調查方案彙編10篇

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的調查方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

調查方案 篇1

（一）調研背景

近年來，寶潔公司憑藉其強大的品牌運作能力以及資金實力，在洗髮水市場牢牢地坐穩了第一把交椅。但是隨着競爭加劇，局勢慢慢起了變化，聯合利華強勢跟進，夏士蓮、力士等多個洗髮水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者。花王旗下品牌奧妮和舒蕾佔據了中端市場，而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等後起之秀。至此，中國洗髮水行業呈現了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細分，西安楊森於20xx年推出了採樂，在藥品和洗髮水兩個行業找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的佔有率，併為其今後的營銷發展計劃提供科學的依據，六人行市場調查公司將在全國範圍的重點城市進行一次專項市場營銷調查。

（二）調研目的

本次市場調研工作的主要目標是：

1、分析採樂洗髮水的前期營銷計劃（包括其銷售渠道、媒體投放、產品終端和產品情況）以及消費者的產品期望，明確其自身的優勢和劣勢，以及面臨的機會和威脅。

2、瞭解消費者對去屑洗髮藥的認知，探察對去屑洗髮藥的接受程度。

3、瞭解產品的知名度以及美譽度，確定今後營銷計劃的重點。

（三）調研內容

根據上述調研目的，我們確定本次調研的內容主要包括：

1、針對其營銷計劃進行全面的分析，從而為其今後的營銷計劃提供科學的依據。本部分所需要的主要信息點是：

（1）消費者對於採樂洗髮藥的使用情況——是否用過，滿意度，以及認為產品的哪方面更加吸引消費者。

（2）對採樂在前期營銷計劃情況的瞭解——怎樣知道採樂的，通過什麼渠道購買到採樂的，是否遇到買不到採樂的情況，使用採樂過後的感覺，以及認為可以在產品上改進的地方。

（3）消費者對於去頭屑這方面的認知。

2、瞭解消費者的觀念，以及對採樂前期推廣的深入程度做一個調查。

3、對產品前期的銷售宣傳做一個調查，主要須掌握的信息點有：

（1）對於採樂的瞭解程度——是否知道以及是否使用過。

（2）對於採樂印象的評價（五分法）

此外，我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業，以及包括消費者的髮質在內的背景資料以備統計分析之用。

（四）目標被訪者定義

因本次調查是針對其前期的營銷計劃實施情況的一個效果回饋，我們在樣本定義時遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對採樂洗髮藥的看法，以及能反映採樂前期營銷計劃的實施情況；二是樣本要有針對性。由於採樂屬於日用品，而且它主要是針對有頭屑的人，還有它的價格也較高，所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調查主要是針對有使用經驗的人，主要在全國的重點城市做調查。

基於以上原則，我們建議採用如下標準甄選目標被訪者：

1、20—45週歲的城市居民。

2、本人及親屬不在相應的單位工作（如市場調查公司、廣告公司以及洗髮水行業等）。

3、在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場營銷調研。

（五）數據收集方法

本項目的資料收集方法如下：

問卷長度控制在半個小時左右，問卷經雙方商討確定之後正式啟用。

問卷抽樣方法：在北京、哈爾濱、上海、廣州、長沙、成都、西安7個城市中各選擇400人作為調查對象，在每個城市的電話簿中隨機選擇400個號碼，打電話核實受訪者。在不斷淘汰受訪者的情況下，多次隨機選擇，直到選夠400人為止。

採用結構性問卷進行入户調查。

（六）樣本量

根據以往經驗，最大允許誤差應控制在小於±2%，考慮到統計分析對樣本量的要求和成本方面的經濟性，我們建議本次研究所需要的樣本量為每個城市400個。

（七）質量控制與複核（複核就是再一次檢查問卷的真實性）

1、本次訪問複核率為30%，其中15%電話複核，15%實地複核；

2、我們將實行一票否決權，即發現訪問員一份問卷作弊，該訪問員的所有問卷作廢；

（八）數據錄入與處理

參與此項目的所有數據錄入及編碼人員將參與問卷的製作與調查培訓；在錄入過程中需抽取10%的樣本處理採用進行錄入複核，以保證錄入質量；數據處理採用SPSS軟件進行。

（九）研究時間安排見表1-1（自項目確定之日起）

表1-1 時間安排表

一週二週三週四周五週六週七週八週

方案與問卷設計

問卷試訪

調查實施

數據處理

報告撰寫與發佈

（十）報告提交

由六人行市場調查公司向西安楊森公司提交調研報告一份及所有的原始問卷，並根據市場調研報告和數據分析。如有需要，我們將向西安楊森公司作口頭彙報。

（十一）費用預算

項目費用預算約為（6.7萬元），其用途分別如表1-2所示：

表1-2 費用預算表 單位：萬元

1問卷設計，問卷印刷2.0

2調查與複核費用1.0

3數據處理（編碼，錄入，處理，分析）1.5

4地區市調公司代理費用1.4

5差旅及其他雜費0.8

合計6.7

調查方案 篇2

1．市場調查目的要求

根據市場調查目標，在調查方案中列出本次市場調查的具體目的要求。例如：本次市場調查的目的是瞭解某產品的消費者購買行為和消費偏好情況等。

2．市場調查的對象

市場調查的對象一般為消費者、零售商、批發商，零售商和批發商為經銷調查產品的商家，消費者一般為使用該產品的消費羣體。在以消費者為調查對象時，要注意到有時某一產品的購買者和使用者不一致，如對嬰兒食品的調查，其調查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產品的消費對象主要針對某一特定消費羣體或側重於某一消費羣體，這時調查對象應注意選擇產品的主要消費羣體，如對於化粧品，調查對象主要選擇女性；對於酒類產品，其調查對象主要為男性。

3．市場調查的內容

調查內容是收集資料的依據，是為實現調查目標服務的，根據市場調查的目的確定具體的調查內容。如調查消費者行為時，可按消費者購買、使用，使用後評價三個方面列出調查的具體內容項目。調查內容的確定全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內容過多，過於繁瑣，避免把與調查目的無關的內容列入其中。

4．市場調查表

市場調查表是市場調查的基本工具，市場調查表的設計質量直接影響到市場調查的質量。聯邦設計的市場調查表有如下特點：

（1）市場調查表的設計要與該調查主題密切相關，重點突出，避免可有可無的問題；

（2）市場調查表中的問題容易讓被調查者接受，避免出現被調查者不願回答、或令被調查者難堪的問題；

（3）市場調查表中的問題次序要條理清楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問題放在前面，較難回答的問題放在中間，敏感性問題放在最後；封閉式問題在前，開放式問題在後；

（4）市場調查表的內容簡明、儘量使用簡單、直接、天偏見的詞彙，保證被調查者能在較短的時間內完成調查表。

5．市場調查的地區範圍

調查地區範圍與企業產品銷售範圍相一致，在某一城市做市場調查時，調查範圍應為整個城市；根據城市的人口分佈情況，考慮人口特徵中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個小範圍調查區域，劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分佈一致，將總樣本按比例分配到各個區域，

