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美麗的浪花作文(集合15篇)

作文1.88W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的美麗的浪花作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的浪花作文(集合15篇)

美麗的浪花作文1

我到過海邊,也看過海,只見那奔騰的浪花撲到身上,又退回到海里;那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長也像浪花,有歡樂的浪花,悲傷的浪花、自信的浪花.......

老師鼓勵的浪花:

讀國小時,我的成績一向很好,可有一次期末考試,我自信滿滿的,當試卷發下來後,我當時有些傻眼了。試卷上映了一個鮮紅刺眼的分數:74分,班上的平均分為81分,這如同晴天霹靂一樣,我眼中立即噙滿了淚水。下課後,我獨自躲在一個角落裏失聲痛哭,當班主任李老師走過來時,我一點也沒有發覺。李老師把手搭在我肩膀上,等我把自己的情緒控制住後,李老師語重心長地説:“這次沒考好,是你粗心大意,一定要改掉這個毛病,我相信你的實力,不要灰心!”“嗯!”我自信地點頭回答。經歷這次事件後,我變得更加樂觀與堅強。

同學關心的浪花:

有一次上體育課,跑步中的我腳扭了,突然摔倒在地上。後面的同學都圍在我身邊,關切地問我痛不痛,還能不能跑?我心裏很感動,連忙説:“只要休息一下就好了!”這一次讓我真正體會到了同學友情。

父母叮嚀的浪花:

上了國中後,我選擇了住校。一天天氣突然驟變,我只穿了短袖校服。成老師跟我説:“你媽媽打電話問你冷不冷?她待會給你送衣服鞋子來。”我心裏頓時湧上一股暖流,以前我總嫌父母嘮叨,但這次我明白了,原來“嘮叨”也是一種愛。

讓我們繼續踏上人生的旅程,舞出自己最炫麗的浪花。我相信,前面的人生將會更加美好,繼續揚帆起航吧!

美麗的浪花作文2

一張標準的白皙瓜子臉吹彈即破,齊齊的劉海。若隱若現的娥眉下,一雙翦秋瞳如同一泓秋水,清澈、明亮。似會説話的雙眸給人無限遐思。她,就是蕭小小。

蕭小小,就像是一朵浪花,柔柔地激盪在我心海……初次相識蕭小小是在美麗的南國城市三亞。我倆同在一個旅遊團,她坐在我旁邊,一路上無話,只是她時常凝望着我,臉上始終掛着燦爛的微笑。她的微笑使我莫名地想到一個詞:浪花。

那天,我正四仰八叉地躺在沙灘上,充分享受着南國的陽光沐浴。忽然,一頂藍色遮陽傘在我身邊撐起了一片蔭涼。我看到一張清麗水柔的面孔的同時,一杯冰涼的飲品遞到了我的面前。“喏,躺了半天了,喝口果汁吧,解解暑。”

那是怎樣令人心醉的聲音啊!柔柔、弱弱的綿軟,好似一朵美麗的浪花拂過心頭,讓人心曠神怡。

我坐起來,接過這位花般美麗女孩兒遞過來的飲品,啜飲一口,酸酸甜甜的清涼沁人心脾。

在我品味冷飲的時候,一雙綿軟細滑的小手拂過我的臉頰、肌膚,那雙手的白嫩與我的小麥膚色成對比。她拿着一瓶防曬霜為我塗抹着……她的關愛,她的温柔,她的呵護,讓我有一種被姐姐疼愛、關懷的感覺。

在海邊,我倆相互追逐、嬉鬧。我用手淘着浪花,有着一種舒心的感覺。“小蓉,你知道嗎?你可不能小瞧這一朵朵的浪花,它們可是無窮力量的源泉。”她摟着我的肩説。

我輕笑,説“浪花更像是故事,更像是海、天的友誼,更像是你。”

真的,蕭小小就像是一朵美麗浪花般的存在,給人一種清涼的感覺,活潑、活力、清醇。蕭小小好似一朵美麗的浪花,在這個炎炎夏日,在這個南國城市海邊,演奏的一曲大海的情誼。

