自己的idea你則擁有“專利權”因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激盪自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

經過在電視台新聞中心的實習,讓我熟悉了新聞的採集編制等一系列過程,也許並沒有熟練的掌握一些專業的技術,但是對於電視這個行業讓我有了更加深刻的認識。通過一個月的工作讓我瞭解到記者的工作性質和一個新聞記者應具有的素質,同時這也是我步入社會的一次嘗試。這次暑假社會實踐充實了我的暑假生活,更學到了專業奉獻精神,為以後的工作和學習打好了基礎。

大學學生實習報告 篇3

對於金工實習,我是抱着一顆好奇的心去迎接它的。在這之前,我們都只是學習書本上的知識,而金工實習給了我們一個真正動手去做的機會!

每天碰到的老師都糾正我們“上課下課”的説法,他們説金工實習期間要講“上班下班”。不久我們也知道了“上課”與“上班”的區別。果然,當你面對着機器想着要完成你的任務時,你就完全沒有在課堂上的感覺,而是像一個工人一樣上班工作。在我認為實習的本身目的就是鍛鍊我們的動手能力以及對工業知識的基本認識。一個簡單的m12螺母,要想知道它是怎麼來的,是要頗費一番功夫的。生活在現代社會的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的'同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的説,這不是我們所應該知道的。現在才知道這種想法是多麼幼稚,從而也讓我知道了為期兩週的金工實習對我們是多麼重要!

我還記得,金工實習第一天,上午上了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶,我們瞭解了實習中同學們易犯的危險的操作動作。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。有一個視頻是一個工人觸電,當場身亡。當時我的感想是,安全對於工業是如此重要,出了事故,不僅奪去寶貴的生命,而且影響社會生產。作為一名以後會踏進工業界發展的工科學生,我的期望是改進機器,提高自動化程度,在增強安全性的同時提高質量。

第一次真正動手是金工實習第一天的下午,工種是焊接。我當上了我們組的組長。我們聽完老師詳細的講解,穿上防護裝備,老師給我們示範一次之後開始分組工作。焊接的關鍵在於如何引弧、如何運動,以保證不粘條,穩定燃燒。我初次嘗試時,經常出現粘絲,在一旁觀看的師傅就過來細心給我講解示範,原來控制角度、距離都是要有技巧的,我學會了很多東西,也見識到了原來金工實習是這麼一回事!但是我焊出來的工件質量不好,作為初品作品,實在是一個遺憾!

第一次讓我感覺很高級的實習工種是plc。坐在電腦面前編程、操作儀器,那就是工程師的模樣。下午的作業主要是設計兩個電路:搶答器以及小車運送貨物。動腦動手,實在讓我很享受那天的金工實習!當我編程完畢,操作驗證是否時,如果出錯了,就會十分激動地和同學討論哪裏出錯,在這個過程當中,我糾正了許多錯誤,學到了很多有用的知識。讓我很感興趣的是十字路口紅綠燈的設計,希望以後有機會接觸學習、嘗試自己設計。

大學學生實習報告 篇4

我是xx學院xx專業xx班的學生。學校的要求學生畢業,必須在最後一個學期出去參加實習,所以我在最後一個學期,通過學校組織的xx學院招聘會,面試進了一家互聯網公司,從事IT技術實習。現在一個學期整整xx個月的時間到了,我也要回學校參加畢業答辯了,所以我在這裏也寫一份畢業實習報告,向老師向學校總結我在公司實習時的一些心得。

一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、實習公司

xx網絡科技有限公司

三、指導老師

xx

四、實習基本介紹

xx網絡科技有限公司是一家通過互聯網從事線上教育的公司,主要經營範圍是:it教育培訓、網絡工程開發等。It教育方面主要是做PHP、Java、等語言的人才培養。

而我應聘的是it教育培訓方面的工作,簡單點講,就是做講師,我因為自己專業語言的原因,是做php語言的授課。

五、實習過程

作為一個實習生,顯然剛剛進去上班是不會直接讓我上手的,哪怕我已經通過他們公司的技術崗位的測試。在剛開始我主要是給一名教PHP語言的老師做助教,在旁邊學習具體的授課流程,和給講師收集線上學員的彈幕留言,並且及時講學員問題反饋給講師,讓講師做好問題的解答。並且在課後幫助講師收集作業,交給講師,協助講師做好作業的批改,後面及時講評分與批改反饋回去。

