火災演練應急預案（通用7篇）

在我們平凡的日常裏，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，總歸要預先編制應急預案。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的火災演練應急預案（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

火災演練應急預案1

一、適用範圍

本預案適用於銀行營業網點應對各類突發事件的應急處置。

二、工作原則

(一)以人為本，安全第一。把保障員工和客户的生命安全作為首要任務，最大限度地預防減少人員傷亡。

(二)居安思危，預防為主。增強憂患意識，堅持預防與應急相結合，做好防範各類突發事件的準備工作。

(三)統一領導，全員參與。成立突發事件應急處置工作組，在營業網點負責人或座班負責人的統一領導下，各司其職，各盡其責，沉着冷靜，快速反應，密切配合，妥善處置。

(四)應保守國家祕密，對涉及到機密以上(含機密)的事項應嚴格遵守保密法規，不得泄露。

(五)按照預防為主的原則，貫徹預防為主的思想，樹立常備不懈的觀念，提高全體人員防範突發事件意識，落實各項預防措施，做好應對突發事件的思想準備、預案准備、機制準備和工作準備。建立健全信息報告體系、科學決策體系、防範處置體系，組織和培訓專業人員和志願人員，在應急準備、指揮程序和處置方式等方面，實現平時預防與突發應急的有機統一。

三、組織體系及職責

營業網點突發事件應急處置工作小組組成：

營業網點應急處置工作小組由組長、資金護衞小組、疏散救助小組和網點保安員組成。

(1)組長：支行負責人或當班負責人

(2)職責：啟動應急預案，保障人員安全，指揮處置突發事件。

(2)資金護衞小組

小組長：現金區內當班負責人

職責：領導資金護衞小組做好現金櫃內的安全防範工作，保障資金安全，配合組長處置突發事件;

成員：現金區內員工

職責：保護網點現金、有價證券、重要憑證等重要物品的安全。

(3)疏散救助小組

小組長：現金櫃外客户經理

職責：領導疏散救助小組做好營業廳內的疏散救護工作，保障人員安全，配合組長處置突發事件;

成員：非現金區員工

職責：疏散網點客户，維持疏散秩序，救助受傷人員。

(4)網點保安員：

職責：負責安全警戒，保護社內資金財產，維護營業網點秩序，服從指揮，聽從安排，配合、協助組長應對突發事件。

四、營業網點突發事件應急處置預案的分類

(一)營業網點搶劫突發事件應急預案

(二)營業網點搶奪客户資金突發事件應急預案

(三)營業網點盜竊突發事件應急預案

(四)營業網點詐騙、冒領等突發事件應急預案

(五)營業網點爆炸、恐嚇等突發事件應急預案

(六)營業網點火災突發事件應急預案

(七)營業網點擠兑突發事件應急預案

(八)營業網點附屬自助銀行及ATM突發事件應急預案

(九)營業網點恐怖襲擊突發事件應急預案

(十)營業網點社會騷亂突發事件應急預案

(十一)營業網點自然災害突發事件應急預案

(十二)其他突發事件應急預案

五、教育培訓和演練

(一)教育培訓

開展突發事件應急預案教育，組織突發事件處置相關知識培訓，增強員工安全防範意識，提高員工突發事件處置能力。由組長每天實時安排小組長等職責，確定現金區和非現金區人員。

(二)預案演練

營業網點每半年至少應組織員工進行一次應急預案演練，並在報經上級主管領導和保衞部門批准後實施，做好演練資料的留存。

六、預案的修訂

應根據相關法律法規的變化，以及在突發事件應急處置過程和預案演練中發現的新情況、新問題，適時對預案進行修訂。

七、附件

(一)通訊錄

包括上級單位領導、保衞部門及負責人、主管業務部門及負責人電話號碼，急救、報警、消防電話號碼，屬地公安機關電話號碼等。

(二)資源位置、人員疏散圖

包括消防、防汛、防衞器材和報警裝置位置，緊急疏散示意圖等內容。

(三)應急設備使用説明

包括消防、防汛、防衞器材、報警裝置等器材使用説明。

火災演練應急預案2

為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發火災事件的能力，最大程度地預防和減少突發火災事故及其損害，保障師生生命財產安全，維護學校教育教學秩序和校園穩定，促進學校全面、協調可持續發展，依據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實施細則（試行）》等法律、法規、規章，制定本預案。