美麗的浪花作文3

生命如一條奔流不息的長河,不斷被時光推着向前奔走。當你出現在我的世界。你陽光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。

你是我上學路上的好夥伴。

每天早晨,我們都準時出現在那個路口。然後肩並肩,走向學校。我們沒有約定,沒有習慣,只有默契,只有等待。因為你,我總是期待着早晨的到來。你的身影,温暖了我一個上午的時光。

朝陽串起我們小小的身影,在身後留下相依的影子。於是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。

你是我成長路上的知音。

記得那時,我的成績反在中下之流。你用你的笑容,各開了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿温暖。你為了幫助我,用你的課餘時間,填充了我知識的空白。為此,你的成績曾被我拖下,老師和家長開始關注於你,你卻依然,只因你説過,你要與我共同進步。於是,我們成了最好的朋友,我也終於成了你最強的對手。

你用你的時光,温柔了我的歲月。清風中,你的笑容刻下最温暖的時光。於是,我的生命之河中泛起一朵藍色的浪花,如天空般澄澈。

你是我的課餘時光的兄弟。

那時侯,我們最盼望的便是下課。課餘時光是我們一天中最快樂的。你用你活潑的身影點燃我自由的心,於是我們如影隨形,形影不離。我們互相交換自己的快樂:零食、漫畫和有趣的事。笑聲充盈了課間。

你的笑臉,填充了我的時光。喜歡你在藍天下的笑臉,粲然如虹。於是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。

在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你,與我一起看細水長流;謝謝你,與我一起飛在藍天中;謝謝你,驚豔了時光,温柔了歲月。

只願在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

美麗的浪花作文4

在茫茫的大海中有許多浪花,而他則是其中的一朵美麗的浪花。

他,雖然是個男生,可是不像有些男生調皮,他很文靜,有禮貌,有愛心,很乖巧,學習也好。他就是我的哥哥。

清晨,我走過他家時,他那一聲聲朗朗的讀書聲就像鳥兒在“唱歌”一樣,清脆美妙。站着聽也是一種享受啊!他看到我時微笑着向我擺擺手,而我還沉浸在他朗朗的讀書聲中。

中午,我們一齊去姥姥家吃飯。他總是比我懂事,不吵着看電視,大人講話是不插嘴,只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯後,他還幫着大人收拾碗筷,擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的。他並不生氣,反而還被我逗笑了。他還總是讓着我,不與我搶任何東西,大人買完東西后,他總是讓我先挑,他最終再挑。又時我看中了他最心愛的東西,但我並不知情,我也給他要,他雖然不捨得,但還是給我了,我拿走時也不顧他依依不捨的表情。

他總是十分有愛心,當然我也是。有時他看到有乞討的老人時,就會毫不猶豫地給他們錢,我總是對他説:“你看他穿的這麼好,再把你騙了,你傻不傻呀!”他拍了拍我的肩膀,表示無奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓,流浪狗啊,就會義不容辭的把他帶回他的“祕密基地”去,把它們梳洗乾淨,撫養着它們,如果其中有小動物死了,他會悲痛好久。

他的學習也是一級的棒,每次大考小考都沒下過前三名,家裏的人也以他為榮,可我就不行了。我經常問他題,有時也會忍不住摸摸他的腦袋問:“你這是什麼腦子啊,為什麼我不會的題你都會。”他反問道:那你明白我暗地裏下了多少功夫嗎?這就是有付出也就有回報。“他呢,此刻已經是一名大學生了,可是他還是沒變,跟原先一樣。他,永遠是我心中一朵美麗的浪花!

