考試不理想檢討書

在學習、工作或生活中出現了失誤後，為了防止此類事情再度出現，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的考試不理想檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試不理想檢討書1

暖風勾起莫名的思緒，處於中學時代的我都要為學業而煩惱。因此，也討厭考試。這不，期末成績下來了。看着鮮紅的分數，心裏不由得傷心起來。按每科的成績看，考得還是不錯的（除了科學）。可是一看排名，就遠遠的落在別人後面。

之所以考得不理想，是因為科學丟了分。所以考後，在科學方面，我應該多下點功夫。可其他科目呢，原本也可以拿到很高的分，就是因為“粗心”二字所導致。

“粗心”的壞毛病一直每改掉，這可是一大問題了。因為粗心，成績單上總是這裏扣一分，那裏扣一分，把這些小分數加起來，成績也就佈告了。因此，要想取得理想的成績，就要改掉壞毛病。

孔子曾經説過這樣一句話：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。我應該想那些成績好的同學學習，想想他們是怎樣取得好成績的。課堂上認真聽講，會做筆記，勤學好問。這三點，我做得好嗎？

想想父母，他們不辭辛苦地工作，替我們洗衣做飯，那麼的辛苦。可我又是以什麼來回報他們的辛苦呢？

我應該養成細心的習慣，在任何事上都一絲不苟。寫完試卷再仔細檢查一遍，看看哪裏有錯，及時改正。還要取長補短，科學學得不夠好就應該多請教老師。

考試不理想檢討書2

尊敬的老師：

您好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期末考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關於我此次期末考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一、我的學習態度不好

在下半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二、我在課後沒有及時複習，在下半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三、是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下次期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機會!

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

考試不理想檢討書3

尊敬的XX：

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每天好好聽課，不走神，認真複習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

老師您曾經教導過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你説的話在我心裏是這麼重要！我仍記得您説這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。

可當時的我，竟如此糊塗！我後悔當時沒有聽您的話，現在我懷着沉痛的心情懺悔我的錯誤。聖經説：每一個人都有原罪，您正努力消除着，因為您不止是為了自己活着。而是為了教育事業，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想説自己了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。

我有思想上的錯誤：對於這一門課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

現在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了，下一次不用您説，我會履行我的誓言......

檢討人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

考試不理想檢討書4

尊敬的爸爸媽媽：

這次期會考沒考好主要是沒有好好複習，這次敗在是數學和政治。成績出來我是哭了，不僅成績，還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數學120分的只考了63分，我自我反省過了，數學主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置，不該錯的都錯了。政治滿分100只有78，主要原因還是我沒有主動去記政治文段內容。英語老師已經跟我討論過了，我深深感受到這次的`考試是多麼的失敗了。

這次考試的根本原因還是因為我“懶”。懶在我平時不會主動複習，有難題第一時間問同學，甚至問了也不會直接抄，這是很嚴重的問題。我應該要有不懂要過去找老師教一下，平時下課和老師多討論題目。

還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦，我抵制不住網絡的誘惑，甚至玩到還忘了作業。這也是一個非常嚴重的問題，我不應該玩手機和電腦，從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認為我沒到大學之前，是不能有買手機的想法。

我也有理想的高中和大學，我也知道以我現在的成績和狀況是完全不可能達到這個目標的。如果我可以從這次的打機和失敗中認識錯誤，重新糾正，我會認為這次失敗也是值得的。

這次考試我不在乎排名，就算沒進前10、20，畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值。俗話説，失敗是成功的媽媽，沒有媽媽哪有成功這個兒子? 對自己説一句：加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會是你想象的那麼糟糕。夢想就不遠，只要有顆熾熱的心和堅持的精神。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

考試不理想檢討書5

尊敬的父母：

關於此次我語文考試失利的原因，我經過深刻考慮，終於總結出是由於我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。這樣的情況下，我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作，導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上，從根本上導致了我欠缺學習經驗積累，在這次語文考試當中失利下來。

回顧錯誤，我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的，後果是嚴重的，給我帶來的壓力也是深遠的。

從今以後我必須嚴肅認真地看到這個問題，爭取不再犯同樣問題了。

此致!

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

考試不理想檢討書6

爸爸媽媽：

對不起，今天考試出來了，我考的很差，我想了想，我不應該只考這麼幾分，考試前沒看書，自已為補過課就可以考很好，做作業半途而廢，不懂也不問，不好好學習，上課開小差，不好好聽講，課後不復習，我對不起你們，浪費了你們花在我身上的錢，還讓你們失望了，這次考完即將開家長會，要讓你們丟臉了，高三最後200多天，我一定認真學習，如果考不上中意的學校，我真的不知道自己還能做什麼了，對不起，爸爸媽媽，對不起，這200天我一定認真學習，發憤，讓那些看扁我的人後悔！！！！