在各個區域內實施訪問調查。這樣就相對縮小調查範圍，減少實地訪問工作量，提高我們調查工作效率，減少費用。

6．市場調查樣本的抽取

您想要委託聯邦做哪些市場調查？---聯邦市場調查的內容

銷售可能性調查：包括現有和潛在用户的人數及需求量，市場需求變化趨勢，本企業競爭對手的產品在市場上的佔有率，擴大銷售的可能性和具體途徑等；

市場基本狀況的調查：主要包括市場規範，總體需求量，市場的動向，同行業的市場分佈佔有率等；

市場環境調查：包括政策環境、經濟環境、社會文化環境的調查；

聯邦市場調查的內容涉及關於市場的方方面面：

聯邦還可對消費者及消費需求、企業產品、產品價格、影響銷售的社會和自然因素、銷售渠道等開展調查。

聯邦市場調查分析的方法大概包括哪些？

·觀察法

分為直接觀察和實際痕跡測量兩種方法。

直接觀察法，指我們聯邦調查將在調查現場有目的，有計劃，有系統地對調查對象的行為、言辭、表情進行觀察記錄，以取得第一手資料，它最大的特點總在自然條件下進行，所得材料真實生動，但也會因為所觀察的對象的特殊性而使觀察結果流於片面；

實際痕跡測量是通過某一事件留下的實際痕跡來觀察調查，一般用於對用户的流量，廣告的效果等的調查。例如，企業在幾種報紙、雜誌上做廣告時，在廣告下面附有一張表格或條子，請讀者閲後剪下，分別寄回企業有關部門，企業從回收的表格中可以瞭解哪種報紙雜誌上刊登廣告最為有效，為今後選擇廣告媒介和測定廣告效果提出可靠資料。

·詢問法

是將所要進行市場調查的事項以當面、書面或電話的方式，向被調查者提出詢問，以獲得所需要的資料，分為面談調查，電話調查，郵寄調查，留置詢問表調查四種，它們有各自的優缺點，面談調查能直接聽取對方意見，富有靈活性，但成本較高，結果容易受調查人員技術水平的影響。郵寄調查速度快，成本底，但回收率低。電話調查速度快，成本最低，但只限於在有電話的用户中調查，整體性不高。留置詢問表可以彌補以上缺點，由調查人員當面交給被調查人員問卷，説明方法，由之自行填寫，再由調查人員定期收回。

實驗法

它通常用來調查某種因素對市場銷售量的影響，這種方法是在一定條件下進行小規模實驗，然後對實際結果作出分析，研究是否值得推廣。它的應用範圍很廣，凡是某一商品在改變品種、品質、包裝、設計、價格、廣告、陳列方法等因素時都可以應用這種方法，調查用户的反應。

信息收集就是對市場環境的信息資料採集，採集資料的真實性和有效性對調查分析的科學性產生着直接的影響，而採集資料的真實性和有效性直接取決於信息採集的調查方法。市場調查貫穿在企業管理之中，一個企業受人力、物力的侷限，不可能依據系統的方式去獲取資料，雖然一些大型企業的市場調查聲勢浩大，又送禮、又抽獎，相兼了問詢和問卷調查法，可從調查現場我們發現，在利益的驅動下調查對象提供的虛假信息佔有相當的比例，為此，最有效的信息收集方式是深入市場，現實性管理稱之為深入調查法。

深入調查法是根據調查目的，通過深入市場來採集信息資料的一種實效性調查方法，該調查方法具有針對性、經濟性、實效性等特點。

企業管理需要的信息資料很多，而市場正是一個龐大的信息系統，為了信息收集的針對性，深入調查法和專業調查標準一樣，也要求進行信息收集時根據調查目的制訂出調查課題、確定出調查範圍，最科學的標準是擬訂出詳細的調查計劃，調查計劃包括：調查課題、調查時間、調查人員、調查地點、調查費用、調查對象、調查方法等相關內容，調查超過 3人小組時還需進行責權分工，選出臨時負責人，提高調查效率。

深入調查法同常規調查法的不同之處在於強調信息收集過程中調查人的調查技巧和行業領悟能力，通常調查技巧包含調查人的處事風格和對調查渠道的把握。在調查技巧上，要求根據調查課題選擇出代表性的專業渠道和輔助渠道，並根據市場調查效果來設定合理的渠道比例來進行信息採集，行業賣嘗經銷商、行業展會等渠道為專業性渠道，構成信息採集的重點；報紙、書店、網絡、電話簿、電視等渠道為輔助性渠道，構成專業性的補充渠道，通過輔助性渠道的選擇，有利於促進對專業性渠道採集信息的充實和論證；其次，行業的領悟性要求調查者在信息收集過程中要善於採用：觀、記、問、領會等調查手法，利用收集信息的同時分析市場，透過表面的市場現象捕捉真實的市場資料。

在信息收集中，為提高調查效果，可以適當贈送一些小禮品，並可靈活採用一些科學的調查方法作為補充，比如：電話諮詢、問卷調查、行業拜訪等，深入調查法的中心任務是通過深入市場，確保採集信息的實效價值。

制定調查工作計劃

1．人員配備

建立市場調查項目的組織機制，由聯邦的市場調查部專家負責調查項目的組織領導工作，針對聯邦根據調查項目而成立市場調查小組，負責項目的具體組織實施工作。

我們將市場調查項目整個進行過程安排一個時間表，確定各階段的工作內容及所需時間。客户將按結果付調查費。

根據調查項目中完成全部問卷實地訪問的時間來確定每個訪問員1天可完成的問卷數量，核定訪問員的人數。

2．訪問人員

調查樣本要在調查對象中抽取，由於調查對象分佈範圍較廣，制定一個抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數量可根據市場調查的準確程度的要求確定，市場調查結果準確度要求愈高，抽取樣本數量應愈多，但調查費用也愈高，一般根據市場調查結果的用途情況確定適宜的樣本數量。

聯邦將為每一個不同的客户需求，量身定製完善的市場調查方案(4)

市場調查的重要環節為兩個方面：信息收集、調查分析，信息收集是為調查分析提供數據；調查分析是對信息數據的剖析並寫出調查報告，企業戰略目標、管理計劃等管理方案就是根據市場調查的報告來制訂。

3．工作進度

委託聯邦做市場調查分析後有哪些主體的流程？

市場調查分析是對調查信息資料彙總和解析，並需根據分析結論寫出調查報告。調查報告是針對調查課題在分析基礎上擬定的總結性彙報書，可以根據調查分析提出一些看法和觀點。調查報告是通過調查資料對調查實效價值的具體體現。

調查是科學管理的基本要求，但科學管理對調查的要求不是表現為：一個企業是否有了調查的行為，而是在於能否確保管理者根據調查報告對管理行為做出正確的選擇，假如説信息收集是調查質量的安全線，那調查分析就是調查質量的生命線，因為分析提煉了調查的價值成分，它更深的反映為對市場的一種審視和剖析，很多企業信息採集的資料都很標準，但由於缺乏審視和剖析能力，調查的價值就無從估計，甚至誤導了企業、牽制了管理。