美麗的浪花作文5

成長如大海,波瀾不定,不時會有狂風暴雨的光顧,捲起一層層浪花,也捲起大海一層層快樂的回憶,而那多最美麗的浪花就是最快樂的往事。

翻開記憶的相冊,尋找久違的畫面,一張寫着“勇敢徐輝”的畫面映入眼簾,隨着時空機,一起又來到了那個難忘的下午。在二年級二班,我的老師在講課,也許是為了打破教室裏這沉悶的氣氛,她提了一個問題,這個問題並不算難,很多同學都知道答案,可沒有一個舉起手。“難道你們都不會嗎?”老師吃驚地問道,語氣中略有些生氣。這時,我猶豫了好一會,終於鼓起勇氣,舉起了右手。在我回答完後,老師微笑着叫我坐下,轉身拿起粉筆在黑板上方有力地寫下:“勇敢徐輝”四個大字,我在座位上吃驚的看着老師的舉動,臉不由的紅了。

在以後的日子裏,我開始積極回答老師提出的問題,雖然那四個字早已隨着值日生的黑板擦灰飛煙滅,但卻深深印在我的心裏,並以此鼓勵自己積極回答老師提出的問題,這樣一直持續到國小畢業。上了國中,班中沒有了以前活躍的氣氛,沒有了熟悉的面孔,我開始在課堂上變得沉默,雖然有時也回答幾個老師的問題,但總能聽到同學善意的非善意的討論,我也像其他同學那樣開始永久保持沉默。

直到上了九年級,語文老師給了我親切感,我想到了二年級的老師,想到了她在黑板上有力地寫下那四個大字,我開始慢慢的改變,慢慢的回到從前.......

二年級時的那四個大字是我最美麗的回憶,也是我成長中最美麗的浪花,讓這朵浪花永立潮頭,即使深受打擊也不會讓它被拍在沙灘上。

美麗的浪花作文6

“遠山雲煙渺渺,近水碧波茫茫。”那朵美麗的音樂浪花,不是簡單的宮商之調,角微之音,而是用心傾訴的感情。

第一次看到揚琴時我便夢想有一天端坐揚琴前,琴竹輕彈,讓那芙蓉泣露之音裊裊而出,漾出一朵絕倫的音樂之花。可是 ——

夢之惘

“只知道炫技巧,感情在哪裏?”老師的批評聲再一次縈繞在我的耳畔。窗外,細雨濛濛,學習揚琴已有五年之久,曾苦練技巧,曾苦學樂理,但到了《思鄉曲》,不管如何苦練,總是無法充分表達出那份思念之情,我既焦躁又茫然。

“汝果欲學詩,功夫在詩外。”我腦海裏突然浮現出了這句話,古人學詩如此,那學音樂呢,我暗自思忖:一味的練習似乎已經沒太大效果,是不是可以從別的途徑來提高自己的感悟力呢?於是接下來的日子,我在余光中的《鄉愁》中,細細品味赤子的情懷,在龍應台的《關山難越》中慢慢咀嚼遊子的情愫,當看到"浮雲遊子意,落日故人情"時我不再匆匆掠過,而是試圖感悟青蓮居士的那份不捨,當讀到"臨行密密縫,意恐遲遲歸"時,我不再有口無心,而是體會孟郊的那份深情,漸漸的,我明白了原來每一首看似簡單的曲子都飽含着曲作者的深情。

夢之美

“椰子樹風中唱,訴離情話衷腸”再次演奏《思鄉曲》時,我腦海裏不再是複雜的節奏,不再是高難的技巧,而是一幅幅流動的畫面。琴音時而低沉厚實,時而婉轉清澈。單彈,齊竹,輪音,彈輪。每一個技巧背後都傾注着一份感情,抬手,收音,我領略到了從未有過的快樂。

那一刻,我知道我採擷到了音樂中那朵最美的浪花。

美麗的浪花作文7

浪花朵朵,是童年美好的記憶;

浪花朵朵,是揮之不去的情結;

浪花朵朵,是彌足珍貴的回憶。

——題記浪花歡樂憂傷”嚓“一聲,笑容定格在那一個瞬間。那是自我有記憶的第一個生日,爸爸媽媽的陪伴和祝福讓我覺得,幸福,如此簡單。興奮衝昏了頭腦。一剎那間竟有一種不想長大的衝動,永遠讓父母陪伴着我,呵護着我。

時間總是在跟你作對,你想把它停止在那裏,它卻跑得飛快,不留給你絲毫選擇的餘地。

進入青春期的我,變得脾氣差,心事多......我會因為一件小事和父母吵得不可開交,會因為一句無關緊要的話和朋友鬧得形同陌路,也會因為老師的批評而暗自垂淚.....

