知恩圖報作文

知恩圖報作文1

六年級小升中的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活着真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”媽媽總是説：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了！”

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷着一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做鬥爭，學會了多種外語，最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰説這不是一種命運的恩賜，誰説這不是人生的最大幸福？

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。

知恩圖報作文2

我們每一個人都應該學會、懂得報恩，你受到過別人的恩惠，就要報答別人，還要讓你的報答有利於整個社會。讓我們一起學會感恩吧!

那是一個星期六的下午，我和幾個好朋友一起去暢春園玩，那時我們都穿着溜冰鞋去的，當時我的溜冰技術很差。不像徐小豐她們一樣技術嫻熟，像一隻自由自在的小鳥，想怎麼飛就怎麼飛。我連停下都不會停，不會利用剎車，所以常常會藉助外界的力量來使自己停下。有時我想抓住樹幹促使它停下來，手指甲都被弄斷了。更何況想換個方向呢，那就更艱難了，所以摔跤的次數也就不算少了。

到了暢春園，我們看見幾位大姐姐在排練舞蹈，便坐下看，看着看着就乏味了。穿上溜冰鞋開始溜，徐小豐她們從滑坡上往下溜，看她們的表情十分爽快，我便也想試一試，我吃力地滑上坡後，準備做對於我來説，無疑是高難度的動作，我就猶豫了一會兒，小夥伴們便一個一個鼓勵我，讓我不要怕，我心一橫，滑了下去，滑到半路便失去平衡，東倒西歪，將要滑到沒有坡的時候，“啪”一聲摔了一跤，好痛，身上好像被皮帶抽似的那樣痛。我當時沒有哭，可徐小豐無意間叫了一聲：“啊!你流血了。”我朝腿上一看，血已順着腿往下流，鮮紅鮮紅的血，頓時讓我慌了手腳，眼眶裏積滿了淚水。這時正在排練的一位大姐姐跑過來，用她擦汗的手絹為我擦血，那個手絹多漂亮呀!繡了一顆青翠的柳樹，幾對機靈活潑的小燕子。我想這一定是她最喜歡的一條了，我連忙按住她的手説：“姐姐，你的手絹髒了這麼辦?”“沒關係，髒了還能再洗，你這傷口發炎了那可要一段時間才能好”她親切的説。話説完，她便又擦了起來，血擦淨了，可一看，哎呀，好大一個口子，姐姐連忙背起我，往附近的一個診所裏跑，豆大的汗珠從她臉上流下來，夕陽把她的臉照的通紅，一張流滿了汗的通紅的臉。此時我覺得它是世界最美的一張臉。來到了診所，醫生幫我清理傷口，我痛的捏緊了拳頭，咬緊了牙齒，此時，大姐姐似乎比我更緊張，對醫生説：“輕一點。”當時我的臉上不知是感動的淚，還是痛苦的淚，醫生幫我包紮完傷口，大姐姐問多少錢?醫生説：“兩元五。”大姐姐從她身上掏了兩元五遞給醫生。對我的朋友説：“我還有事，你們幫忙把她送回家。”説完便走了。只留下一個背影。過了一會，我猛的想起來，整個事情發生過程當中，我居然連一個“謝”字也沒有説。連她的名字都不知道，這件事到今天還使我記憶猶新。

一位大姐姐幫助了一個與她素不相識的小朋友。這種精神多麼難能可貴呀!我想每一個人都受過別人的恩惠，受過之後呢?就忘了嗎?就是連狐狸也會報恩，一個動物也知道圖報，可人呢?別人有恩於你，在你最困難的時刻幫助了你，這雖是個人恩惠，但你同樣要報答別人，若幫助你的是一個素未謀面的陌生人，幫了你，沒留下姓名，你就要將對她的報道，回報給全社會，這樣不是很好嗎?

父母對你的養育之恩是最不能忘的，而報答他們的最好方法就是有個好前途，讓為你勞累了大半輩子的爸爸、媽媽後半生能靠你享享清福，讓他們不再為你操心。老師的裁培之恩也不能忘，老師授於你知識，讓你長大能夠成為一個有出息的`人，他們為我們操碎了心，而我們現在的兒童呢?一點也不懂事，不懂得體諒老師的苦心。要報答老師，那就是用我們的成績，優異的成績來報答老師的栽培之恩。做人不能忘本，誰幫助過你，你就要報答誰。

讓我們每個人都學會知恩圖報，營造知恩、報恩的社會;共創和諧美好的社會吧!

