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幼兒園消防安全隱患整改報告範文(精選6篇)

在人們素養不斷提高的今天,接觸並使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的幼兒園消防安全隱患整改報告範文(精選6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園消防安全隱患整改報告範文(精選6篇)

幼兒園消防安全隱患整改報告1

為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、消防、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:

一、教職工充分重視,提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將牆面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、晨檢、值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地。

四、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

五、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園消防安全隱患整改報告2

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。目前正值冬季,氣候乾燥,惡劣天氣增多,是火災、煤氣中毒等各類事故的高發期,為做好《關於做好20xx年元旦、春節期間學校安全工作的通知》,針對自身情況進行詳細周密的自查並整改。現將自查整改情況彙總如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構:

消防安全責任人:徐曉慶(園長)

消防安全管理人:韓湉源(安全負責人)

2、落實了安全責任制

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度

建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。新添置了滅火器箱,安裝了消防應急燈。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄

根據上級消防安全指示精神,我園開展了每週小檢查、每月大檢查、每年一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。

2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,進行現場滅火器材演練,提高了大家應對突發事件的應變能力,並增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

幼兒園消防安全隱患整改報告3

秋季光降,風乾物燥,已進入火警多發期。為確保秋季消防平安,增強幼兒園平安工作,進步師生遇到緊急火情時的應變才能和自我掩護才能,我園於20xx年10月19日開展防火消防演練。

下午2點50分,警報聲響起,各班教師迅速率領幼兒拿起毛巾,捂住口鼻,彎着腰沿着預定的分散線路,經平安出口分手集中到操場緊急避險場地,隨後教師清點人數,向園長申報。整個分散歷程迅速寧靜且井井有條,前後只用了2分鐘。

通過此次演練,孩子們對應急消防分散的法度模範、逃生等知識有了切身的體會,初步瞭解到消防平安知識的緊張性,懂得了火警逃生的措施及注意事項,進步了幼兒園全體師生的消防意識和逃生技能,增強了師生對突發火警事故的應變、自救才能。

幼兒園消防安全隱患整改報告4

一、提高認識,加強領導,明確責任

1、"學校安全重於泰山"。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。

2、中心學校及鎮屬各中國小均成立了以校長任組長、副校長或支部書記任副組長的安全工作領導小組。校長統一領導學校安全工作。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

3、層層簽定了消防、交通、食品衞生安全等責任狀。

二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識

1、認真組織學習和上級文件精神,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。

2、利用會議、廣播、牆報、標語、班會等形式進行了廣泛的宣傳。開展講座、競賽、安全周(月)等活動,寓安全教育於活動中,提高師生安全防範意識。

三、完善制度,強化管理

1、為使學校安全工作能夠正常有序的開展,完善了學校安全工作的各項制度,制定了安全應急預案;

2、推行一週安全提醒;

3、加強督促檢查,及時排除安全隱患;

4、準確填寫安全日誌,及時摸清缺勤學生的去向及原因;

5、與工商、政法等部門配合,加強對學校周邊環境的整治,淨化了校園周邊環境;

6、加強門衞管理,建立值班巡查制度。

四、立足防範,變"堵"為"疏"。

1、堅持"教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本"的方針,做足做好"防"的文章,在此基礎上變"堵"為"疏"。防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態。

2、提高防範意識。明確學生在校期間要做到:上下樓梯靠右行;不推、擠,不在樓梯上停留;不追打、不玩危險遊戲;下教學樓不奔跑。

3、進一步完善學校的消防設施,安裝明顯的消防安全警示標誌和用語。堅持以人為本的指導思想,加強消防安全防範教育。

4、加強對學生防水、防汛等安全知識的教育,強調學生不要擅自下河(溝)或到水庫游泳;上學時遇到滑坡、泥石流或河水猛漲不能通過時,不能強行通過;不在高大的樹或建築物下避雨,預防觸電事故的發生;天雨路滑,防止摔倒。

5、預防學生暴力事件的發生。建立了班級學生信息聯繫制度,遏制惡性的事件的發生。

6、加強交通安全教育,不坐無證無照、超員超載車輛。

7、堅持一週一節安全教育課,增強學生安全防範意識。

五、存在的問題

1、學生安全防範意識淡薄,自護能力較弱。

2、個別學校存在危房,亟待改造。

3、個別學校消防設施不完善,消防器材不能正常使用。

4、部分學校因無圍牆等原因,致使管理工作難度加大。

幼兒園消防安全隱患整改報告5

在上級主管部門、園領導的監督管理下,我們小班組堅持“以防為主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範能力,確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、消防知識展示,宣傳火災的危害及預防

通過宣傳版面宣傳消防知識,運用生動形象的圖畫,配上簡單的文字介紹,讓孩子掌握“火災的預防”、“火災中的自救”等最基本的消防知識。

三、廣泛開展形式多樣,宣傳瞭解火災危害和自救逃生常識

為了讓小班組全體師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,我們每個班級按照疏散路線疏散演練,將消防安全防患於未然。

四、進行消防演練,瞭解自救逃生的方法

通過消防演練,將防火逃生的知識融入消防演習中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災要怎樣做等等。

幼兒園消防安全隱患整改報告6

為認真實踐科學發展觀,努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發生,本年度XXX幼兒園根據上級文件要求,結合幼兒園實際,紮實做好了消防安全工作。我們積極增強全體師生的消防安全意識,認真研究了各園安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、務求實效、與時俱進,力爭保障師幼生命財產安全,營造安全穩定、文明健康的`育人環境。致力於推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎。為指導今後的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,特將本年工作小結如下:

一、宣傳發動,統一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍

幼兒園領導高度重視幼兒園消防安全工作,認真學習貫徹落實XXX教育局《關於進一步做好秋冬季節校園安全維穩工作的通知》精神,充分利用各園的網站、家園聯繫欄、櫥窗、家校路路通等陣地進行大力宣傳。幼兒園安全領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、佈置工作。幼兒園各園針對幼兒接受和理解問題的特點,組織幼兒觀看有趣的動畫宣傳材料,通過幼兒熟悉的動畫形象與生動有趣的消防小故事,使幼兒掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外各園也按照要求進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、健全組織,落實責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、年級組長、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到保健老師、年級、班級負責人。這樣明確分工,責任到人,使幼兒園各園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調幼兒園消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結合,落實消防安全工作的各項措施

1.落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責。

2.建立、完善和落實消防安全規章制度:幼兒園建立了《消防安全宣傳教育制度》、《防火巡查、檢查制度》、《安全疏散設施管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》等制度。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3.完善消防基礎設施:按國家規範配置滅火器,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,疏散通道暢通。

4.嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閒雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園。

5.加大資金投入,確保消防安全設施到位。園所的消防設施進行了休整,保證消防設備的正常使用。

6.制定應急疏散預案,適時組織開展演練:每學期組織開展1-2次應急疏散預案演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網絡

1.將消防安全教育納入各園的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排兩節消防安全知識活動。

2.每個學期組織幼兒接受一次消防安全教育。

3.組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

由於領導的重視,各部門的通力合作,這一年來幼兒園全體師幼防患於未然的消防意識進一步增強,為創造良好的幼兒園環境提供了保證。但是幼兒園的消防安全工作是一個長期艱鉅的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全幼兒園教職員工的共同努力。