我們的.分析方法為：定性分析和定量分析兩種，在此基礎上，現實性管理增加了理性分析法，即運用管理思想和專業的眼光，在通過對遠景市

場展望的基礎上來對調查信息資料進行剖析和思考，從而制訂出對企業有實效價值的調查分析報告。通常調查分析由聯邦專家組成。

調查方案 篇3

“書籍是全世界的營養品”。中國小學校圖書館的開放，大大擴展了學生的視野。特別是對於農村中國小生來講，當他們步入琳琅滿目的圖書館，真的是感覺眼前一亮。但筆者在教學中卻發現，學生進入書海中，並非撲在書上如飢似渴的吸收書中的營養，他們往往表現為：在書架前匆匆走過很長時間卻找不到自己喜愛的書，有的偶爾找到一本書，但兩節閲讀課還不到，他們往往唉聲歎氣，一副懨懨欲睡的樣子。此時大多數教師往往怪罪學生“沒有耐心”“不懂珍惜機會”……等。孰不知，學生的這種現象與農村孩子缺乏良好讀書習慣有關，但這往往與學生的閲讀動機和閲讀心理有關。

為了更多瞭解學生的閲讀動機和閲讀心理，充分利用圖書館資源，培養學生良好的閲讀習慣，我首先就中學生閲讀現狀，做了一次調查。

1.調查對象；豐南濱海中學八年級全體學生，人數243人。

2.調查方法：問卷調查。問卷回收率100%。

3.調查內容與結果。

（1）學生讀書類型，多項選擇

（2）讀書目的，多項選擇

（3）讀書方法，多項選擇

（4）調查分析

①學生讀書類型比較廣泛，但休閒佔的比較大。這些學生往往沒有明確的學習目的。不擇對象，不講質量，隨便翻翻，以次打發時光，部分學生只是應付考試，很少閲讀名著等書．科普類讀物比較關注，符合學生學習興趣，但由於農村教育體制不夠完善，這類可直接供學生閲讀的書園、書館較少，由此，學生對圖書館閲讀往往理解成教師的任務，而缺乏閲讀動機和興趣。

②學生讀書的需要加以指導。學生讀書的目的主要在於休閒、服務考試，學生往往喜歡搞笑的漫畫，痴迷與武俠言情，或以文藝動態、時尚雜誌等書間或度一些有關學習方面的書，實際收益也不大。這説明學生的閲讀目的是學生喜歡閲讀的又一關鍵問題。

③學生的讀書方法不盡人意，大多數學生在閲讀中走馬觀花，瀏覽掃描，缺乏專注，科學而有效的讀書習慣和方法。實際上，良好的讀書習慣和方法也能激發學生的閲讀興趣，使他們讀好書、好讀書。

從調查中發現，學生有着較強的閲讀要求，但他們起步教育較晚和環境影響，不懂如何在浩瀚的書海中吸收精華，如不進行必要指導不僅會影響閲讀課開設的效果，還會妨礙學生健康成長，如何指導閲讀，下面我談幾點我的教學體會：

1.增強學生閲讀動機，讓學生感悟書是“甜”的。

心理學實驗證明，成就動機強的學生取得的成績和進步的程度明顯優於動機弱的學生，也就是説，閲讀動機與閲讀效果有着明顯的正比關係，所以在對學生進行閲讀指導時：

我們應儘量調動學生的閲讀需要，培養學生良好的閲讀目的。

閲讀目的不同，閲讀效果則迥異。在調查中不難發現，大多數學生閲讀書籍和閲讀目的，往往是從個人的閲讀興趣出發的。這種閲讀學生缺乏鮮明的閲讀指向，選擇書籍往往雜亂而膚淺、缺乏深層的思考和借鑑。因此，在指導學生閲讀讀書筆記。首先要注意圖書的選擇，根據學生的閲讀興趣最初選擇一些科普讀物離學生實際較近內容的書或名人傳記等。這類圖書學生興趣較濃，而且對學生知識水平故事等限制較少，往往在潛移默化的閲讀中使學生受到思想教育，進而增強學生對閲讀的渴望和需要。此時，學生的閲讀的目的在於瞭解生活、瞭解社會、學生讀起來比較輕鬆，特別是一些名人傳記中的榜樣作用往往會對學生的閲讀興趣目的起到推波助瀾的作用。然後循序漸進，讓學生深入讀文學作品、名著，但也應掌握由易而難和學生的閲讀水平和現有知識水平，避免挫傷學生的閲讀興趣。此時學生閲讀目的往往會提高到擴大知識面和為實現自己的理想。這時，學生的閲讀就會博而不雜，精而求身，讀而有思，思而致用。

2.讓學生體會閲讀成功的喜悦，讓學生感悟書是“甜”的

相傳，猶太民族有一個古老而富有傳奇的規矩：當孩子還在吃奶的時候，年輕的父親就會把書蘸上蜜，讓孩子去舔嘗，漸漸地孩子幼小的心靈便烙下了一個難忘的信念——書是甜的，書是甜的。一個多麼富有詩意和智慧的信仰，一個多麼純粹而高尚的追求。我們為什麼不可以讓學生體會書是甜的呢？

有人説“成功是一種習慣”，但關鍵是第一次。有了第一次成功，才會使成功成為習慣。也就是説，我們應該讓學生體會到閲讀的成功。因此，我們教師應充分肯定學生閲讀的成功。比如，掌握一個字、一個詞，學會了一種寫法，懂得了一個道理……都是閲讀成功的表現。教師應給予表揚，特別是缺乏閲讀動機的學生更應如此。所以，教師不妨多開展一些閲讀交流活動，讓學生感受成功，讓我們的學生也感受到書是“甜”的。讀書是甜的，進而進一步激發學生的閲讀動機和興趣。我相信，一旦學生真正的把閲讀當作一種樂趣，一種享受。它們所產生的能量將比所有的閲讀指揮來得快捷，來得有效。

　3.培養學生的閲讀習慣

查爾斯?裏德有這樣一句名言：“播下一種思想，你將收穫一個動作；播下一個動作，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。”因此，教師在月讀指導時，應該站在較高視點上為學生播下一種閲讀的思想，並督促他們形成良好的閲讀習慣，唯其如此，才能收到理想的效果。

首先是快樂地習慣，有意的閲讀、專注的閲讀。

在學生閲讀中，讓學生帶着快樂的心情走進書籍，把書籍當作快樂源泉，這樣，閲讀效果自然顯著。有意的閲讀、專注的閲讀，由於學生精力較集中，注意度高，效果明顯優於無意閲讀。因此，教師在閲讀之初，要努力創設愉悦情境，避免給學生施加壓力，可以由學生興趣導入閲讀，在學生閲讀中，應保持良好的閲讀環境，以免打擾學生思維的連貫。