知恩圖報作文3

讀罷“船主與漆工”，深深地觸動起我埋藏已久的心扉。

其實，我們不需要什麼大道理，也不需要宏言闊論，只要我們用心地對待身邊每一個人，每一件事，多一份寬容，多一些微笑，每一次小小的舉手之勞，就能換來知恩圖報的良性循環!

某一天炎熱的周未下午，閒來無事，我與幾個朋友開車在街道上游蕩。在某條街道，我下車買幾瓶礦泉水，掏錢時，一張50元的紙幣不小心掉了下來，不遠處的朋友大聲地提醒我，而我沒意識地神態也誤導了他，但事實上我並不知道他在叫什麼。

當我回來時，朋友又提起，我才發現，掉在地上的錢已經不見了。

當時除了一個年青人蹲在我的旁邊外，沒有其它人，一絲風也沒有，肯定是他拾了。問他，可他極力否認。朋友氣不過，下車與他理論，可是此人卻一聲不吭。惹得朋友特別生氣，竟然出手把那年青人摔倒在地。

看到那年青人如此無賴，我也非常生氣，錢雖不多，但“君子愛財取之有道”。可是非常奇怪的是，那年青人沒有做任何反抗，雖然滿嘴都是沙土。不過，我還是感覺得到他非常心虛與害怕，眼裏竟然還流出幾滴眼淚…

我仔細地看了看，此年青人身材比較高，面相很善，只是體質非常虛弱，臉色青白，明顯的營養不足。可是，可是他為什麼哭呢?男人流血不流淚啊!!

於心不忍，我上去扶起那年青人，我沒有對他説什麼。但他卻好象有話一樣，可欲言又止。要走時，我莫名其妙地把我一張名片遞給他，説：這是我的名片，希望你有什麼事打電話給我。

或許我想印證什麼吧?!

他低着頭，默默地接過我的名片，然後非常小心地放進口袋裏。

算算，此事也已經過去小半年了。

當他給我打電話時，直到他不好意思的提醒，許久，我才慢慢憶起。在電話裏，他非常坦誠，他説那50元確實是他拿的，可是在那之前的幾天裏，他已經沒有正常地吃過一頓飯了，為了生存，他甚至去撿垃圾，還動過搶劫的念頭。但是我無心的寬容，卻給他向善的觸動。雖然現在他已經找到了工作，所掙的錢也僅僅夠生活而已，但他也是儘自己的能力去幫助身邊需要幫助的人，可是那50元卻時刻折磨着他。

他最後説：現在講出來，心情好多了，希望你能原諒我的一時貪心，如果你有時間，我想當面向你賠禮道歉，把錢還給你。另外，如果你需要我做些雜活，也請儘量吩咐???

呵呵，雖然我的歲數也不大，所考慮的問題與所做過的事也有許多不成熟和不盡人意的地方，可是那次我無心的寬容，卻能給一個未曾謀面的陌生人一點丁的感動與教育，卻是令我萬萬想不到的。

這就好象“船主與漆工”的故事一樣，我其實就是那個漆工，充其量也只是舉手之勞而已，但那個年青人雖然現在還一事無成，也無力回報，但他如船主那般知恩圖報的品質，卻令人動容。

知恩圖報作文4

20xx年11月17日甘肅少兒頻道轉播了北京師範大學于丹教授有關中國小生教育的講座，內容包括如何培養孝心、愛心和如何讓我們自信、自愛、自強、自立。于丹老師講得十分生動，使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地養育我們，我們要知道感恩；老師象園丁一樣培育我們，把自己的知識傳授給我們，我們要知道感恩；我們吃着農民種的糧食、穿着工人作的衣服，我們要知道感恩；是解放軍叔叔守衞着邊防我們才有幸福的生活，我們要知道感恩……

知恩圖報是我們中華民族的傳統美德，記得《增廣賢文》裏就有“孝當竭力，非徒養身，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩，我們怎麼能不知道感恩呢？