記憶裏有歡樂,也有明媚的憂傷。

浪花迷惘振作

曾經的曾經,我也放棄過,覺得自己一無是處,什麼都做不好。那時候,我像一隻刺蝟,不容許任何人的靠近,刺痛別人的同時也刺痛了自己的心。我感到彷徨不安,不知道接下來應該怎樣,我就像失去方向的小船,漂泊不定........但是,我的內心出現了六個字:不拋棄,不放棄。

我堅定了心中的信念,很快又尋到了方向。因為我開始明白,年華來不及讓我虛度,人生沒有草稿,要靜心繪製自己那份獨一無二的生命藍圖。

往事裏有迷惘,也有振作。

波濤滾滾,每一朵浪花都激起了我對往事的眷戀。浪花朵朵,是記憶憂心的往事;

浪花朵朵,是歷歷在目的場景;

浪花朵朵,是永恆不變的真摯。

——後記

美麗的浪花作文8

那是一朵藏於心底的美麗浪花。

那年冬天來得早,寒冬已至,圍巾也自然也成了必須品。

清早,父親送我上學。臨走時他再三叮囑我帶圍巾。

到了樓下,枯黃的葉子亂闖進我的視線,小樹上的葉子已落,寒風把枯枝敗葉卷得嘩嘩響。過往的人穿得像一隻只狗熊,騎車人更是裹得嚴嚴實實。

這時父親從車庫騎着摩托車來了,他高大的身驅像座山。但當他發現我忘帶圍巾時,非常吃驚,愣了一下,就將他寬大的圍巾遞給我。我沒接,他説自己是大人不怕冷,能抗住。

路上,寒風的吼聲大的嚇人,寒風從衣服的縫裏灌了進來,但那條温暖的圍巾卻擋住了刀割般的寒風。我從來沒有戴過這麼暖的圍巾。

我的父親仍一如繼往地駕車穿梭在車水馬龍之中。兩手緊握龍頭,雙眼緊盯前方,不敢有一絲怠慢。我心裏一熱,想説什麼,可是後來也沒説一朵美麗的浪花。

車騎得很快,我卻覺得很慢,説不清為什麼?

車停了,我將圍巾系在父親冰冷的、粗糙的大臉上。父親説,快走,上學別遲到。在晶瑩的淚光中,我分明看到了一個高大卻略顯蒼老的父親。

我揮手,道再見後,便頭也不回地進了校門。

放學回家後,父親沒有責備,只提醒我下次記得帶圍巾。我的眼淚又來了,我趕緊擦乾,怕他看見。

父愛無私,博大卻不善言表,從此我感受到它的份量。

它的份量,在我人生長河中自然成了最美的浪花。

那是一朵温馨而美麗的浪花。

美麗的浪花作文9

我看到,海浪撞在了巖石上,濺起的浪花帶着近乎淒厲的美。

海水從我的腳趾縫裏繞過,柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪,將人的生命塑成了美麗的浪花。

那是一朵過於美麗的浪花,我選擇追逐它。在那裏,我可以看到夕陽染紅了整片天空,在那裏,我可以看到喜氣的太陽,在那裏我看到了黎明,透過這朵浪花,我掬起它,看到了希望。

它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然鬆手。

既然選擇了追逐,那麼我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。

我看到了,我看到了。那是多麼美麗的畫面!那是我們從未經歷過的,從未有過的生活,在那多純潔而美麗的浪花裏,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什麼時候,一切都變了,變成了從未經歷過的生活。

我喜極而泣,微微地嗚咽着,那是怎樣一個世界,由未來的我們創造。我們踏着那美麗的浪花,又將掙脱枷鎖奔向哪個未來?