其次，要使學生培養成寫讀書筆記的習慣。

徐特立曾説：“不動筆墨不讀書”教師鼓勵學生多寫讀書筆記，助讀、助記，留下讀書心得，哪怕是片言隻語也好，在寫讀書筆記時，有兩點是值得教師注意的：一）、注意檢查實質是一種督促，以使學生堅持一貫，養成良好的讀書習慣；二）、注意學生閲讀的獨立的閲讀感受。學生是獨立的個性，所以教師應尊重學生個性。另外，學生的閲讀興趣和感受是很脆弱的，我們不能當頭一棒打死，應注意引導並培養學生的創新意識和精神。

學校圖書館閲讀教學是學校教學功能的一個重要陣地，激發興趣促成閲讀；教給方法，指導閲讀；創設條件，促進閲讀；鼓勵先進，堅持閲讀，還是我們教師確實務實、求實的首要任務。這樣才能帶領學生“躍馬平川”，去開闢學生閲讀的廣闊天地。

調查方案 篇4

為科學有效地組織實施第二產業統計調查工作，準確、完整、及時掌握第二產業發展基本情況，切實保障統計數據的準確性、科學性和權威性，特制訂本工作方案。

一、工作機制

（一）分工負責制度。由各鄉鎮（街道）、區級各有關部門分工負責，採取“整體設計、條塊結合、分工負責、分步推進”的原則，做好本單位的業務統計調查工作。

（二）統籌協調製度。根據工作需要，由區統計局或視需要由區政府辦公室召集各鄉鎮（街道）及區級有關部門，召開專題協調會議，研究解決第二產業統計工作中的重要事項，指導、督促、推動第二產業統計工作。

（三）評價考核制度。建立對各鄉鎮（街道）和區級有關部門第二產業統計工作年度考核制度，制定相應的考核辦法。

二、主要內容

（一）統計範圍。

第二產業包括工業及建築業二大類。規模工業包括規模以上工業產品產值、能源、工業企業效益統計，規模以下工業企業、工業個體產值主要經濟指標等統計；建築業包括建築業企業產值和企業效益統計。

固定資產投資統計和全區單位名錄庫更新和維護暫歸屬第二產業統計工作的範疇。

（二）統計方法。

規模以上工業報表實行月報制度。產值和能源報表報送時間為每月1日前；工業企業效益報表報送時間為每月8日前。

規模以下工業報表實行季報抽樣調查制度。報表報送時間為3月2日、6月2日、9月2日、12月2日之前。

建築業報表實行季報制度，建築業產值報表報送時間為3月30日、6月30日、9月30日、12月30日之前；建築業企業效益報表報送時間為3月7日、6月7日、9月7日、12月7日之前。

固定資產投資報表實行月報制度，報表報送時間為每月30日前。

基本單位名錄庫維護國家實行半年報制度。我省根據實際，要求部門提供頻度在國家每年兩次的基礎上增加一次。部門提供資料具體時間為每年的1月15日前提供上年10月至12月底新增、變更和註銷（或吊銷）法人單位及其產業活動單位的資料，每年的7月15日前提供本年1月至6月底的新增、變更和註銷（或吊銷）法人單位及其產業活動單位資料，每年的10月15日前提供本年7月至9月底的新增、變更和註銷（或吊銷）法人單位及其產業活動單位資料。提供指標：按國家統計局、中央機構編制委員會辦公室、民政部、國家税務總局、國家工商行政管理總局五部門聯合文件附件中的J409-1、J409-2、J409-3和J409-4表，其中組織機構代碼新增單位尚未領取可以為空。提供方式：電子郵件或磁介質。鄉鎮（街道）、開發區每年3月15日前完成轄區內上年7月至12月底新增、變更和註銷法人單位及其產業活動單位的登記，每年的9月15日前完成本年1月至6月底的新增、變更和註銷法人單位及其產業活動單位的登記。

區級有關部門根據上級主管部門要求，主要業務統計報表在上報主管部門同時，抄送區統計局。

（三）組織實施。

區統計局負責指導開展第二產業統計調查及統計業務培訓、數據質量評估等工作，負責相關行業的第二產業調查，審核、彙總、上報本地區第二產業統計報表。

各鄉鎮（街道）按照職責分工，組織實施本轄區內第二產業業務統計調查、數據評估分析等工作，及時向區統計局報送統計報表。區經貿局、發改局、建設局、開發區管委會作為重點工作牽頭部門，分別負責做好規模工業和建築業生產情況統計工作及年度生產情況統計工作的組織協調和相關統計數據的彙總及報送工作。

三、工作要求

第二產業統計調查工作業務要求高、專業性強，各鄉鎮（街道）、各部門要高度重視，密切配合，齊心協力，共同抓好此項工作。

1。加強組織領導。各鄉鎮（街道）、有關部門要加強對第二產業統計工作的領導，建立健全第二產業統計工作機制，制定工作計劃和實施方案，認真組織開展第二產業統計工作，同時各單位上報統計報表必須由本單位主要行政負責人簽字。

2。做好統計保障。各鄉鎮（街道）、有關部門要安排專業人員從事第二產業統計工作，年度財政預算要保證開展調查所需經費，確保第二產業統計工作順利開展。

3。規範統計基礎。各鄉鎮（街道）、有關部門要加強統計台賬和規範化建設，做到數出有據，按照第二產業有關統計調查制度，各單位要做到如實上報，實行“零申報”制度。

4。強化依法統計。要廣泛開展統計法制宣傳，營造依法、誠信統計的良好氛圍。嚴肅查處統計違法行為，切實維護統計數據的嚴肅性，確保統計數據質量。

村鎮第二產業統計調查方案責任編輯：陳老師閲讀：人次

調查方案 篇5

為貫徹落實區殘聯關於在全區開展殘疾人基本生活狀況與需求調查工作的相關文件精神，切實瞭解我街道殘疾人基本情況，為制定殘疾人優惠和特惠政策提供依據，制定本方案。

一、調查目的與任務

通過調查，掌握我街道各類殘疾人的數量、結構、分佈及其康復、教育、勞動就業、家庭和參與社會生活等情況，及時、全面、準確的掌握街道殘疾人基本生活與需求，為實現街道殘疾人小康工程提供數據支持。

二、調查範圍與對象

調查範圍和對象是户口在街道範圍內的持證殘疾人和未持證殘疾人。

三、調查內容

省殘疾人基本狀況和需求調查問卷所涉及的全部內容。

四、調查的組織領導

街道成立殘疾人基本狀況和需求調查領導小組，負責本次調查工作的組織實施。同時，組建街道調查隊，各社區殘協專職委員或殘協工作者擔任調查員，另抽調1-2名熟悉社區住户狀況社區工作者擔任陪調員，共同組成調查組，負責本社區的殘疾人現場調查全部工作以及問卷錄入工作，保證問卷信息的準確採集和正確填寫。