經過將經一個月的助教工作,我終於瞭解了所有的工作要走,公司也同意了我的上崗請求。

在講課之前,我要把我的講課會用到的各種工具、素材全都整理好,方便講課的時候使用——實習生是沒有助教的。我講PHP的開始並不是從直接上手項目開始的,而是先講基礎,標記語言、for循環、數組等等。我在一邊上課的時候,還要時刻關注彈幕的學員留言,及時回答他們不懂的地方。直播講課的時候,我是犯了不少的錯誤的,特別時開始的時候,因為基礎掌握的不適特別特別的紮實,所以講着講着就卡殼了,特別是有一次寫好代碼後出現了bug,我一下子還沒反應過來,急的滿頭都是汗。後面經彈幕提醒才知道是一個逗號是用的中文模式下的。其實紮實簡單的.一個錯誤,可是緊張之下,愣是沒發現。

講久了,也就慢慢熟悉了,等到了正式做項目的時候,已經是能夠一邊和彈幕開玩笑一邊敲代碼了。

六、收穫

之前在網上學習看別人講課敲代碼的時候,覺得特別簡單,只要不出錯,能夠回答問題就行。等我做這個的時候我才發現這個崗位的難度,因為是實時直播的,我在PHP上面的沒學好的地方全暴露出來了,直播的時候遇到了好幾次的問題。所以這次實習的最大收穫是進一步鞏固了我的語言基礎,發現不足。

大學學生實習報告 篇5

實習是大學生步入工作崗位前的緩衝期、過渡期,也是大學生培養自身工作本事的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作本事,顯的尤為重要。半年裏,我嚴格按照廠人事部下發的採油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作本事,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務,下頭就是實習報告。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在着聯繫,比如説抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行着,公式中的相應參數正對應着抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在着因與果的聯繫。所以,實習中,我們在重温課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的.技術革新,改善發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三是熱愛實習崗位,進取承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自我對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,進取承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯合站的實習中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗上活都幹”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的本事,進一步提升了實習效率。

“千里之行,始於足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自我的工作,努力為我廠的原油穩產出力。

大學學生實習報告 篇6

經過近一個多月在**保險公司銀行業務部的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有着特殊的意義。在此我由衷的感謝**人壽保險公司,給了我這麼好的一次機會。

針對這次實習我主要從這幾個方面來説説我的感受及所取得的進步 。

一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

進入公司前我就聽聞:“保險不是人做的”,“一人做保險,全家不要臉”等話。給了我一點壓力,進入公司的前兩週,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我由生來接受過最系統的培訓,我覺得“培訓”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的`。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都説服不了自己,我們又如何去説服客户呢?其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖説很短暫,但它刺激着我的神經,衝擊着我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業。

二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關係和工作能力不斷提高。

單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完後我跟師父到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反覆琢磨。一週多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經能夠獨立完成銷售任務時。團隊長給我分配了一個農行網點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個台階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關係和溝通問題,要搞好人際關係並不僅僅限於本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。

大學學生實習報告 篇7

時間過得真快,轉眼間我加入***房產有限公司已經有4個月左右了。現在實習也即將結束,我也即將正式工作。新的工作意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰.希望自己能在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。

三年的大學生活即將圓滿的劃上最後一筆,這最後的一筆是我們面對未來,回顧過去的見證.它就是畢業實習.畢業實習是學校培養方案和教學計劃的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。

在我看來實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的.一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

房產中介所是一家為房產買賣雙方達成銷售和購買而建立的一個平台機構,並有為買賣雙方保證安全交易的義務。房產中介的具體事務就是幫賣房人登記房源信息、宣傳發布並且保證房源真實有效;幫買房人尋找推薦合適、理想房源,並帶領買房人實地看房,加以引導,促使成交;房產中介的經濟收入主要是收取中介服務佣金,以目前市場慣例中介服務佣金為2%(購房户按房屋成交價1%和售房户按房屋成交價1%組成)。主要業務流程為:房客源開發、房客源登記,信息回訪反饋,帶看房源、三方談判、簽約、過户貸款、物業交割等等。我在中介中前期主要做一些櫃員的工作:打印合同材料、整理房源資料、更新液晶屏滾動的信息等等,而到了中後期則在領導的帶領下參加具體的帶客户看房、談判、簽約、過户貸款、物業交割等靈活性的工作。

現在來回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基矗基本上達到了學校要求的實習目的。並且在這段工作期間能與眾多經驗豐富、年富力強的專業人士共事使我受益匪淺,從中增長了很多實踐工作經驗與專業知識。