1．學校設立突發火災事故消防處置應急指揮組

由校長、分管校長、部門主管組成。發生突發事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位，並啟動應急報告程序。如發生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

指揮組下設滅火行動組，通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護網救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關工作。

滅火行動組由總務處組建的學校義務消防隊組成，接獲指令網後急速趕赴現場進行初起火災撲救工作，在消防隊到達現場後配合撲滅工作，服從消防隊指揮。

通訊聯絡組由校長辦組成，值班人員接到火警報告後負責向校長、分管校長彙報、請示，向市局彙報、請示，負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長髮出指令各行動組必須執行。

疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據火災發生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導主任到達現場組織師生疏散引導，辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現場工作人員，根據指揮組指令，迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。

安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門衞到達現場維護秩序，校醫室組織初起火災受傷師生的救治，確診需要轉送醫院就診的與醫院聯繫。

2．報警與接警的處置程序。

如發生突發火災事件，現場人員發現初起火災後應急速組織撲滅並及時派員報告校長辦，校長辦接警後迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件，現場人員應即時疏散師生到安全區域，並派員及時清點人數報告校長或行政值班人員。

夜間門衞值班時發現初起火災應立即報告治保室和分管校長並視情及時報警。生活指導組值班人員發現或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，並報告分管主任、分管校長，根據初起火災情況確定報警。

3．應急疏散的組織程序和措施。

初起火災發生現場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行後，應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現場師生應根據應急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向，各疏散引導人員應相互配合，確保疏散有序，不發生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時進行人員清點，發現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應在現場安撫在場師生，對有傷病學生應報安全防護組處置。

4．火災撲救初起火災的程序和措施。

初起火災發生後現場人員應及時利用現場滅火設備對初起火災進行撲滅，應急指揮組運行後，滅火行動組到達現場組織撲救工作，消防隊到達現場後，現場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。

5．通訊聯絡、安全防護的程序和措施。

地震或初起火災現場人員應立即將現場情況報告通訊聯絡組。通訊聯絡組根據分工分別報告校長、分管校長並聯絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令後急速就位。安全防護組維持現場秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門到達現場人員協作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。

應急工作中各班主任要主動發揮作用，各班主任必須到達現場，維護本班學生秩序，組織疏散引導，聯繫受傷學生家長。黨團組織應發揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協助組織應急處置工作。

對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎並報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。

火災演練應急預案3

一、編制目的

為了使員工能熟練掌握低壓配電室突然起火應急處理能力，將火災造成的損失和影響減少到最低限度，最大限度的縮短故障處理時間，確保人身和設備的安全，特組織此次低壓配電櫃着火演練，並對全過程進行評估。

二、職責

全廠組織各班組配合，每年組織一次從事生產的員工學習配電系統着火應急處理，要求能夠較熟練地掌握，並在事故處理過程中準確採取應急處置措施。

三、演練領導小組：

組長：董詩星

副組長：羅輝

組員：王珍寶、徐丁香、周鈞、馬羣、王有明、

四、演練人員

董詩星組織各班組全部成員，演練地點：亞泰化工有限公司低壓配電室。

五、演練內容：

乙班：20xx年11月28日下午14點30分，生產正常運行中低壓配電室出線櫃電器起火，造成部分設備停車。

六、應急處置措施

1、中控室接到低壓配電室發生着火立即用對講機通知組長董詩星迅速通知組員佩戴好防毒口罩、應急照明器具、通訊器材並帶附近的滅火器趕往低壓配電室。對低壓配電室、各配電櫃、電纜夾層進行檢查，是否有其它異常情況，並立即向主管領導彙報。