（一）街道殘疾人基本狀況和需求調查領導小組成員組長：

五、調查的主要實施步驟

（一）準備階段（20xx年2月28日前）

1、進行嚴格、規範的崗前培訓。街道殘聯將對確定的調查員進行專門培訓，確保讓每個調查員弄清調查目的和要求，掌握調查交流技巧，尤其是要掌握調查問卷的填寫要求、問卷各項內容的邏輯聯繫。

2、進行宣傳發動。通過羣眾喜聞樂見又行之有效的宣傳形式，大張旗鼓的宣傳本次調查的目的、意義、內容和要求動員各社區所有殘疾人朋友積極支持配合調查，為調查的順利進行營造良好氛圍。

3、劃分調查小區和編制調查對象底冊。在廣泛宣傳動員的基礎上，嚴格按照社區範圍進行調查對象摸底。然後以中國殘聯殘疾人基礎數據庫中數據為基礎，對比摸底調查上報的對象，編制調查對象底冊。

（二）入户調查和抽查階段（20xx年3月3日—4月1日）

1、入户調查。各社區組織調查員在陪調員的陪同下，分別入户調查並詳細填寫問卷。對調查小區內已登錄在調查對象底冊的殘疾人對象要力爭全部走訪調查，不要有漏訪現象。如果發現有沒有登錄的殘疾人也應該走訪調查，同時將該殘疾人補錄進調查對象底冊。如果因特殊原因失訪，須説明原因。失訪原因填寫在調查對象底冊以及交接單上。填寫問卷要求卷面清潔，字跡工整，標誌清晰，邏輯正確。填寫內容客觀、真實、準確、全面。

2、各社區自查。調查員應該對當日填寫的調查問卷進行自查，及時發現和改正錯誤。社區可以對調查員的調查情況進行抽查，也可以在調查進行一個階段後，組織一次交換檢查，及時發現問題，改正錯誤，總結經驗教訓，提升後續調查工作質量。

3、街辦調查工作機構抽查。街辦調查工作隊將不定期到社區巡查，隨機抽查調查問卷，查看問卷填寫質量，必要時，抽查人員可以重新走訪一些調查對象，核查問卷填寫是否客觀、真實、準確、全面。抽查中發現的問題，反饋給各社區改正，並將錯誤通報引以為誡。

（三）問卷審核、交換檢查階段（20xx年4月2日—4月30日）

1、問卷審核。街辦對問卷進行審核，審核內容包括四個方面：一是卷面審核，看卷面是否破損，是否清潔工整；二是6項個人信息的審核；三是失訪原因的審核；四是問卷各項目關係的審核，主要是邏輯關係、有無漏項、有無跳填錯誤等。

2、交換檢查。街辦殘聯將統一安排各社區之間進行交換檢查。既對調查對象進行抽查，又核查問卷填寫的客觀性、真實性、準確性、全面性和失訪原因的真實性。隨機抽查不少於調查總量8%的問卷，核查問卷填寫的清潔度、邏輯關係的準確性。

3、糾錯返工。對交換檢查中發現的問題，被檢查單位及時改正，對差錯率超過驗收標準的，該單位及時重新返工，直至達到標準為止。

六、工作要求

本次全省殘疾人基本生活狀況與需求調查是一項專業性和技術性很強的系統工程，工作覆蓋面廣，涉及人員多，各社區要密切配合、通力合作，爭取被調查户的配合與支持,確保此次調查任務圓滿完成。一是加強組織領導。各社區要將此項工作作為近期的重點工作，配齊配強社區調查人員，確保調查任務的圓滿完成。二是加大宣傳力度。要充分利用電子顯示屏、板報、宣傳單等多種宣傳形式，開展殘疾人基本生活狀況與需求調查的宣傳活動，取得廣大殘疾人對這次調查工作的大力支持與配合。三是利用調查的機會向公眾普及殘疾預防知識，提高全社會的健康意識。使調查過程成為扶殘助殘的過程，使殘疾人朋友體會到社會主義大家庭的温暖。

調查方案 篇6

一、實踐背景及目的

（一）社會背景

黨的把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。而我們鄭州號稱“綠城”，這要求我們在加強中原經濟區建設的同時還有注重我們的環境建設。通過對居民居住環境的調查分析，我們可以得到一些有利於環境建設的可行性意見、看法。這也更有助於建設美麗鄭州、美麗中國。

（二）時代背景

在以“實現中國夢，青春勇擔當”為主題的五四團日活動座談會中講到，中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。在此背景下，作為時代先鋒的大學生應積極響應號召，運用自己的知識技能，走進街頭社區，瞭解基層、深入基層、服務基層，以自己的所見、所為、所思、所想為中國夢的實現、為美麗中國的建設、為綠城鄭州的環境發展貢獻青年人的力量，展現新世紀大學生的良好風貌。

（三）現實背景

今年的這個春天，陽光並不明朗，霧霾對生活的的影響仍歷歷在目，曾幾何時，PM2。5也成了一個口口相傳的名詞，然而，這只是我們眾多環境問題中的一個。有更多的環境為題亟待我們去發現，去解決。而居民居住的社區作為社會發展的細胞，作為一個基層單位，更需要加強環境建設。只有我們的社區美麗了，我們的國家才能美麗，我們的大好河山才能更加秀麗，我們的美麗中國才能實現。

二、實踐目的

（一）學術研究方面

在社工專業中，社區是我們的一個學習方向，而社區的環境建設也是社區建設的一大方面，通過對居民居住環境的調查分析，我們可以體會到居民對環境建設的需求，更能切實感受到現在社區環境建設的方方面面，這也有助於我們從專業角度深刻理解環境建設的重要性。同時，通過實踐，我們也積累了專業經驗，有利於我們以後得專業學習。

（二）個人成長方面

通過對居民居住環境的調查研究，我們可以更深刻的體會到美麗中國的具體內涵，更能瞭解到如何對社區進行環境建設，這既提高了我們的政治素養，也豐富了我們的專業知識。在活動中，我們也能感受到團隊協作的力量，促進隊員間的感情，增進我們的交流。

三、實踐準備

（一）透析多方，確定實踐課題

在該主題確立前，本小組成員經過查閲鄭州地區居住環境資料、思考與討論該主題的前景，綜合中國夢—美麗中國大方向、具體切合社區建設等方面最終確立該主題，並對該調查進行的難易程度以及可能遇到的問題困難進行了深刻的分析。考慮到該主題較為切合時政熱點，符合中原經濟區建設、促進綠城鄭州發展大方向，以及該主題可行性教強，對我們的專業也具有指導意義，也較為簡單易行，我們從擬定的多個方向中選擇了此主題。

（二）深析政策，奠定理論基礎

在正式開展此次實踐之前，我們將及時有效的對本次實踐的相關知識和涉及的理論學科進行了解以及查閲，主要通過網絡、雜誌期刊以及相關主題報道等途徑，這樣有利於加深我們對實踐研究的理解和把握，有利於我們實地調研的開展，也有利於達到我們此次課題的實踐目的。