浪花依然美麗,卷着我們的希望和淚。

未知,希望,追尋,圓滿,那是我們所存在的世界,帶着温暖與慈祥。只消一句我愛你,這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來。

我愛你,爸爸媽媽;我愛你,老師;我愛你,自己;我愛你,祖國。

那浪花粉身碎骨,我們的愛繞過巖石,重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花,看到了它映出的太陽和未來。

美麗的浪花作文10

在我的生命歷程中,有着許多往事,那一件件往事猶如生命長河中的一朵朵浪花。而有那麼一朵浪花,是我記憶猶新。

?感謝有那麼一朵美麗的浪花,使我明白了許多道理。

那一年盛夏,我來到了外婆家。不善言的我總是坐在庭院門前的樹下,毫無厭煩的聽着知了喋喋不休的聒噪。或許他們在開演唱會吧,我細細地聽着。

但這也是一場令別人厭煩的演唱會。

“什麼聲音呀,太吵了,不讓人睡呀。”不遠處的小木屋裏傳來了似乎比這蟬聲更厲害的魔音。

我皺了皺眉,往小木屋走去。門並沒有緊閉,我輕敲了兩下便走了進去。只見那小小的牀上躺着個和我一般大的女孩,那雙動人的眼睛正瞪着我:“你來幹嘛?看我笑話?”

我被她那一雙明亮動人的眼睛給迷住了,久久不能回神。

別人總説,眼睛會發光的人,心底裏會承載着一輪明月。

我望了望她的牆壁:“你的畫真好看!”

一説到畫,她就興奮地跳起來,翻箱倒櫃地尋找着。一會兒,數十張畫卷呈現在我的眼前。打開第一張的時候,我驚呆了,那毫無章法的筆畫使我懷疑:牆上的畫真的'是她畫的嗎?

可當我一張一張地看完後,我淡淡地笑了,她心底的明月一定裝載着一個偉大而又實際的夢想。

的確如此,她跟我説起了她的過去。她是為了夢想才來到這兒,她每天日日夜夜地畫着,即使累了也沒有放棄。

是啊,人的確需要夢想。周星馳也曾説過:“沒有夢想的人就像一條鹹魚。”

那一朵美麗的浪花在我腦海中久久沒有消失,激勵着我努力向上!

美麗的浪花作文11

在大海、河流亦或是湖泊中,浪花是最常見的了,它們潔白、美麗,雖然稍縱即逝,卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。

其實,不是僅有在水中才有浪花的。

如果將生命比作一條長河,起點是出生,終點是成功,兩岸美麗的風景是用汗水澆灌的花朵,那麼,在駛往終點的過程中所經歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等,便是裝點着生命長河的一朵朵美麗的浪花。

回首成長過程中,我最要感激的是師長的教誨。

那還是八年級剛開學時候的事情了,八年級的學生相比七年級的學生,要多學一門物理。剛學習物理的時候,我過於自信地認為這是一門紀委簡單的學科,課上聽聽即可,抱着這樣的思想,我的學習緊緊侷限於課堂,從不做任何練習,可是,當第一次考試時,拿到題目的那一霎那,我傻眼了,這些都是什麼題目啊,我怎樣從未見過!一粒粒汗珠從額頭上冒出,我竭盡全力地回憶相關知識點,結果卻無濟於事。夢魘一般的考試最終結束了,我鬆開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆,頹然地趴在桌子上。

分數出來了,不出意料的差,正當我沮喪之時,班主任輕輕地走了過來對我説:“不要畏難,多做練習,勤于思考,我期待着你的下一次成功。”就是這一句話,將懊惱的烏雲一掃而空,讓我豁然開朗。

是啊,失敗有什麼了不起的?即使失敗,我也能夠重頭再來,只要我多下功夫,努力學習,又有什麼能難得倒我?此刻的我物理已經跟了上來,在一次次成功後,我從未忘記班主任那一句簡短的話,我用這句話時時提醒自我不要害怕失敗,因為失敗是成功之母!