我們生活在竟爭十分激烈的時代，如果不能自強自立在這個世界上就沒有我們的立足之地。

看完電視爸爸還一再給我叮嚀説：“要記住‘滴水之恩當湧泉相報’，要有助人為樂的品格”。/爸爸還説：“不管是上國小、上中學還是上大學，即使將來走上工作崗位都要記住新加坡總統李顯龍在一所學校給學生演講時語重心長地説過的話：‘我們不能為了教育你們，刻意設置一個你們父母所經歷的動盪與變遷，但是你們必須明白你們所處的是一個怎樣的時代，你們必須學會和掌握在這個時代求生存所必須的知識與本領……’”

通過今天的講座，使我不僅對感恩有了進一步的認識，也使我進一步認識到了自強、自立的重要。我們要做一個知恩圖報的人，做一個自信、自愛、自強、自立的人。

知恩圖報作文5

下午，我在沉思：前天，我們在考語文作文，我突然發現我的簽字筆沒有水了，我看了看我旁邊的同學，他們都在專心致志地低頭寫作文，誰也不抬頭。我便隨意地把頭轉向吳帥。他好像發現了我遇到問題沒法寫下去似的，面帶疑惑的表情看看我，隨即從文具盒裏拿出一支筆遞給了我，我便把筆拿了過來，感激地向他笑笑。

"怎麼了？想什麼呢？" 宗姍走過來拍了拍我的肩膀，把我從回憶裏拽了出來。

我沒有回答。面對着我前邊的吳帥，我該怎麼辦呢？事情是這樣的：吳帥今天沒有吃早飯，中午又買了一些雪糕吃，好像傷着了腸胃，所以他現在非常難受。上課根本無心聽講，人也坐不住。上課時，他好像是怕老師發現，強忍着疼痛。從他的眼神裏流露出一種難以言喻的痛苦。我低頭一看，他的腿居然在不停地抖動。平日裏，吳帥非常活躍，上課他最愛舉手發言，經常能把老師逗笑。可是現在，那張充滿歡愉和活潑的臉已被痛苦不堪所代替。別説舉手發言，就連坐姿端正也做不到了。看着如此痛苦又曾經幫助過我的同學，我該怎麼辦呢？

這時，不知誰小聲説道："喂，誰帶吃的了？給吳帥點！"我突然想到，我的書包裏有一個大面包，我想應該把它給吳帥吃。可是這意味着我今天晚上就要捱餓了啦！因為下了學校的課，我還要去上別的課，一直上到晚上六點半，再花一個小時回到家，我要餓到七點半。怎麼辦？這時一個斬釘截鐵的聲音説："吳帥比你更需要它！"我毫不猶豫地把麪包遞給了吳帥，他慢慢地吃了下去……

人，有得到的，就要有回報。知恩圖報。我們要回報父母，也要回報曾經幫助過我們的人。（632字）

知恩圖報作文6

11月26日 ，是感恩節。

今天我要給媽媽洗腳，我拿來盆，倒進了熱水，叫媽媽來洗腳。我用我的手撫摸着那雙有着乾裂紋痕的腳，我心裏瞬時想起：媽媽早出晚歸，忙裏忙外，日夜操勞，還要照顧我的生活，關心我的學習，我感動得流下了淚水。媽媽見了，就問：“寶貝，你怎麼哭了？”我説：“媽媽，每天您無微不至地照顧我，我卻無法報答。”媽媽哭着説：“我的孩子長大了！”我一下子投入媽媽的懷裏，這時我想起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

知恩圖報作文7

一場傾盆大雨，一個弱不禁風的背影，一句句幼稚的指責，一個美麗的微笑，構成了一道美麗的風景線，埋藏在我心靈的最深處……

還記得那天。“轟隆隆——”天空中傳來一陣雷聲，懸掛在空中烏黑的雲朵像一羣奔騰咆哮的野馬。一層層漫過頭頂，越聚越厚，越壓越低，彷彿站在樓頂就能扯一片下來。銅錢大的雨點饒有節奏地拍打着玻璃窗，發出悦耳的“啪啪……”聲。一道道電光劃過，狠狠地把漆黑的天空撕裂成兩半。樹枝在風雨中發狂地搖擺。房頂騰起一團團白霧，房檐的水流像高山瀑布般泄下來。不一會兒，街道成了一片汪洋，汽車經過時濺起一米多高的水牆，大風掀起一層層水浪。