（三）確立思路，明確實踐流程

在本次社會實踐中，我們整體上在調查時會按照提出問題、分析現象、得出總結的思路展開調查。同時，在實踐過程中，我們會制定合理科學的時間安排表，以便於明確實踐流程，有利於保證整個調查研究階段的效率及最終的成果獲取。

（四）掌握方法，提供科學依據

作為社工專業的學生，我們在平時的學習中也學習積累了一些關於居民社區居住環境建設的理論和措施。而且，為了更好得進行調查分析，我們還學習了資料收集、數據分析、案例分析、問卷分析等方面的知識，以便於我們能夠更好得對居民居住環境進行調查和結果分析。

（五）分工明確，細緻實踐準備

實踐開展之前，本實踐團隊將對隊員每人的任務進行明確分工，如安全負責人，影像資料負責人，文字處理人員等，以期保障實踐過程的效率。另外，我們還對調查活動進行了細緻詳盡的實踐準備，如出行路線的確定、時間計劃、確定調查對象、準備調查問卷和採訪稿以及實踐過程中相關設備及物品的準備。在實踐開展過程中，本實踐團隊依然分工細緻明確，嚴格按照前期準備中的角色安排進行影像資料的蒐集、調查問卷的分發、各類人羣的採訪，整個過程有條不紊，節奏適中。

（六）建設團隊，增進感情聯絡

本團隊在組成後開展了多次會議討論，分別進行了前期實踐主題的確立，對實踐的看法和實施的設想。大家羣策羣力，共同討論出了本次活動的策劃實施方案。在討論交流過程中，大家的默契逐漸提高，團隊意識逐漸增強，為實踐的順利開展提供了有力的人員及團隊保障。

四、實踐內容

五、日程安排

（一）方向確定

6月6到6月8日

組成團隊，經過多次集體會議和激烈討論，最終確定主題;

（二）準備階段

6月9日到7月4日

查閲質料，瞭解當前社區居民管理方面知識;

（三）實地調查

7月5日到7月11日

進入社區公園進行調查，發放調查問卷。整理問卷。瞭解社區居民環境，剖析環境問題;

（四）結果分析

進行數據分析，深析居民環境發展中的問題，提出合理化建議及持續性發展新模式;

（五）後續宣傳

利用人人、QQ、微博等現代化信息傳播工具追蹤問卷調查過程及調研全過程，增強活動影響力，與當地媒體、學校廣播台、校報合作宣傳;

（六）成果展示

向雜誌文摘投稿，向相關部門機構提出可行性建議;

（七）後續活動

繼續觀察社區居民居住環境是否改觀，最好條件下進行追蹤調查

六、調查期間日程安排表

（一）時間安排表

（二）人員分配

喬坤：負責問卷的主要發放和分析

王慧茹：負責每天寫簡報和發簡報

王*：負責每天活動的拍照記錄和實時發微博，人人更新動態

張亞博：負責

張良：帶隊，負責隊員的總體活動提前聯繫調查地點

七、實踐保障

（一）可行性分析

今年的這個春天，陽光並不明朗，霧霾對生活的的影響仍歷歷在目，曾幾何時，PM2。5也成了一個口口相傳的名詞，然而，這只是我們眾多環境問題中的一個。有更多的環境為題亟待我們去發現，去解決。而居民居住的社區作為社會發展的細胞，作為一個基層單位，更需要加強環境建設：

1。環境問題成為引起人們重視的重要問題;

2。現代社區的建設和完善;

3。社區管理的加強;

4。居民個人的社會意識增強;

（二）經費預算

1。交通費：200

2。問卷打印費50

3。宣傳條幅和一些用具：50

（三）安全預案

暑期社會實踐以安全為第一要素，特制訂本安全預案，以預防和緊急處理在實際操作中遇到的各種可能的突發事件和安全事故。

1。安全負責人負責全隊的安全工作，並對任何事情有一票否決權，負責火車上下間人員的清點活動（活動出發前的清點，飯間人員的歸隊人數，睡覺前的人員檢查。）

2。分組調研時，每組必須有手機，以便隊伍之間的聯繫。

3。確定一個固定電話，以防手機沒信號。若A丟失，打電話給此固定電話，其他隊員通過此固定電話與丟失者聯繫。

4。安全防範措施的準備（藥品，食物等其它生活必需品）

5。我們依據校團委開具介紹信，在抵達當天與居委會取得聯繫，獲得他們的支持。

6。每日由負責人進行人員清點

八、本次社會調查特色

（一）採取問卷調查和個人訪談方式，結合相關實例分析，實習調查研究鄭州居住環境現狀，實事求是記錄相關信息，是本調查報告的獨特與科學之處;

（二）本調查報告在調查數據的基礎上繼續研究剖析導致現狀的內外部原因，為提出可行性方案奠定基礎，為進一步改善居民居住環境改善提供參考意見和措施;

（三）本次調查報告收集相關資料，理論，參考文獻及學術研究，具有科學性。

調查方案 篇7

一、調查目的

調查產品的知名度和消費者情況調查，以及消費者對“金冠牌營養片”的認知程度。同時，通過市場調查，向公眾宣傳企業的經營理念、企業文化、產品價值等。調查對象是購買“金冠牌營養片”的顧客。

二、調查對象

三、調查內容

1、事前調查內容：運用訪問法（深度面談或ＧＦＩ），調查清楚以下幾個主要問題：

（１）您喜歡”金冠牌營養片”嗎？為什麼？

（２）“金冠牌營養片”的獨特賣點是什麼？

（３）您的“金冠牌營養片“的心理價位是多少錢？

（４）您是否喜歡“金冠牌營養片”的包裝風格？為什麼？

（５）您是否願意繼續購買“金冠牌營養片”？是否願意推薦給他人？

2、主調查內容：（調查問卷附後）

四、調查方法

抽樣方法

五、調查日期

1、事前調查：9月1日一9月15日。

2、主調查：9月16日一11月30日。

六、經費預算

調查人員勞務費：５０元／天，

交通費：１０元／天，共１００名調查人員，

問卷印刷：１０００元，

贈品／宣傳資料：２萬元，

總計：２.６萬元

七、調查安排

（１）９月１日一９月５日，設計主要調查問卷、調查表，策劃經理負責安排，銷售主管安排調查人員的培訓。

（２）９月６日一９月１５日，尋找顧客代表，進行訪談，獲得主要調查指標。 （３）９月１６日一１１月３０日，各地經銷點進行問卷調查，隨機抽樣， （４）１２月１日—１２月５日，回收數據整理，數據分析，結果彙報