感激教師,正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道,讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花!

美麗的浪花作文12

你的身材是渺小的,但你的精神卻是偉大的。你在我心中就是一望無際的大海中的一朵最美麗的浪花。

記得在上一年,剛考完試,剛開始放假,爸爸媽媽為了讓我放鬆一下,於是準備帶我去日照玩。我們來到大海邊,聞到了大海的氣息,是那麼清爽,讓人心曠神怡,有時微微一起風,颳起的一朵朵浪花是那麼美麗。

到了第三天的下午,我們一家三口留戀往返的離開了日照,那時在陽光照耀下的浪花顯得分外美麗。

坐公家車回家的時候,當大家都在欣賞窗外美景的時候,就在這時,一個邪惡的身影悄然無聲地潛入人羣,我剎那間明白了他的意圖:原來他要偷一個女士的錢包。

當一絲邪惡的笑容浮現在他的臉上的時候,當他即將得手的時候。我在想:怎麼辦啊?就在這千鈞一髮的時刻,你卻出現了,你用你那雙光明而善良的手阻止了他那雙黑暗而邪惡的手,那個小偷的計劃以失敗告終,他轉過身來攻擊你,最後那個可惡的小偷被羣眾制服,並將他扭送到了公安局。

當時,那個差一點被偷的女士也不知道如何感謝你,於是她就拿出幾百塊錢給您,你説什麼也不要。那個女士説:“既然你不收我的錢,那你就告訴我,你叫什麼名字吧”你卻説:“在別人遇到困難的時候給予別人幫助,是每個人應該做的,你何必知道我的名字呢?”到了站,你就下車了。當時我的心裏只有震撼,極度的震撼。你那瘦小的身軀在我的心中頓時高大了許多。

是的,大海是一望無際的。一朵浪花雖然渺小,但你卻是大海里最美麗的浪花!

美麗的浪花作文13

在我們從小到大的成長曆程中,發生了許許多多的事情。總有一些事情讓我們無法忘記,讓我們記憶猶新、歷歷在目,而這些事情就如同人生長河中泛起的一朵朵浪花,美麗無暇。

我至今還記得在我9歲時,那時我正在上國小二年級,那時發生了一件事,這件事令我久久不能忘懷。那是一個普通的課間,我和幾個好朋友在走廊上玩排球。突然,只聽一聲響,一塊玻璃碎了。這時,我還沒來得及反應過來,就有人和我説:“你要倒黴嘍!”我這才緩過神來,原先是我在扔球時把玻璃給打碎的。此時,我十分着急,就像熱鍋上的螞蟻。

不巧的是,這時,我的班主任正好從教室門口走過,看到了這一幕,生氣地問道:“這是誰幹的?”大家異口同聲地説出了我的名字。此時,我心中忐忑不安,不知如何辦才好。這時,教師説道:“跟我到辦公室來一趟!”

教師把我帶到辦公室後,並沒有立即批評我。於是,我見機行事,先向教師承認錯誤。這時,教師最終開口説話了:“你真的認識到自我的錯誤了嗎?”我點了點頭。此時的我並不明白一場“暴風雨”即將來臨。“那你當初為什麼那麼做呢?”教師生氣地説道。我差點被嚇哭了,我低下頭,一聲不吭。教師對我説:“你在教師眼中是個不錯的孩子,看你是‘初犯’,這次就原諒你了,下次做事必須要細心!”我連忙説道:“多謝教師,我以後不會再犯類似的錯誤了。”

這件事情讓我對教師有了一種莫名的感激之情。是的,我要感激這位教師,感激她對我的寬容,感激她對我的諒解。

此後,這件事情一向記在我的心頭上,令我久久不能忘懷。正是因為這位教師,讓我明白了許許多多,她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花,純潔無瑕……