我獨自一人站在學校門口裏。想着：傘又忘帶了。唉，難道今天真的只能淋雨回家嗎?真煩!正當我納悶着要怎麼回家的時候，一個熟悉的身影在大雨中忽隱忽現。那個身影顯得十分瘦弱，彷彿經不起風吹雨打，撐着一把大大的藍色的傘，身影逐漸接近我了，一步兩步三步……我看清楚那個身影的面容，兩眼無神的眼睛掛着腫腫的眼袋，一條條皺紋擠在了眼角邊，脖子上的青筋十分顯眼，臉頰不時流下來一滴滴晶瑩剔透的水珠，不知道是汗水還是雨水，頭髮被風吹得亂糟糟還掛着幾片枯黃的樹葉，那銀白色髮絲在光的反射下顯得十分刺眼，那是母親。在風雨中，我才發現母親老了。不再像以前一樣年輕了，不再任由我任性撒嬌了……我立即衝上前去，儘管雨滴狠狠地拍打在我細嫩的臉蛋上，我還是一樣衝向母親。

“媽，你這麼快就下班了嗎?下這麼大雨你還來接我，傻阿你，你又不是不知道自己有多矮多瘦，萬一雨水把你沖走了怎麼辦，下次別來了，真是的，不為自己着想，就會想着我，你屬豬也不是像豬一樣笨的啊!”

我一邊指責這母親，一邊從她手中拿過傘來，為母親撐傘，我發覺母親比我矮了。回想起以前下雨天的時候，我吵着要撐傘，“媽媽，你為什麼長那麼高，我那麼矮的，為什麼我不能撐傘，這不公平。”母親笑了笑，説：“女兒，你長大就會比媽媽高了，現在你還小，當然不夠媽媽高啦，你長高了就能撐傘啦。”“那我要快點長高，幫媽媽撐傘。”

母親聽着我指責她的話，她嘴角微微笑，笑得那麼甜，那麼美……不禁我想起一句話：“媽媽是最美的，歲月你別傷害她。”一路上，我不斷指責着母親冒着大雨還來接我回家，可母親一句話也沒有説，只是笑了笑，認真地聽着我説的話，像是在享受這兒女孝順的幸福……

那幅畫面，那個場景，那個微笑，那個熟悉的背影，構成了一幅美麗的油畫，成為了我心靈中最美麗的一道風景線。我要知恩於心，感恩於行，要一輩子記住。

知恩圖報作文8

有一天我在路上遇到一隻狗，它的肚皮乾巴巴的，垂頭喪氣的樣子，顯然已經飢腸轆轆。如果我對那隻狗置之不理的話，我會於心不忍。我伸手把餅乾的包裝袋撕開，把餅乾放在了地上。小狗用水汪汪的大眼睛望着我，狼吞虎嚥地吃了起來，我看着她它那興高采烈的樣子，不由得莞爾一笑。我俯下身去，低聲地説：“小狗，我先回家了。你在這兒慢慢吃吧！

”説罷，我就心急火燎地衝回家寫作業了·，把這件微不足道的事拋在了腦後。

第二天奇怪的事情發生了，早上我一打開門，發現一朵被咬斷的牡丹。真可憐，我把花先放在水裏，這樣不會過早凋零。我又撿起了花朵，修去了被咬壞的地方，插入了花盆中。

第三天，門口又出現了花，這一次是芬芳撲鼻的月季。我還是把花放入水中，心中產生了幾分疑惑。

直到第二個月的第一天，我在家門口看到了一隻黑白相間的小斑點——狗。我百思不得其解，當我打開一包骨頭餅乾的時候，才恍然大悟：原來是我餵過得那隻無家可歸的狗。

它真是一隻知恩圖報的好狗啊！

知恩圖報作文9

在一個風和日麗的下午，一位老爺爺正在散步，走着走着，在路邊看見一隻受傷的小松鼠，便把它抱回了家。老爺爺把滿布灰塵的急救醫藥箱拿出來，將上面的灰塵吹乾淨，取出一些醫藥品，對小松鼠的傷口進行了包紮處理。