2、組長立即將現場的情況通知調度及上一級主管領導，並及時趕到現場查看情況，找出具體故障點。並通知生產班組查看現場設備有無異常。

3、廠內高低壓配電房裝有氣體報警系統及氣體滅火裝置

4、經檢查發現自動氣體報警系統並未報警及氣體滅火裝置並未啟動，為低壓配電櫃8號櫃按鈕部位起火、屬於初期火災，組長董詩星立即組織人員穿戴絕緣防護用品、佩戴好防毒口罩、應急照明器具、通訊器材並帶配電房配備的二氧化碳滅火器趕往低壓配電室內。通知組員立即趕往現場、並及時通知中控、各班組、各部門等用電單位是否影響生產及化工工藝安全及時採取應急措施。

5、組長隨即通知組員：

（1）電工王珍寶立即將8號配電櫃主電源刀閘拉開，斷開與着火部位電源。

（2）羅輝通知中控班組及時注意查看8號配電櫃內所有的斷點部位及用電設備，是否影響生產化工工藝安全及時採取應急措施。及全廠各用電部門注意查看各部門用電設備，是否影響安全生產及時採取應急措施。

（3）機修工周鈞立即拿到配電室配電櫃應急開門鑰匙配合儀表工王有明用二氧化碳或乾粉滅火器對準着火點將火撲滅，滅火人員要注意身體各部位必須與帶電體保持充分的安全距離。

（4）機修工徐丁香立即打開低壓配電房所有對外窗户，進行通風置換。

（5）電工馬羣等待火源完全撲滅後將燒損的電氣元器件及電纜及時進行檢查隔斷8號櫃與其他配電櫃的絕緣，斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設接地線等相關安全技術措施，保障其他設備的正常運行。

6、使用的滅火器要有良好的絕緣性能，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器或乾燥沙子，嚴禁使用導電滅火器（如水、泡沫滅火器等）撲救。

7、做好事故檢查、分析、處理記錄，及時消除類似故障隱患。

七、注意事項：

1、進入作業現場必須穿戴好電工防護用品。

2、配電室撲滅火源時絕不能用水、泡沫滅火器等撲救，必須用幹沙子、乾粉滅火器或二氧化碳滅火器。

3、事故處理中必須做好斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設接地線等相關安全技術措施。

4、停送電操作必須嚴格執行電氣安全操作規程和監護制度。

5、在進行配電櫃搶修作業中，必須正確穿戴個人防護用品，檢查所使用電工工具的安全性和可靠性。

6、搶修所用的照明燈、臨時電源線、公用工器具隨時準備齊全。

八、演練總結：

演練結束後演練領導小組成員，以及參加演練電工，對演練過程中存在的問題和《配電系統跳閘應急預案》的有效性進行總結評估。

火災演練應急預案4

一、演練目的：

1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性，提高全體續建工程參建人員在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高十一項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。

2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發現應急資源 (包括人力和設備等)的不足。

二、演練內容：

1、準確報火警；

2、使用乾粉滅火器撲滅初期火災；

3、疏散逃生演練；

三、組織機構

1、總指揮：

負責宣佈應急預案的啟動和解除，全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作。

副總指揮：

協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。

2、搶險救援組

負責現場火情控制，協作疏散隊伍、清點人數。

3、醫療救護組

負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院救護車輛到達為止等。

5、通訊聯絡協調組

接報後負責應急搶險過程中的通訊聯絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協調以及與業主、監理單位相關機構的聯繫、協調等。