美麗的浪花作文14

雁過留聲,雨過留痕,人過留憶。

——題記

一縷麥香,氤氲繚繞,瞑目靜坐於窗前,那些往事如一隻只蝴蝶,在心靈深處,翩飛,舞蹈。

穿越黑夜的温暖

接近十點了,作業還有一點兒,伸伸懶腰,不禁説道,“真累啊!”“吱”的一聲門開了,不看也知道是媽媽,像有心靈約定似的,“兒子,學習累了吧!把這杯麥片喝下去吧!”我也感覺有些渴,“好吧!”麥片真香啊,麥片的香沁人心脾,而且還感到甜甜的,我知道,這是心靈的温度,這是媽媽用精心、真心、用心三大原料製成的。喝麥片之餘,不時看見了母親被歲月這把無情的刻刀留下的一道道皺紋,那一縷鬢角的白髮也在日益增多。真想讓時間慢下來,讓大海靜下來,讓浪花停下來,讓時間靜止在這一刻,讓浪花永遠打在這一秒,美麗的夜色,温馨的麥片,組成一幅美麗的畫卷。

驅散陰鬱的温暖

陰天,小雨,或許這天氣就像我的心情,忐忑不安。果然不出所料,數學又沒考好,一道道的紅叉像一支支箭刺入心中,來自心靈的疼痛是因為父親,我愧對他,愧對他的期待,愧對他為我沒日沒夜的工作,愧對他的一切。

走在回家的路上,一直盼望着爸爸不在家,顯然,這不是事實。因為爸爸每月回來一次,這次是期會考試,爸爸肯定在家。回到家,爸爸就將我叫到了書房,平穩地説:“兒子,數學沒考好沒關係,但是一顆奮鬥的心是要有的,不是爸爸苛刻,那些數學題是真的不會嗎?爸爸媽媽沒上過學,我們都把希望寄託在你身上了,可不能辜負啊!”良久,那不爭氣的眼淚卻已露眼角……

朵朵浪花是美麗的,雖然只是一瞬,但給予人的卻是永恆。

心靈的大海上,波浪綻放成花,美麗,不曾消逝。

美麗的浪花作文15

幸福就是一覺醒來,窗邊的陽光依然燦爛。你也許從未在意過在新的一天能再醒過來的幸福而對於有些人而言,連呼吸也是一種奢侈。

他六個月大的時候,被檢查出了腦癱,從那時起,他承受了在死亡和存活之間徘徊的痛苦。他叫程浩,是個堅強的人,他的樂觀讓自己多次創造奇蹟。

他的母親從他出生那刻開始,不知收到多少張醫生給他下的病危通知單。在同齡人還在上學和交朋友時,程浩已去過在各個地方的大醫院和接觸了來來往往的醫生。

小時候,他忍受着身體的痛苦;長大後,他體會過內心的煎熬。然而,在他迷茫之際,讀書讓他變得對生活有期待和樂觀對待。

有一次,他意外感冒。三次測量體温結果都是高燒。在這個時候,他每次呼吸如同如同千萬枚鋼針在肺葉間穿梭,胸口彷彿壓了一塊巨石。這僅僅是他生命裏生病的小小一次而已,而他都挺了過來。他是在那些困境中依然保持微笑的凡人。

在高燒後的一個星期,程浩撒手人寰,這一次,他沒能堅持下來,在這個青春的年華里,生命的響聲戛然而止。在他生前,他説過“假如有一天我突然離去,請讓我捐獻我最後的一點力量,開拓別人的世界”。

也許,人們的堅持,往往不是因為相信未來,而是他們不想背叛過去。

也許,我們無法明白“活着”的意義,但是我們已經為活着付出太多太多的代價;也許,我們無法實現自己的夢想,但是我們已經為夢想流下太多汗水。我們能做的,僅僅是在這條路上走得更遠,絕不回頭。天堂未必在前方,但地獄一定在身後。

一朵美麗的浪花,在洶湧的海浪中掙扎,在憤怒的烈火中灼燒,拍打着海邊的礁石,潮起潮落。

標籤:浪花 美麗