小松鼠從疼痛中醒來，好奇地問：“老爺爺，你一個人住嗎？你的親人呢？”“我一個人已經住了20年了，兒子在一次車禍中去世，女兒和老婆常年在外很少回家……”聲音漸漸低沉，老爺爺那佈滿皺紋和眼角流出了一滴滴淚水。聽完老爺爺的話，小松鼠想我一定要幫幫老爺爺！它四處打聽，知道老爺爺有一塊油菜花地，一直無人照看，已經荒廢了。聽到這裏，小松鼠靈機一動，想到該怎麼報恩老爺爺了。

陽光明媚的一天，小松鼠通過鄰居的指引來到了那片油菜花地，他在那裏種下了油菜花，每天他都過來悉心照料。有一天他發現了一隻蜜蜂，它便叫蜜蜂過來一起幫忙照顧油菜花。它歡快地叫住小蜜蜂：“小蜜蜂，快過來幫幫我呀！”小蜜蜂高興的答應了，可是轉頭又問：“可是我能幫你做什麼呢？”“你可以幫我給這些花傳粉啊！”小松鼠一本正經地説。“沒問題”小蜜蜂開心地説。

就這樣，它們倆打造了一片美麗的油菜花地，路過的人都讚不絕口。有些街坊鄰居遇到老爺爺都誇他好福氣。而老爺爺卻對這一無所知，直到有一天，小松鼠來到老爺爺家，把他引到了油菜花地，老爺爺渾濁的雙眼中留下了感動的淚水。

滴水之恩，湧泉相報，小松鼠用自己的勞動種出了一片油菜花地，報答了老爺爺的救命之恩。

知恩圖報作文10

20xx年XX月17日的早晨，我正在寫我的一篇“關於人與動物”的論文，無意間看到了一張報紙，那上面寫着“在温哥華的街頭，出現了一羣鴨子。”看到這篇報道，我彷彿又回到了那一天。

那一天，一羣由鴨媽媽帶領的小鴨子，來到了温哥華街頭，朝着小河的方向走了過去。鴨媽媽在隊伍的最前方，一絲不苟地走着，為孩子們開闢一條安全的路。而小鴨子則一邊東張西望，一邊“嘎嘎”地叫。臉上的神色也變得驚奇和害怕了。它們一定覺得汽車和人類都是奇怪的東西，並想那些東西對它們會不會造成危險。它們縮頭縮腦地走了一會兒，見汽車和人們都讓着它們，小鴨子們才重新昂首闊步的走了起來。

正當它們放鬆時，突然聽見最後一隻鴨子“嘎嘎”叫個不停，好像在説：“鴨六不見了！”鴨媽媽和幾隻小鴨子急忙跑過來詢問，説着説着，它們臉上都露出了焦急的深情。急忙又低着頭，像找蟲一樣，尋找着“鴨六”。

突然，一隻小鴨子找到了掉進了下水道的“鴨六”，並找鴨媽媽叫了過來，鴨媽媽和它交流了一會兒，就轉身對鴨大説：“我出去一下，你幫媽媽照顧一下鴨弟鴨妹。”鴨大馬上答應了。只見鴨媽媽在汽車和行人之間跑來跑去。忽然她看見一個人高馬大的人，想也不想就咬住了他的褲角，準備把他拉向“鴨六”失事的地方。

但她怎麼也拉不動，就十分焦急地叫了起來。但那個巡警卻丈二和尚摸不着頭腦。這可把她急壞了，她一會兒做出跳水的動作，又做了一個蹲下來的動作。這時巡警才明白了一點，巡警想：原來是一個蹲着的人跳水了。這不是大事。可他後來又仔細想了一想，跳水的人不可能比她矮，難道是鴨寶寶，想到這裏，他就跟着跑了過去。看他跑了過去，鴨媽媽菜把懸着的心放下了一點。

來到“鴨六”出事的地點，巡警一下子就看見了在水裏不停撲騰的“鴨六”，他想也不想，馬上把帽子放了下去，撈了好長時間，“鴨六”才被撈上來。看着安全歸來的鴨六，鴨媽媽送了一口氣，她為了報答巡警，馬上在他身旁坐了下來，過來一會兒站起來時，地上又多了一枚白白的鴨蛋。看見這一幕的人都笑了。

這是我耳邊突然響起了電話，我拿起電話，聽到裏面説：“小陳，論文寫好了嗎？要交了。“聽到這些話，我才清醒過來，急忙説：”哦，快好了、“就開始奮筆疾書了。