6、物資保障組

負責應急狀態下應急物資的供應保障。

四、應急演練用設備及物資

1、乾粉滅火器 5kg 10 具

2、專用擔架 專用擔架2 副；

3、急救箱一個（內有止血繃帶和橡皮條、清創消毒酒精等） ；

4、對講機 8 台

5、逃生工具：乾淨毛巾（小號）100 毛巾。

需要確定的人員：

1、參加疏散的人員 60-100 名協作人員；

2、傷員：2 名；

3、救助人員：8-10 名；

五、具體要求

1、準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。

2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統一服裝。 所用到場人員必須佩戴安全帽。

3 聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。

六、事故假定：

20xx年11月15日下午 12 點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側發生電氣線路老化短路引發火災，火勢較大，此時工人們吃過飯後正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍， 吃過飯後正在宿舍休息，同時情況十分危急。

七、演練過程

場景 1：宿舍樓內的工人甲（事先安排好）第一個發現電閘箱裏起火，樓道里煙霧瀰漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上衝出房間大聲呼喊大家馬上疏散。 同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到着火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。

場景 2： 安全主管撥打火警電話報警：119，並請示項目部經理。

場景 3： 項目部經理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現場按照職責分工組織救援。 馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。

場景 4： 現場應急救援小組馬上組織控制火情，儘快組織人員疏散， 撥打 120 急救電話。

場景 5： 搶險救援組根據現場火險情組織樓內全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全 和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發事件面前沉着鎮靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。

場景 6： 醫療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救，直到醫院救護車輛到達為止等。

場景7： 總指揮鑑於：

(1) 現場人員完全脱險；

(2)火災險情得到有效控制；

(3)宿舍樓周圍未發生環境污染事故；

(4)被疏散的人員處於安全場所。

(5)宣佈：關閉《火災事故專項應急預案》，應急行動結束。

火災演練應急預案5

一. 演練目的

1. 檢驗消防裝備是否完好

2. 檢驗消防泵是否完好，其操作人員操作是否熟練

3. 檢驗員工在接到火警後的應對措施是否合理

4. 檢驗公司通訊系統是否暢通

二.假定火警部位

待定

三. 參演部門或單位

1. 各分廠

2. 生產技術科

3. 公用工程車間

4. 綜合管理部

四.準備工作及注意事項

1. 記錄人員4人

2. 各崗位記錄表格(另附)

3. 演練開始前統一對錶，時間確定到秒，記錄人員抵達相關崗位

4. 記錄人員必須真實記錄相關內容

五. 演練過程

1. 某日下午，某分廠管道易燃易爆氣體發生泄漏，遇火花後發生爆燃，火情有進一步擴大的趨勢，直接威脅全公司的安全。操作工人發現火情，通報分廠控制室

2. 分廠DCS啟動消防緊急救援預案。

1) 安排巡迴工人員緊急趕往現場

2) 電話通知公司生產調度

3) 電話通知分廠領導

4) 電話通知公司安全部門領導

5) 同時分廠安排員工採取緊急措施進行自救。

3. 救援人員抵達現場後接上消防水帶(6支)，逐個打開消防栓，打開2支後發現壓力不夠，無法出水。電話告知分廠DCS。

4. 公司生產調度應該對消防水管網出水情況有所預知，接通知後應第一時間通知公用工程打開消防水增壓泵，並通知公司生產部門領導

5. 綜合管理部接通知後，緊急安排消防應急救援隊(保安)趕往現場，抵達後接手消防救援工作，維持現場秩序，警戒並撤離無關人員

6. 分廠領導及公司領導接通知後趕往現場，組成消防應急救援指揮部，現場指揮由安全部門領導負責

7. 公用工程接調度通知後第一時間打開消防增壓泵，增大消防水管網出水流量和壓力

8. 消防水管網壓力恢復正常，火情得到控制

六.演練要求

1. 本次演練將盡可能真實，只通知相關部門領導，及記錄人員，通過演練發現存在的問題。

2. 記錄火情發生到第一支消防水帶出水時間

3. 記錄公用工程接火情通知到消防增壓泵開啟的時間

4. 記錄消防增壓泵打開到消防水壓力恢復正常所用時間

5. 記錄錄應急消防隊(保安)接通知到趕到現場的時間

6. 記錄分廠DCS接火警後的應對措施

7. 記錄調度崗位接火警後的應對措施

8. 記錄各部門間聯絡是否暢通，報告火警，佈置救援措施是否準確明瞭

9. 總結各部門存在問題

10.提出改進措施

七. 獎懲

1此次演練時間地點待定，演練結果作為當月安全考核內容

火災演練應急預案6

為了防止學校火災的發生，確保在校師生的生命安全，我校以對人民羣眾生命安全高度負責的精神，進一步提高對安全工作極端重要性的認識，採取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我校制訂以下方案：