考試不理想檢討書7

尊敬的老師：

您好！

這次考試結束以後讓我對自己慘淡的成績感到很懊惱，雖然比較重視這場考試且做了大量的準備卻依舊沒能取得理想的成果，對比身邊成績優異的同學便能明白自己的表現究竟有多差，更何況這次考試也是為了檢驗自己近期的學習成果又怎能無動於衷，現對這次較差的考試成績進行深刻檢討並希望能夠有所改善。

由於我平時的考試成績還算不錯從而具備面對挑戰的信心，因此在考試開始之前我便在老師的安排下認真開展複習工作，畢竟能夠在考試中取得良好的成績也是值得自傲的事情，若是因為沒有予以重視導致考試成績不理想無疑是令人沮喪的事情，然而當這種結果出現在自己面前的時候着實有些令人難以置信，但通過對試卷的分析不難發現有很多錯題都是自己粗心大意導致的，這也説明我在考場上沒能得到較好的發揮以至於出現了這樣的結果，所以我既感到沮喪又希望能夠改變眼前慘淡的成績。

對我來説在有所準備的情況下依舊無法取得理想成績無疑是難以被接受的，這讓我不禁思考究竟是沒能發揮真實水平還是平時的學習方式不正確，畢竟投入大量精力卻沒能取得理想成績讓我難以接受，但隨着老師對試卷的分析讓我明白自己的確存在不少粗心大意之處，事實上通過回顧不難發現我在做完試卷以後似乎並沒有進行仔細檢查，這既可以説是對自身學習成績的自信也可以説是過於懶散的表現，也正因為如此導致試卷中不少明顯的錯誤之處沒能及時發現，這讓我不禁痛恨自己為何不能夠對試卷多檢查即便從而找到錯誤之處。

雖然較差的成績的確令人沮喪卻也需要儘快振作起來，畢竟僅僅是沉湎於悲傷的情緒之中對於解決問題沒有任何效果，所以我需要儘快端正態度並積極投入到下一環節的學習之中，在對這次考試結果進行分析以後讓我明白了自身存在的不足之處，所以我會針對這方面的問題加以改善並爭取下次考試之中不會犯同類錯誤，畢竟這次較差的成績已經讓我意識到自身的錯誤所在又怎能無動於衷。

我會在學習方面多向老師和同學們請教並改進現有的學習方式，而且我也要多做練習題並通過題海戰術來減少自身的出錯率，畢竟這次考試成績不理想很大因素都是自身不夠嚴謹導致的結果，所以我會認真解答每個試題並確保下次的考試之中不會因為粗心導致成績不理想。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試不理想檢討書8

尊敬的老師：

您好！

雖然考試已經落幕卻存在着實際成績沒有達到預期目標的狀況，這讓我不禁反思自己近期是否存在着沒有用心學習的狀況，若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想，而且我也明白當老師得知班上有學生的成績這麼差以後也會感到失望吧，因此我檢討這次考試成績不理想的情況並感到十分自責。

實際上在考試之前我還感到比較自信並覺得能夠取得較好的成績，但是當成績出來以後我才明白自己的底藴並沒有想象中那麼充足，在加上還存在着粗心大意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想，若是能夠沉着地作答便能夠發現這次考試的難度其實是中規中矩的，至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學生講解過，這也意味着正常發揮的話即便不能取得優異的成績也不會考得如此之差，然而也許是自以為能夠取得好成績的緣故導致我沒有重視這場考試，甚至於在作答完畢以後也沒有進行過仔細檢查。

當考試結束後老師講解試題的時候讓我對此感到很慚愧，尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般，實際上我若是重視這場考試並在做完試題以後仔細檢查的話成績也不會如此之差，而且我在解答的過程中也發現不少讓自己感到困難的題型，這也意味着我在以往的學習中也是不夠努力的，我明白這次的成績讓老師感到失望並希望能夠吸取這方面的教訓，在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學習不用心的問題。

正因為分數的獲取對自己的發展十分重要才要反思這次成績不理想的問題，而且我在以後的學習中也要吸取教訓並想辦法提升自身的成績，若是下次考試再出現這類狀況則會讓老師感到更加失望吧，在我看來明知自身在學習方面存在不少做得不到位的地方卻不願改善的做法是愚蠢的，須知學習本就是為了自己的成長着想自然要引起重視並將其做好，若是隻有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了，作為學生還是應該在學習中有所作為才不會在多年後對此感到後悔。

可以説即便這次考試結束很長時間都會時刻警醒着自己，畢竟考試成績不理想的問題着實令我從中吃了不少虧，我也得吸取教訓並通過學習上的努力從而取得更好的成績才行，這也是老師對自己的期待從而要在學習中懂得知恥而後勇才能在考試中取得好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試不理想檢討書9

尊敬的老師：

您好！

儘管這次考試已經結束卻沒能得到比較理想的成績，在感到沮喪的同時也的確覺得近期在學習中似乎沒有以往那般努力，而且老師也強調過這次考試的重要性卻因為自身的疏忽沒能將其放在心上，等到考試的結果出來以後才明白在學習中不夠認真的自己是難以取得理想成績的，我在對考試成績不理想的結果感到慚愧的同時也對這類問題進行了深刻的檢討。