八、分析方法

人口統計特徵，頻度分析，簡單迴歸分析

九、“金冠牌營養片”市場調查問卷

（1）您是否購買過“金冠牌營養片”這個品牌？ 是（ ）否（ ）

（２）“金冠牌營養片”的獨特賣點是？

營養功能（ ） 保健功能（ ） 治療功能（ ）

（３）您的“金冠牌營養片“的心理價位是多少錢？

２０元（ ）２５元（ ）３０元（ ）３５元（ ）或其他 （４）您為什麼喜歡“金冠牌營養片”的包裝風格？

獨特醒目（ ） 顯得有檔次（ ） 顯得專業化（ ）

易於攜帶（ ） 開啟方便（ ） 便於儲藏（ ）

（５）您喜歡”金冠牌營養片”嗎？ 是（ ）否（ ）

（６）您是否願意繼續購買“金冠牌營養片”嗎？是（ ）否（ ） （７）是否願意推薦給他人？ 是（ ）否（ ）

請填寫您的個人信息：

姓名： 年齡： 性別：

職業：

家庭成員人數： ２人以下（ ） ２人（ ） ３人或以上（

受教育程度： 高中以下（ ） 高中（ ） 大學（ ）

家庭月收入：１千元以下（ ）１千—２千（ ）２千－３千（ ）

３千－４千（ ） ４千－５千（ ）５千以上（ ）

謝謝你的參與，我們非常感激，請留下你的姓名

地址 電話

我們將開展贈禮品和送驚喜活動。 ）

調查方案 篇8

為了查清我縣城區土地資產的數量和質量，全面掌握土地類別、分佈及利用狀況，依法明晰產權關係，建立城區初始地籍檔案，實現城區地籍規範化管理，根據有關法律法規和國家《城鎮地籍調查規程》、《土地登記規則》以及省國土資源廳有關規定精神，結合我縣實際制定本方案。

一、調查範圍

地籍權屬調查的範圍：旌德縣城區內所有

單位和個人使用的土地，面積5.01平方公里。

二、權屬調查內容

本次地籍調查要確定每宗地的土地權屬、界址點位、界址線、面積、用途、利用現狀和他項權利等基本情況，滿足土地登記和建立土地信息化管理的需要。

三、權屬調查時間

從6月12日開始，結合清理土地隱形市場，集中開展權屬調查，並於9月底完成權屬調查。

四、權屬調查領導組

組長：

副組長：

技術組成員：

權屬調查成員：

第一組組長：

第二組組長：

第三組組長：

五、技術培訓

對組織的專業調查人員，要集中進行強化技術培訓。

培訓內容：有關地籍管理的政策、法規、《城鎮地籍調查規程》、土地利用分類、簡單的勘丈方法、宗地草圖的繪製與調查表格的填寫方法，以及調查資料的整理分析等。

培訓方法：集中理論學習與外業操作實習相結合。具體做法：用一天時間學習地籍工作的有關政策、法規和技術規程，用二天時間進行外業操作實習。

通過培訓要使每個成員能明確任務，熟悉《規程》，掌握操作方法和技術要領。

六、權屬調查的方法與步驟

（一）準備工作

複印馬鞍山已測繪的街坊圖21幅、購置工具（比例尺、三角板、捲尺、工作包、講義夾等每組一套）、人員培訓等。

（二）劃分調查區及任務分配

根據需要，將城區劃分為21個街坊，分片逐宗逐塊進行調查勘丈。用馬鞍山已測繪的街坊圖作為工作底圖。根據調查範圍，實地在工作圖上勾繪宗地圖位置、預編地籍號。

第一組完成街坊號：1810、1811、1812、1813、1814、1816、1806、1807

第二組完成街坊號：1801、1802、1803、1804、1805、1815

第三組完成街坊號：1808、1809、1818、1819、1820、1821、1817

（三）公告通知

將此次權屬調查的範圍、時間、有關單位和個人應提供的土地權源的各種資料及其它情況進行公告，通知土地有關使用者按時到現場指界。

（四）現場調查核實

核實各宗地的土地使用者、地籍號、實際用途、權屬來源情況等。

（五）界址調查

1、由本宗地及相鄰宗地使用者持法人身份證明或指界委託書、委託代理人身份證明書，親自到現場共同指界。

2、經雙方認定的界址，必須由雙方指界人在地籍調查表上相互簽字蓋章。

3、有爭議的界址，調查現場不能處理時，按《中華人民共和國土地管理法》第十六條的規定處理。

4、以調查確定的公認界址點，按地籍調查規程要求，設置鋼釘或噴漆界標。

（六）記載調查結果

1、地籍調查表必須做到圖表與實地一致，各項目填寫齊全，準確無誤，字跡清楚整潔。

2、填寫各項內容均不得塗改。

（七）宗地草圖

宗地草圖是描述宗地位置、界址點、線和相鄰關係的實地記錄，是處理土地權屬的原始資料，必須在實地繪製，一切註記應是實地丈量記錄，不得塗改，不得複製，不得事後補記。

七、檢查驗收

基本成果完成後，撰寫報告到宣城市國土局，請市局匯同有關部門進行驗收。驗收合格後，方視為完成地籍調查工作，爭取於年底完成建庫工作。

調查方案 篇9

一、活動背景

我國幅員遼闊，從浩瀚的海洋到潺潺的小溪；從巍峨的山嶽到無垠的平川，都為我們提供着豐饒的物產資源。然而，伴隨着人口的不斷膨脹和資源的不斷消耗，人口與資源之間的矛盾在21世紀變得尤為突出。資源的加工處理與運輸過程中產生的廢棄物越來越多，而生活中所產生的廢棄物的種類也變得越來越多。相對從源頭節約資源的使用開發，廢棄物回收與再利用正在逐步走入人們的視野，成為解決資源短缺問題的有效途徑。

全國青少年科學調查體驗活動是由中國科協、教育部等部門發起的面向全體青少年開展一項以提高青少年科學素質為目標，以科學調查、科學體驗、科學探究為主要內容的，羣眾性、基礎性的科普活動。xxxx年的科技主題為“變廢為寶從我做起”。

二、活動目標

1、學會開展調查活動，瞭解人們在生活、生產當中造成的廢舊物品污染危害，認識人與環境的密切關係，提高學生的環境保護意識。

2、培養學生學會收集併科學處理信息資料的能力和科學嚴謹的科學態度。

3、開展“變廢為寶”小製作等系列競賽活動，培養學生動手動腦能力。

三、活動的主體內容和形式

活動主體內容和形式,如下表所示。

活動重要環節

主要內容

活動形式

活動目的和訓練重點

調查體驗活動

1、家庭廢棄物調查

2、觀看圖片展

實地調查

觀看展覽

讓學生體會廢棄物對人類的影響和了解掌握調查活動的開展方法。

實驗超市

“變廢為寶”資源包中的實驗

實驗操作

能過實驗操作體驗到廢棄物也可以造福人類

調查方案 篇10

一、組織領導

成立由鎮分管領導任組長，紀檢，醫院、公共衞生等部門相關人員為成員的魏橋鎮鄉村醫生調查摸底工作領導小組，負責本鎮鄉村醫生調查摸底工作的組織實施。領導小組下設辦公室，醫院院長任辦公室主任，明確責任科室分工，抽調了解鄉村醫生管理情況、業務熟練的人員組成工作小組，落實工作人員責任，誰查證，誰負責；誰審核，誰負責；誰簽字，誰負責；確保調查摸底工作按時完成。