一、指導思想

在上級部門的統一領導下，服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全。本着及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。

二、工作原則

按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。

三、工作目標

落實安全責任制，加強對學校學生與教師的'管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

四、組織機構

以校長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。

五、工作內容及要求

1、加強安全防範的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防範意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網絡等多種形式和手段，對學生進行安全防範及緊急救助等方面的安全教育。

2、進一步落實安全防火目標責任制，細緻到學校每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

3、處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警(報警聲以哨聲為號)，當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅後，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。

4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可採用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再衝出去。

5、加強日常監控力度，每天有常規檢查、每週有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政幹部參與的抽查，(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報，限期整改並複查，直到問題徹底解決為止。

6、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

7、加強學校的日常監管，對違反學校消防安全規定的人和事要嚴肅處理。

學生疏散通道安排

三樓：教學樓東樓梯下到教學樓後方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負責。

教學樓西樓梯下到教學樓後方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿豔負責。

二樓：教學樓東樓梯下到教學樓後方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負責。

教學樓西樓梯下到教學樓後方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負責。

一樓：教學樓東班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負責。

教學樓西班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負責。

辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負責

火災演練應急預案7

一、活動目的：

1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災或其他險情時，能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生。

2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識。

二、活動時間：

20xx年4月9日下午第三節

三、參加人員：

一至六年級師生共450人

四、疏散演練指揮小組：

1、總指揮：樑鑑揚

2、副總指揮：謝紹泮

3、小組成員：張奕向、袁麗娟、冼業健、陳金來

4、計時：曾東海

5、醫療救護：程世潔

6、應急演練信號：曾東海（由總曾東海老師統一發出信號，鐘聲響，演練開始、）

7、各樓梯疏散引導小組成員：

新樓東樓梯：黃昌影（下）、蒙健秀（樓梯轉枱）

舊樓梯：鄭炳彩（下）、劉雪（樓梯轉枱）

（注：各班學生的疏散引導人員為當時的任課教師或班主任，其餘空課教師務必主動到就近樓梯口組織疏散學生，以免發生意外事故）

8、各班疏散後的安全集聚點及疏散順序：

大門口校道：一年級

北球場（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班

南球場（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班

排球場（東→西）：五（1）班、五（2）班、四年級

9、各樓層負責人：

新樓一樓：陳金來

新樓二樓：袁麗娟

舊樓一樓：張奕向

舊樓二樓：冼業健

10、信息彙總員：曾東海

五、火災疏散演練事項説明：

1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴格按照安全自救撤離的程序進行，確保安全、有序、快速

2、在聽到疏散信號後，各個班級立即排成2列縱隊，按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的，本着距離樓梯從近到遠的次序依次撤離

3、在離開教學樓往安全點疏散時，請大家一手扶着牆，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進（學生自帶毛巾）

4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散

5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、後門迅速撤離

6、學校全部師生的疏散，在兩分鐘內完成為合格

7、班主任、任課教師直至本班最後一名學生離開後才能離開，離開後由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人

8、演練期間任何教師不得請假

9、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，學校第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》，第一時間救護傷員

六、火災應急疏散演練流程：

1、火災情景模擬：

新樓：陳金來

舊樓：張奕向

2、信息員發出警報、宣佈疏散開始

3、按照緊急疏散路線撤離教學樓，在指定安全地點集合；班主任清點學生人數，班長負責向信息員彙報疏散時間和人數

4、火災應急演練總結