其實從我步入高中階段便應當明白自身的學習任務是繁重而艱鉅的，即便是絲毫的鬆懈都有可能導致自己的成績落後許多，因此唯有在不斷的競爭中意識到學習的重要性併為之而努力才有可能獲得理想的成果，然而此刻的我覺得一切的假如面對成績不理想的現實都不過是幻想罷了，唯一的好處便是我在回顧以往學習態度的同時能夠意識到自身的錯誤性，通過反思不難明白對待學習不夠重視的結果便是自己難以在考試中取得理想的成績，若是平時能夠鞏固好學習基礎的話也就不會導致這次的成績如此之差了。

由於這次考試難度並不大的緣故不應該出現這般令人沮喪的結果，事實上由於其他同學的成績都還不錯顯得自己在學習方面退步了許多，而且老師在講解試卷的時候讓我發現許多題型都是以前講到過的，也許是沒有認真做筆記的緣故導致我沒能在考試期間將其解答出來，畢竟平時不注重積累又怎能期待自己能夠在考試中取得優異的成績？道理雖淺顯卻也要在平時的學習中加以重視才不會導致這類問題的出現。

既然考試已經結束便應當儘快振作起來並投入到新環節的學習中去才行，畢竟考試成績不理想的現實已經塵埃落定自然要為今後的學習早做打算才行，我在吸取教訓的同時也要在學習中有所作為才能夠見證自己的決心，因此我會在課堂上認真記錄老師講授的知識點並利用課餘時間積極向他人請教，儘管基礎較差的自己想要拉近與其他同學間的距離十分困難卻也能夠進步許多，至少在經歷過下次考試以後應當在成績方面有所提升才不會辜負老師對自己的信任與期待。

這次考試結果讓我明白平時不用心對待學習則很難取得理想的成績，尤其是其他同學都在認真學習的情況下又怎能放鬆對自身的要求，也許這次考試結果正是對自己不努力學習的教訓才會導致成績如此不理想吧，我得加強對學習的重視並通過自身的努力在下次考試中取得好成績才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試不理想檢討書10

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷着失落的心情，帶着差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裏，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什麼，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對於學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人剋制的較好，有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什麼事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎麼起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

考試不理想檢討書11

尊敬的老師：

您好！

每當考試結束總能讓我通過自身的成績獲得不小的感悟，然而也許是對待學習懈怠了許多導致期會考試的成績十分不理想，明明試卷中不少問題都在考前進行講解過卻沒能回憶起來，直至考試結果塵埃落定以後再來對此感到後悔着實顯得自己十分短視，面對這類考試結果也讓我沮喪的心情變得更加愧疚了些。

首先我得反思以往的學習態度從而解決成績變差的問題才行，其實通過試卷的分析可以得知自己在課堂學習的過程中從未認真做好過筆記，缺乏相應知識點的記錄再加上很少進行運用的緣故自然會導致發揮失常，實際上面對這類成績再來將責任歸咎到意外因素之中也是對學習不負責的表現，明明老師講解過不少這方面的問題卻沒能徹底理解着實令人失望不少，在我看來老師辛苦授課也是希望學生的成績也能夠通過相應的努力得以提升，事實上除了老師的授課以外還需要學生自身的努力才能夠徹底消化這部分知識點，學習刻苦的學生自然能夠得以成長從而獲得成績的提升。

其次通過學習態度的對比也能夠明白造成這次考試成績不理想的原因所在，當其他同學都在刻苦學習的時候我卻偷懶了許多，或者説是多次不認真聽講導致學習進度方面難以跟上老師講課的節奏，這也讓我產生自暴自棄的想法並導致後續的學習都沒有用心對待，現如今面對老師對試卷的講解以及同學們認真學習的狀況難免會感到慚愧，非得等到教訓降臨以後才為成績不理想的問題感到後悔也顯得自己在學習中比較短視，短淺的目光若是不能夠得以糾正的話也會為學習成績的提升帶來不少阻礙。

最後我會堅定努力學習的信念並在考試結束後想辦法使其得到貫徹，對我而言學習任務的繁重意味着自己需要不斷前進才不會出現掉隊的情況，即便是些許知識點沒有用心學習都有可能為下節課的學習帶來困擾，更不用説這段時間自暴自棄的做法導致我連許多基本的知識點都沒徹底弄明白，所以我會先向同學請教基礎的部分並利用課餘時間求助於老師，而且我也會購買習題冊和資料並努力彌補之前落下的學習進程。

已經在學習上落後於人的我應當謹記這次考試成績不理想的教訓才行，畢竟成長本就需要經歷挫折才能夠為了不重蹈覆轍而努力，而且老師也很關心自己的學習狀況自然不能夠讓下次考試再出現這種令人感到慚愧的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日