二、宣傳發動

對鄉村醫生進行調查摸底是一項十分敏感、政策性很強的工作，事關社會穩定的大局。要召開專門工作會議，層層安排，做好摸底對象的宣傳告知工作。通過在村務公開欄張貼通知、發放明白紙、鄉村醫生以及親友相互告知等多種形式，大力宣傳鄉村醫生調查摸底工作的重要意義，使廣大鄉村醫生了解政策，積極支持，做到鎮不漏村，村不漏人。要加強對工作人員業務培訓，使他們掌握好政策，熟悉工作流程，順利完成任務。

三、調查摸底範圍

本次調查摸底針對以下兩類人員：

（一）在崗鄉村醫生。指目前在村衞生室崗位工作，具有中華人民共和國鄉村醫生執業證書或者執業（助理）醫師證書，在衞生行政部門註冊並獲得相關執業許可的鄉村醫生；在村衞生室工作、持有《中華人民共和國護士執業許可證書》、在衞生行政部門註冊並獲得執業許可的護理人員納入本次調查摸底範圍。

（二）離崗鄉村醫生。指現為我縣户籍，曾在村衞生室崗位工作，且離崗後沒有再被機關事業單位和國有企業錄用的人員。須經縣級衞生行政部門審核註冊登記或持有縣級衞生行政部門審核認可的曾在村衞生室崗位工作的證明材料；須持有中華人民共和國鄉村醫生執業證書或者執業（助理）醫師證書，在衞生行政部門註冊並獲得許可且具有鄉村醫生實際工作經歷。

原為我縣户籍現已經遷出我縣的，已經去世的，因違反國家政策法規或者刑事犯罪被辭退、解聘、開除的鄉村醫生不列入本次調查摸底範圍。

四、調查摸底步驟

（一）鎮街登記。符合條件的人員到村委會開具證明信，本人或其委託人持村委會證明信和身份證等，在規定的時間內到鎮街鄉村醫生調查摸底工作小組領取並填寫有關調查摸底表格，進行登記。在崗鄉村醫生由鎮街衞生院統一組織登記。登記時需提供能夠證明本人曾是鄉村醫生身份和曾在村衞生室崗位工作的原始物證材料；原始物證材料不足的，需提供3人（包含3人）以上簽字確認的登記人曾在村衞生室崗位工作的證明材料。登記時本人須公開承諾：所提交的證明材料和信息，真實無誤、無虛假行為，如有不實，個人承擔一切後果，由本人簽名並按手印。

離崗鄉村醫生所需材料：

1、省離崗鄉村醫生調查摸底登記表。

2、村委會證明信。

3、户口本、身份證複印件各一份（個人簽名此件與原件相符）。

4、縣級衞生行政部門頒發的相關證書原件、複印件（鄉村醫生證書、赤腳醫生證書、鄉村醫生執業證書等從事鄉村醫生工作的相關材料）。

5、離崗鄉村醫生不能提供原始物證材料的，需提供3人（含3人）以上簽字確認的證明材料，證實在村衞生室執業時間、離崗時間。證明人須具備的條件：①同期在職的鎮街衞生院工作人員；②同期的村委幹部、老黨員或從事鄉村醫生工作的人員（該人員要有原始物證材料，否則不能互相證明）；③原籍為鄉村醫生執業地點且熟悉該鄉村醫生從業經歷的行政事業公職人員。

在崗鄉村醫生所需材料：

1、省在崗鄉村醫生調查摸底登記表。

2、村委會證明信。

3、户口本、身份證複印件各一份（個人簽名此件與原件相符）。

4、縣級衞生行政頒發的相關證書原件、複印件（鄉村醫生證書、醫療機構執業許可證等從事鄉村醫生工作的相關材料）。

5、鎮街衞生院開具的在崗證明。

（二）查證階段。鎮鄉村醫生調查摸底工作小組負責對原始物證材料和有關證明文件查驗核實並複印、照相，立捲入檔，一人一卷。對人證、物證材料進行調查、初審，核實申請人是否因違反國家政策或者刑事犯罪被辭退、解聘、開除的，查證材料核實準確後，鄉村醫生調查摸底工作小組組長簽字確認。離崗鄉村醫生因户籍變動造成原執業地點和現户籍不在同一鎮街和不在同一縣的，由縣級衞生行政部門負責協調原執業地點縣和鎮街配合進行查證。

（三）彙總公示。鎮鄉村醫生調查摸底工作小組將本轄區內的查證彙總信息在各村村務公開欄、鎮政務公開欄分別公示10天。公示內容包括鄉村醫生姓名、性別、年齡、鄉村醫生執業證書編號、現工作衞生室（原工作衞生室）名稱、開始從業時間、最後退出村衞生室時間、累計從業年限（具體到月）等相關內容。對公示期間羣眾的舉報和疑問，工作小組要及時進行公開補充調查取證，完善相關資料，查處弄虛作假現象。公示結束後，應由村民代表和村兩委幹部共10人簽字確認本村公示結果。簽字確認文件和公示照片由鎮鄉村醫生調查摸底工作小組留存備查。

（四）鎮街確認。鎮鄉村醫生調查摸底工作小組要將本次調查摸底的所有材料專門整理建檔留存。調查公示結束後，將審核確認的登記人資料，按照彙總上報的有關要求整理彙總，經鎮鄉村醫生調查摸底工作小組負責人簽字確認，加蓋公章，上報縣級衞生行政部門。

（五）縣級複審。縣級衞生行政部門對鎮街上報的材料進行逐人複審，對證明材料存在問題的進一步調查、取證、核實，確定複審認定結果，同時在縣級衞生行政部門政務公開欄、各鎮街政務公開欄、各村村務公開欄再次公示7天。公示無異議的，進行信息錄入工作。

（六）彙總上報。調查信息的彙總上報採取紙質填報和網絡直報相結合的方式進行，由縣級衞生行政部門組織填報和信息錄入工作。縣級衞生行政部門將離崗鄉村醫生調查摸底登記表、在崗鄉村醫生調查摸底登記表按照要求統一錄入“省鄉村醫生調查摸底信息管理系統”，將系統生成的縣鄉村醫生調查摸底情況彙總表和省鄉村醫生年齡分佈和從業年限信息彙總表與各鎮街上報的紙質信息核實準確一致後，加蓋公章報市級衞生行政部門。

在調查摸底過程中，要本着科學、嚴謹、務實的態度，認真調查並準確掌握有關人員的數量和相關個人信息。要把這次鄉醫調查摸底工作與正在進行的第二批黨的羣眾路線教育實踐活動相結合，轉作風，改行風，迴應羣眾關切，維護羣眾利益，注重解決實際問題，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓羣眾受益。